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MATRIZ DE EVALUACIÓN

Diseñando un Blog en la Red DOCENTE : OMAIRA GOMEZ G

CATEGORIA 5 4 3 2
Contenido El blog tiene un propósito y un El blog tiene un El propósito y el El blog carece de propósito y de tema.
tema claros y bien planteados y propósito y un tema tema del blog
son consistentes en todo el sitio. claros, pero tiene son de alguna
uno ó dos forma confusos
elementos que no o imprecisos.
parecen estar
relacionados.
Presentación El blog tiene un atractivo El blog tiene un El blog tiene El blog no es atractivo.
excepcional y una presentación atractivo y una una A A menudo es difícil encontrar los elementos, los gadgets
útil. Los gadgets aplicados, los presentación útil. presentación aplicados no se justifican o no se aplican
elementos y/o gráficos son Todos los útil, sin embargo
usados con efectividad para elementos muestra
organizar el material. importantes son demasiados
fáciles de localizar. gadgets y/o
Aplica gadgets con información
efectividad confusa. La
mayoría de los
elementos son
fáciles de
localizar.
Ortografía y No hay errores de ortografía, Hay 1-3 errores de Hay 4-5 errores Hay más de 5 errores de ortografía, puntuación o gramática en
Gramática puntuación o gramática en el ortografía, de ortografía, el borrador final del sitio web.
borrador final del sitio web. puntuación o puntuación o
gramática en el gramática en el
Nombre del Alumno (incluido el evaluador) borrador
conte final del Ort
Prese borrador
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Precisión del Toda la información provista por el Casi toda laón afía Casi
del todaimila Hay varias inexactitudes en el contenido provisto por el grupo o
Contenido grupo en el blog es precisa y información provistay información
conte ent muchos de los requisitos no están cumplidos.
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Conocimientos El estudiante posee un El estudiante tiene El estudiante El estudiante no parece haber aprendido mucho de este
1.-Material
del entendimiento excepcional del un buen tiene un proyecto. No puede contestar la mayoría de las preguntas sobre
material incluido en el blog y sabe entendimiento del entendimiento el contenido y los procedimientos usados para crear el blog.
2.-
dónde encontrar información material incluido en básico del
3.- adicional. Puede fácilmente el blog. Puede material incluido
contestar las preguntas sobre el fácilmente contestar en el blog. No
4.-
contenido y los procedimientos preguntas sobre el puede
5.- usados para crear el blog en la contenido y los fácilmente
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