Universidad Abierta y a Distancia de México

Licenciatura en Derecho

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE

Carrera: DERECHO Ciclo Escolar: 2018

Asignatura: Práctica Forense Laboral (DE-DEPFL-1901-M16-007) Semestre: 7 Bloque: 1

Nombre del Docente: M.C.E y L.D. Ivonne Alicia Gómez Pérez
Grupo: DE-DEPFL-1901-M16-007 Sesión:1
Unidad 2. Condiciones y relaciones individuales de trabajo
Sesión 4. Condiciones de trabajo
Competencias:

General: Competencia de la unidad

 Instrumenta los diversos elementos establecidos en los procedimientos laborales ordinarios, de huelga, especiales y voluntarios,
presentando los escritos debidamente fundados y motivados en la ley ante las Juntas de Conciliación y Arbitraje, para resolver las diversas
controversias en materia laboral.

 Específicas:

 COMPETENCIAS DE SESION

Identifica las etapas del procedimiento laboral ordinario, con base en la ley sustantiva y adjetiva, así como en la teoría del proceso, para
formular la demanda, la contestación de la misma, el ofrecimiento y objeción de pruebas, así como los alegatos, tanto del actor como del
demandado
COMPETENCIAS TRASVERSALES

 Capacidad para actuar ante nuevas situaciones.

 Capacidad crítica y autocrítica.

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 Capacidad de trabajo en equipo.

 Habilidades interpersonales.

 Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes.

 Capacidad para formular y gestionar proyectos.

 Valoración y respeto por la diversidad y la multiculturalidad.

 Capacidad creativa.

 Capacidad para tomar decisiones.

 Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas.

 Capacidad de organizar y planificar el tiempo.

 Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica.

 Propósito (s):
EL propósito inicial de la sesión es que el alumno sea capaz de detectar los aspectos primordiales del derecho laboral .

TEMAS Y NOMBRE Y NUMERO DE ACTIVIDAD, ESTRATEGIAS DE ESTRATEGIAS MATERIAL DE INTENT FECHA DE

SUBTEMAS PROPÓSITO E INDICACIONES DETALLADAS ENSEÑANZA DE APOYO Y/O OS EN ENTREGA
(CONTENID DE LA ACTIVIDAD APRENDIZAJE RECURSOS PLATA
O DIDÁCTICOS FORMA
NUCLEAR)
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S4. El principio de equidad se encuentra normado Con el propósito analizar El alumno Material 1 Calendari
Actividad tanto constitucional como laboralmente, siendo la vinculación entre el será capaz colocado por el o anuncio
1. Las de identificar docente en el en
por lo ello señalado en diversos artículos principio de igualdad y las
condicione las área de plataform
vinculados con las condiciones de trabajo, a condiciones laborales, condiciones anuncios y
s de a
trabajo y partir de las cuales el trabajador prestará sus realiza la siguiente laborales y material de
el servicios al patrón con el cual se encuentra en actividad: su relación plataforma
principio una relación de subordinación. con la
de igualdad
1. Lee el texto de
igualdad Con el propósito analizar la vinculación entre el
apoyo.
principio de igualdad y las condiciones
laborales, realiza la siguiente actividad: 2. A partir del

cuadro, analiza l
1. Lee el texto de apoyo. a vinculación:
2. A partir del cuadro, analiza la

vinculación:
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S4. Al concluirse la relación laboral existen dos El alumno Material 1 Calendari

Caso Practico
Actividad tipos de pago que el empleado puede recibir:
será capaz colocado por el o anuncio
2. de detectar e docente en el en
finiquito o liquidación. Uno se da cuando la
Finiquitos 1. Espera el caso identificar área de plataform
separación es voluntaria y la otra cuando dicha cuando se anuncios y
y a
separación se lleva a cabo injustificadamente. proporcionado aplica un material de
liquidacio
nes por tu docente finiquito y plataforma
Para conocer en qué consisten cada uno de cuando una
en línea entorno liquidacion
ellos y cómo se calculan, realiza la siguiente
actividad: a los finiquitos y

las
1. Espera el caso proporcionado por tu liquidaciones.
docente en línea entorno a los 2. Resuélvelo a
finiquitos y las liquidaciones. partir del cálculo
2. Resuélvelo a partir del cálculo de de prestaciones.
prestaciones.
.
.
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S4. Habiendo conocido y analizado las bases en las Caso practico Material 1 Calendari
Caso Practico
Actividad que se sustentan las condiciones de trabajo y El alumno colocado por el o anuncio
integrador será capaz docente en el en
habiendo realizado ejercicios de cálculo sobre
a. Cálculo 1. Espera el caso resolver un área de plataform
liquidación y finiquito, es momento resolver un caso práctico anuncios y
de a
caso final para integrar las prestaciones a las proporcionado basado en la material de
prestacion
es que el trabajador tiene derecho. Para ello, por tu docente ley federal plataforma
realiza lo siguiente: del trabajo
en línea.

2. Identifica si se
1. Espera el caso proporcionado por tu
trata de un caso
docente en línea.
en el que se
2. Identifica si se trata de un caso en el
aplique un
que se aplique un finiquito o una
finiquito o una
liquidación.
liquidación.
3. Responde las preguntas que se
3. Responde las
planteen.
preguntas que
4. Guarda tu documento con la siguiente
se planteen.
nomenclatura: M10_U2_S4_XXYZ,
4. Guarda tu
sustituyendo las XX por las dos
documento con
primeras letras de tu primer nombre, la
la siguiente
Y por la inicial de tu apellido paterno y
nomenclatura:
la Z por la inicial de tu apellido
M10_U2_S4_XX
materno.
YZ, sustituyendo
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5. Adjunta tu archivo en esta sección. las XX por las

6. Espera la retroalimentación tu docente dos primeras

en línea. letras de tu

primer nombre,
Aspectos de forma:
la Y por la inicial

 Coloca una portada con los datos de de tu apellido

identificación. El cuerpo del texto paterno y la Z

constará de entre 8 y 10 cuartillas, por la inicial de

escritas con letra Arial de 11 puntos, tu apellido

interlineado de 1.5. materno.

 Fundamenta tus respuestas en la 5. Adjunta tu

doctrina, la jurisprudencia o el cuerpo archivo en esta

normativo correspondiente. sección.

 Presenta los cálculos requeridos. 6. Espera la

 Mantén un orden claro en el desarrollo retroalimentació

de las ideas. n tu docente en

 Presenta las ideas de forma sintética y línea.

precisa.

 Señala las fuentes de consulta

retomadas en caso de haber usado

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información diferente al texto de

apoyo.

*En caso de usar otras referencias, en la

sección Material de apoyo –en plataforma– se
facilita un manual de citación APA. Su
aplicación también será tomada en cuenta para
la calificación final.

Criterios de evaluación
Estructura del trabajo (Portada, introducción, desarrollo, conclusión y referencias) 10%

Contenido basado en las normas 30%

legales vigentes
Contenido teórico 25%

Análisis del tema 15%

Ejemplos 10%

Total obtenido 100%

Horas sugeridas de teoría: Horas sugeridas de práctica: Horas totales requeridas para el cumplimiento
de las competencias:40
20 20
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Fuentes de Referencia:

https://unadmexico.blackboard.com/webapps/blackboard/content/listContentEditable.jsp?content_id=_1967171_1&course_id=_59969_1