3.

La estructura del proyecto

3.1. Oferta

Se ha observado que en la institución educativa “Santa María Reyna” sigue existiendo una escasa
cultura ambiental, así vemos que diariamente se arroja residuos sólidos en las aulas, pasadizos,
patio y otros ambientes. En los baños en general existe un manejo inadecuado del agua.
También se tiene una mala ubicación de las áreas verdes, donde el ingreso de la luz natural es
escasa y además que estos cuentan con un área muy reducido. Existen acciones que no
contribuyen al uso eficiente del agua y la energía eléctrica. De igual manera la presencia de una
gran cantidad de automóviles que circulan alrededor de la institución, trae como consecuencia
la proliferación de enfermedades para el alumnado. No se cuenta con un plano de señalización
de las rutas de evacuación ante desastres. Es por ello que el presente proyecto es necesario
implementarlo porque existe una oportunidad para mejorar la cultura ambiental dentro de la
institución educativa. Entonces se pretende incorporar el enfoque ambiental en los procesos de
gestión institucional y gestión pedagógica, en el fortalecimiento de capacidades y conocimientos
para una vida saludable, generar y fortalecer conciencia ambiental para el uso racional de los
recursos, conservación y prevención del medio ambiente, así como, generar y fortalecer una
cultura de gestión del agua, los recursos no renovables, cambio climático y ordenamiento de las
áreas verdes.

3.2. Plan de acción

3.2.1. Nombre

“Santa María Reyna Eco-amigable con el planeta tierra”

3.2.2. Duración

Las Actividades del PEAe que se realizaran en la institución educativa “Santa María Reyna”,
tendrá una duración de 1 año.

3.2.3. Equipo responsable

Ejecutor del PEAe Lic. Maria Elena Rivera Torres

Conde Lapas, Jhan Alexis
Equipo responsable de la elaboración del Guerra Guerra, Brayan Anthony
PEAe Ochasara Franco, Lee Marvin
Taipe Carhuancho, Jhosep Daniel

3.2.4. Objetivos generales

3.2.5. Objetivos especifico

3.2.6. Actividades

3.2.7. Población beneficiaria directos e indirectos (estimar número)

 Objetivos específicos
Objetivo general
Gestión institucional
Instalación de jardines
verticales dentro de la I.E.
Mejorar la ubicación y Implementación de un
espacio de las áreas verdes huerto dentro de la I.E.
de la I.E.
Establecimiento de plantas
en las aulas
Gestión pedagógica
Implementar una charla
sobre la importancia de los
jardines dentro de la I.E
Realizar una charla de
experiencias de otras
instituciones que cuentas
con huertos
Incluir un tema sobre la
importancia de las planta
 Problemas ambientales
La institución presenta un
mal ordenamiento y
espacios reducidos de las
áreas verdes
Establecimiento de plantas
Objetivos específicos GI
Instalación de jardines
sobre la importancia de los
verticales
Implementación de un
huerto
en las aulas
Objetivos específicos GP
Implementar una charla
jardines dentro de la I.E
Realizar una charla de
experiencias de otras
instituciones que cuentas
con huertos
Incluir un tema sobre la
importancia de las planta

Actividades del proyecto/Objetivos específicos de la Gestión Institucional

Actividades Recursos disponibles Recursos requeridos
Mejorar la ubicación y espacio de las áreas verdes de la I.E.
Compra de los diversos
Instalación de jardines materiales para la
Mano de obra de los padres
verticales construcción de un jardín
vertical
Compra de los diversos
Implementación de un
Estudiantes de la FCFA materiales para la
huerto
construcción de huerto
Establecimiento de plantas Reutilizan botellas, baldes,
Compra de plantas
en las aulas etc., para los maceteros

Actividades del proyecto/Objetivos específicos de la Gestión Pedagógica

Actividades Recursos disponibles Recursos requeridos
Ordenamiento territorial
Los alumnos cuentan con un
Implementar un tema sobre
Instalación de jardines escaso conocimiento sobre
los tipos de jardines para
verticales la importancia de los
una institución educativa
jardines
 Se tiene un escaso
Implementación de un conocimiento de los huertos
huerto por parte de los docentes y
alumnado
La malla curricular de la
Establecimiento de plantas institución cuenta con temas
en las aulas relacionados con la
naturaleza y plantas
Realizar una charla sobre la
importancia de los huertos
por parte de los docentes de
la FCFA
Incentivar las clases prácticas
en campo en el curso de
ciencia tecnología y
ambiente