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Departamento de Humanidades
Lenguaje
Fecha:
OBJETIVOS:
- Desarrollar estrategias de comprensión lectora.
- Aplicar estrategias de reconocimiento léxico.
- Identificar ideas centrales y secundarias.
- Inferir información relevante.
- Apreciar y valorar el .mensaje cultural, social y humano de las obras literarias.
- Producir textos literarios.
Instrucciones generales:
Los alumnos solo deben responder la prueba con lápiz pasta azul o
negro y no les está permitido conseguir corrector; es más, en esta
prueba NO DEBES usarlo puesto que los borrones anularán tu
respuesta. Del mismo modo serán anuladas aquellas preguntas que
presenten más de una alternativa marcada. Las alternativas se
marcan con un solo trazo escribiendo la letra seleccionada en la hoja
de respuestas.
Si contestas con lápiz de mina, no tendrás derecho a reclamar ante
un probable error de corrección.
Cualquier actitud sospechosa (conversar, mirar hacia otra prueba,
etc.) será sancionada.
La prueba tiene una duración mínima de 50 minutos, por lo que no
debes entregar antes tus hojas ni conversar durante el desarrollo de
la misma; recuerda que todos tienen derecho al silencio para
trabajar.
1.- El texto que leíste pertenece a la categoría de texto:
a) Expositivo.
b) Informativo.
c) Literario.
d) Enciclopédico.
5.- ¿Cuál de las siguientes ideas expresa de mejor manera lo que “El Libro” simboliza?
a) La experiencia de leer.
b) El descubrimiento de las riquezas que nos entregan los textos.
c) Un camino de aprendizaje permanente a través de la lectura y que nadie puede recorrer
por ti.
d) La oportunidad de gozar con la lectura y valorarla de verdad.
6.- Respecto de la personalidad del Alcalde del mundo de las letras, es correcto afirmar que:
a) Le molestaban las visitas.
b) Intentaba competir con Virgilio al decirle acertijos y juegos de palabras.
c) Su pasión eran las letras.
d) Usaba ropa un tanto “extraña”.
1.- Virgilio odiaba ______________, pero debió leer obligadamente, puesto que
_________________________________________________________________.
2.- En el mundo de las letras, la materia prima para todo es (son) ___________
___________________________________.
Lo hacía obligado.
ITEM I: ALTERNATIVAS
10
10
¡MUCHO ÉXITO!