Diplomado

Unidad 1. Paso 1: Contextualización de los escenarios de violencia.

Presentado por:

Diego Andrés Buitrago Código_ 10347557

Ingritt Ximena Bahamon Código_1107.042.649

Martha Isabel Benavides Castaño Código_ 65.634.252

Olga Esperanza Agredo Medina Código_34.559.546

Sandra patricia Cardona Código_ 66 909 499

Tutor:

Boris Geovanny Delgado

Grupo_ 442006-33

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades ECSAH

Programa de Psicología

Junio 9 de 2019
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Introducción.

El presente informe ha sido construido a partir de un proceso reflexivo y colaborativo, en

el cual mediante la construcción de cinco interrogantes como resultado de aportes posteriores

basados en la compresión de los participantes así, como la apropiación conceptual encontrada en

la unidad 1 y las experiencias relatadas en los recursos audiovisuales encontrados en la guía del

paso 1, se otorga respuestas a los interrogantes seleccionados para la construcción final del

presente informe.
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Presentación de preguntas y desarrollo de sus respuestas.

1. ¿A qué se hace referencia cuando se menciona a la garantía de no repetición como

componente de reparación integral?

La garantía de no repetición es un componente que hace parte de la reparación integral a

las víctimas del conflicto armado, como su nombre lo indica es no repetir las cosas que le han

sucedido a estas personas, lo que se busca es evitar que nuevamente se le vulneren los derechos,

esta garantía está regida por la Ley 1448 del 2011 en su artículo 149. De la misma manera para

Duque, C & Torres, L (2015) “Las garantías de no repetición son uno de los elementos que

componen los procesos de justicia transicional y buscan que no se vuelvan a repetir los hechos

que dieron lugar a las violaciones de los derechos humanos.” (p.269).

Con esta Ley lo que se supone es que se garantice la no repetición de los hechos y poder

evitar la revictimización; pero esto es una cosa difícil, porque Colombia debería crear una paz

verdadera, pero como bien sabemos Colombia está pasando nuevamente por sufrimientos de

guerra y estas personas que han sido víctimas del conflicto armado no estarían seguras que estos

hechos no se vuelvan a repetir, por lo tanto, desde una mirada más allá esto se quedaría

solamente siendo una Ley.

2. ¿De qué forma, se puede transformar a una víctima victimizada en una víctima

empoderada?

Según el Diccionario de Acción Humanitaria y Cooperación al Desarrollo. (2000).

Empoderamiento puede definirse como: “Proceso por el cual las personas fortalece sus

capacidades, confianza, visión y protagonismo como grupo social para impulsar cambios

positivos de las situaciones que viven.”

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Se podría decir que desde el rol del psicólogo social se debe de replantear las vivencias de

estas víctimas que se encuentran sumergidas en el miedo, dolor y la desesperación factores que

están afectado las distintas dimensiones psicológicas que con llevan a la víctima hacer

vitimatizada teniendo un cambio en sus comportamiento debido la violencia que ha presenciados

estas dimensiones psicológicas que están siendo afectadas como la personalidad, el aspecto

cognitivo y la motivación que controla su personalidad, la auto estima que sin duda está afectado

la toma de decisión y la auto eficiencia, es aquí donde podemos ver que en las víctimas se hace

necesario el acompañamiento psicosocial orientado reforzar las dimensiones psicológicas en las

victimas para obtener víctimas empoderadas.( Banda y Morales, 2015,P.6).

Como lo plantea Matón. (2008), citado por (Banda, y Morales, 2015). Que el escenario

comunitario que favorece al empoderamiento de las victimas victimizadas, este, debe de reunir

ciertas condiciones, entre las que se encuentran: “el sistema de creencias en base al grupo en

individuo, entre las actividades centrales que desarrolla la comunidad, el ambiente que favorece

las relaciones, la estructura de oportunidad para el ejercicio de roles, liderazgo, cambio, así como

el funcionamiento del escenario comunitario debe de favorecer las dimensiones psicológicas de

la víctima.(p,5).

Por otra parte. Banda, y Morales. (2015). Nos afirman el “empoderamiento psicológico ha

sido teorizado de acuerdo con una perspectiva ecológica del desarrollo que ubica el análisis del

empoderamiento desde un punto de vista psicológico, organizacional y comunitario”. (p, 6). Es

decir que el acompañamientos psicosocial del psicólogo frente al empoderamientos de estas

víctimas no solo se pueden hacer freten a la Ley 1448 del 2011 como herramienta para la

búsqueda y exigencia de sus derechos, sino que es enserio la implementación de terapias

cognitivas entre otras estrategias las cuales desde mi puntos de vista seria esencial la aplicación
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de la teoría a ecológica que proporcionan las hermanitas en sus sistemas de superación de las

barreras sociales y políticas a las que están enfrentadas a recuperar su autonomía y su confianza

para sí reclamara sus derechos individuales y comunitarios sobre la verdad, equidad ,reparación

y no repetición de los hechos violentos.

3. ¿Qué impacto psicológico y psicosocial pueden atravesar las víctimas del conflicto

armado?

Para dar respuesta a este interrogante cabe tener en cuenta autores que exponen que:

Los principales impactos psicológicos encontrados fueron trastorno de estrés postraumático,

trastornos del estado de ánimo, trastorno de ansiedad y depresión, y trastorno por consumo de

alcohol con patrón no especificado. Los principales impactos psicosociales detectados, entre

otros, fueron desintegración del núcleo familiar, pérdida de las prácticas culturales familiares,

daño moral, sociocultural y comunitario, daño en la noción de justicia y las instituciones que la

representan, duelo alterado e inconcluso con pérdida de la confianza entre familiares y vecinos,

cambio en el proyecto de vida individual, social y comunitario con impactos transgeneracionales

y pérdidas materiales. (Charry, L 2016, p.53).

