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ACTIVIDAD 1

TALLER EVOLUCIÓN FILOGENÉTICA DEL CEREBRO

SAMARA JULIETH TORRIJOS GONZALEZ


ID. 506958
NRC. 879

DOCENTE: SANDRA ESMERALDA CAMACHO PENA


ASIGNATURA: PROCESOS COGNITIVOS SUPERIORES

UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS


PREGRADO DISTANCIA 2019-2
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES
PSICOLOGÍA
BOGOTÁ, JULIO 2019.
“EVOLUCIÓN FILOGENÉTICA DEL CEREBRO”
TALLER

Para recordar: una vez observado el documental y leído el material usted debe
responder las preguntas que aparecen a continuación y realizar una reflexión crítica
frente al contexto que observo y escucho.
Nota: La respuesta debe estar argumentada desde el material que consulto para
este ejercicio.

Pregunta Respuesta

¿Qué animales poseían el cerebro Lo poseían los reptiles y mamíferos


reptiliano? pues estaba diseñado para
sobrevivir a partir de un sistema
binario de huir o pelear.

¿Qué variable influye en la aparición del Influyo de manera muy rápida el


cerebro mamífero? medio ambiente pues este
evoluciono y requirió en los
mamíferos esta evolución de
búsqueda del placer y evitación del
dolor.

¿En qué periodo aparece el córtex en los En el periodo glacial pues quienes
animales mamíferos? estaban dotados de córtex podían
adaptarse de forma más inteligente
a las nuevas exigencias y así tener
mayor probabilidad de
supervivencia.

¿Cuándo aparece el córtex en el Hace 5 millones de años apareció el


homínido? córtex en los seres humanos con un
tamaño más grande que el resto.
¿Qué características físicas posee este  Mucho más grande que el
córtex? resto de los mamíferos
 Su superficie estaba dividida
en miles de hileras de 1 mm
de espesor.
 Cada hilera contenía un
número determinado de
neuronas.
 Ladrillos del cerebro en el
cual se acumulaban los
conocimientos adquiridos a
través de la experiencia para
ser filtrados y procesados
 Almacenaban memoria para
permitir el aprendizaje y la
capacidad de previsión.

¿A qué se hace referencia cuando se A todos los procesos que sufren o


habla de ontogénesis? atraviesan los seres vivos desde su
fecundación, crecimiento y madurez
para asimilar y beneficiarse de los
conocimientos y habilidades de sus
comunidades.

¿Hablar de cultura es hablar de Si pues hablamos de capacidad


sociogenésis? cognitiva-social que adquirió o
trasmitió a través de la cultura,
herramientas, símbolos y
tradiciones a las nuevas
generaciones para mejorar el
progreso humano.

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