Como psicólogos es de suma importancia tener una intervención asertiva con estas

víctimas del conflicto ya que se les puede brindar una orientación, con la intención de mitigar el

impacto que ha generado esta problemática a nivel individual, familiar y comunitaria, para

acompañarlos y brindarles las herramientas y recursos de afrontamiento necesarias con el

objetivo de generar un cambio emocional y social ayudando a mejorar su calidad de vida.

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4. ¿Desde el rol de Psicólogo qué factores considera que se debe tener en cuenta al

momento de realizar una intervención a población víctima del conflicto armado en

Colombia?

Considero desde mi rol como Psicólogo, que un factor importante y necesario para toda

comprensión es conocer la historia de las personas víctimas, los hechos sucedidos, esto a través

de la narrativa, las formas de expresión y el significado que ellos le den a los hechos sucedidos

del conflicto armado y por los cuales se han visto afectados, es la base para llegar a darle un

significado a sus vivencias traumáticas, permitiéndoles así buscar alternativas para una

transformación de victimas a sobrevivientes. Se debe respetar a las personas en cuanto a su

identidad, sexo, creencias e ideologías y otras que los caractericen o que los hagan pertenecientes

a diversas comunidades.

Otro factor importante es reconocer que existe un conflicto armado en Colombia y que

éste ha lesionado los derechos de las personas víctimas y ha causado un daño en lo personal,

familiar y social, con este reconocimiento encontrar los recursos necesarios para promover

cambios sociales que los beneficien y los hagan partícipes de una nueva realidad, de un nuevo

proyecto de vida, de permitirles una participación activa dentro de la sociedad.

Como Psicólogo también puedo promover que haya una atención integral a las víctimas

del conflicto armado, con un trabajo articulado de todo un equipo psicosocial, con el fin de

mitigar todo el daño Psicológico, moral y social causado. Revisado de: Martínez, E.

[MINSALUD]. (2015, 13 de agosto). Fundamentos de la atención psicosocial. [Archivo de

video]. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=huo3N40CK1g

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5. ¿Desde el rol psicológico que se espera movilizar en la población que ha vivenciado

un hecho victimizante?

Creo que desde el rol como profesional en psicología es posible movilizar aspectos que

posibilite a la población un cambio significativo y que coadyuve a que la población fortalezca su

capacidad para sobre ponerse ante las adversidades y desde mi compresión como futura

profesional en psicología y de acuerdo a mi experiencia con población en tal condición de

vulnerabilidad, creo que se debe agenciar en la población el que no se sitúen como víctimas si no

como sobrevivientes de un hecho violento. Lo anterior fundamentado en lo que menciona el

Padre Javier Giraldo, quien refiere el sentimiento de culpa y la negación por haber tenido ellos la

oportunidad de continuar en lucha mientras que demás miembros de la familia y amistades no

contaron con la misma suerte por así decirlo. CINEP. [OIM Colombia]. (2013, 30 de agosto). El

Padre Javier Giraldo y su experiencia en el acompañamiento a víctimas. [Archivo de video].

Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=ogdVkZcsvWE.

Desde el momento de hacer un acompañamiento psicosocial en este contexto el profesional

en psicología debe de estar muy preparado y no regirse solo por el rol de la psicología social, el

profesional debe de tener estrategias dirigidas a todos los campos de la psicología y aún más

aplicar el en el campo de la psicología política. Como lo afirma Beristaín (2008), los procesos de

acompañamiento psicosocial o lo que se espera del profesional en psicología es buscar la forma

de fortalecer las redes de apoyo en cohesión de comunidades en las rupturas ocasionadas por ser

sobrevivientes de una guerra, la igual que la amortiguación del impacto sobre la salud mental y

emocional de los individuos, las familias, los grupos o comunidades, que legitimasen al

individuo como sujeto de derechos en una participación ciudadana que les permita, versen como

sobre vivientes del conflicto armado que fue lo vivenciado como hecho victimizante.(p,386).
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Referencias.

Adamson. G [Delsurpsicosocial]. (2015, 10 de abril). Clase sobre el vínculo. [Archivo de video].

Recuperado el 14/02/2019 de https://www.youtube.com/watch?v=vMfo1h6SBBw

Banda, L y Morales, M, (2015). Empoderamiento psicológico: un modelo sistémico con Componentes

individuales y comunitarios, Revista de Psicología Vol. 33 (1), (ISSN 0254-9247).

Recuperado de http://www.scielo.org.pe/pdf/psico/v33n1/a01v33n1.pdf

CINEP. [OIM Colombia]. (2013, 30 de agosto). El Padre Javier Giraldo y su experiencia en el

acompañamiento a víctimas. [Archivo de video]. Recuperado el 28/05/2019 de

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Colegio colombiano de psicólogos [COLPSIC- Univalle]. (2018, 4 de mayo). Documental “Talentos

en la Construcción de Paz, Experiencias desde la psicología en Colombia”. [Archivo de

video]. Recuperado el 28/05/2019 de https://www.youtube.com/watch?v=ojS8gM5WoWM

Charry, L (2016). Impactos psicológicos y psicosociales en víctimas sobrevivientes de masacre

selectiva en el marco del conflicto en el suroccidente colombiano en el 2011. Colombia

Forense / Volumen 3, Número 2. Recuperado: file:///C:/Users/ANTONIO/Downloads/1756-

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Duque & Torres, L (2015) Las garantías de no repetición como mecanismo permanente para la

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https://cienciasjuridicas.javeriana.edu.co/documents/3722972/6187126/13+Duque-

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Martínez, E. [MINSALUD]. (2015, 13 de agosto). Fundamentos de la atención psicosocial. [Archivo

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