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ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA

Danna Katherin Rodríguez Murcia

Yohana Carolina Leal
Herminia Zoraida Rodríguez Silva
María Paula Salazar Higuita

Docente Margarita Henao M.

Católica del Norte

Fundación Universitaria
21 julio
2019

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INDICE

Unidad 1……………………………………………3,4,5

Unidad 2……………………………………………6,7,8

Unidad 3………………………………………….....9,10

Unidad 4……………………………………………11,12

¿Qué es desarrollo social?........................................13,14

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UNIDAD 1
TEMA 1: DEFINICIONES Y NORMATIVIDAD DEL DESARROLLO SOCIAL
En este primer tema se busca generar conciencia de la realidad que vivimos
socialmente y como profesionales del trabajo social buscar las soluciones que se tengan
para las problemáticas dadas.

Problemáticas: siendo América latina una de las regiones más desiguales del mundo, se
plantea como una gran solución la inversión que el gobierno debe hacer en niños de 0 a 5
años, esto con el fin de cerrar la brecha cognitiva que hay entre niños ricos y pobres. En un
experimento social realizado en Jamaica niños y madres que trabajaron de la mano de
trabajadoras sociales 20 años más tarde tuvieron 25% más de ingresos que los niños que
no tuvieron esta oportunidad
PUNTOS DE VISTA
ANIBAL QUIJANO: Nos habla del desarrollo social en América latina como un fantasma
ya que después de la 2da guerra mundial ha sufrido algunos cambios debido al poder,
economía y desigualdad. El desarrollo social a sus inicios fue una de las propuestas más
movilizadoras del medio siglo trayendo con esta un sin fin de promesas, arrastrando a
todos los sectores de la sociedad y abriendo con este uno de los debates más ricos de toda
nuestra historia. Aníbal Quijano nos plantea dos preguntas en base a lo que es el desarrollo
social: 1. ¿Porque en algunas áreas se ha desarrollado estados-nación modernos y en otras
no? 2. ¿Qué ha ocurrido en y con América latina con respecto a esta cuestión?. Aníbal
Quijano nos dice que en la actualidad se debe hablar del desarrollo económico, desarrollo
social, desarrollo humano y desarrollo sustentable

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ADRIANA ZULUAGA: Ella nos dice que el desarrollo es un proceso socioeconómico con
la participación de toda la población y que esta nos debe llevar al mejoramiento de las
condiciones de vida, buscando siempre una sociedad más equitativa. Ella dice que
nosotros como seres humanos y como sociedad tenemos asuntos que resolver en común
como: la supervivencia, la convivencia, la organización, la procreación, la democracia,
entre otras; nos plantea que nosotros como personas a través de la interrelación
construimos los ideales de una sociedad que nos permiten acceder a unas mejores
condiciones de vida, es desde este punto donde el desarrollo social se convierte en el
proceso donde todas las personas de una sociedad tienen la posibilidad de acceder a
mejores condiciones de vida. Hablar del desarrollo social es hablar de igual manera del
desarrollo humano ya que estos tienen el mismo objetivo y es el desarrollo de las personas
por las personas y para las personas. Una forma de lograr el pleno desarrollo social es
construir modelos propios con ideales de sociedad que respondan a cada una de las
necesidades, intereses y expectativas de las personas.

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UNIDAD 1
TEMA 2:PROPUESTAS DEL DESARROLLO SOCIAL
El objetivo de este segundo tema es que para un buen y mejor desarrollo social se debe
trabajar más en la equidad entre hombres y mujeres. En esta segunda unidad podemos ver
varios modelos de desarrollo los cuales son alternativos: 1.Desarrollo Local: este es el
que trae un proceso integral el cual conjuga la dimensión territorial, las identidades o
dimensión cultural, dimensión política y económica. Esta es la que apuesta a la
democratización de las localidades, al desarrollo sustentable y equitativo. El desarrollo
local es tomado como otra alternativa de desarrollo y este valoriza lo local y lo especifico.
2. Desarrollo Endógeno: este nos dice que es una aproximación territorial al desarrollo;
esta se adapta a los rápidos cambios de la globalización y plantea la necesidad de repensar
en términos nuevos de la dimensión territorial de las políticas económicas y recursos de
todo tipo de desarrollo endógeno. 3. Autodesarrollo: se entiende a la capacidad social de
un pueblo para construir su futuro aprovechando para ello las enseñanzas de su
experiencia. 4. Desarrollo Humano: se refiere al desarrollo humanos en todos los estados
de la vida, consiste en una armoniosa relación entre personas, sociedad y naturaleza. 5.
Desarrollo comunitario: Es la acción coordinada y sintética que da respuesta a las
necesidades a la democracia social y trata de organizar el progreso global de una
comunidad territorial bien delimitada. 6. Desarrollo Sostenible: es aquel que se orienta a
solucionar las necesidades del presente sin comprometer las capacidades de las
generaciones futuras

¿Y QUE PAPEL JUEGA EL DESARROLLO Y TRABAJO SOCIAL EN ESTO?

* El trabajo social como disciplina debe generar conocimiento y movilizar ideas. * Debe
intervenir para dinamizar procesos. * Debe asumir un papel facilitador, dinamizador y
educador. * Debe superar la diferencia entre el que sabe y el que no sabe. * Debe tener
una mirada sobre el otro como sujeto social y político, no como víctima.

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UNIDAD 2

CUADRO BIBLIOGRÁFICO
TEMA PRINCIPAL
PROCESOS PARTICIPATIVOS CON LOS INDIVIDUOS PARA GENERAR LA
CONSTRUCCIÓN DE PROPUESTAS DE DESARROLLO SOCIAL

IDEA PRINCIPAL DEL ARTICULO “SOLUCIONES INNOVADORAS PARA

COMBATIR LA POBREZA EN COLOMBIA”
Los pueblos colombianos están compuestos en su gran mayoría por población vulnerable
que está expuesta a condiciones de pobreza por los bajos recursos económicos o
pocas oportunidades de desarrollo, es por esto que el PENUD con ayuda de
organizaciones locales e internacionales busca fomentar el emprendimiento de los
sectores fortaleciendo conocimientos, a través de la organización, educación,
acompañamiento, inclusión y articulación de actores, permitiendo que las
iniciativas de desarrollo social generen liderazgo e ingresos económicos que
mejoren las condiciones económicas de los usuarios y sus familias.

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APORTES DEL ARTICULO AL TEMA PRINCIPAL

Con este video se puede evidenciar que cuando se crea procesos participativos se debe
tener en cuenta las experiencias, conocimientos, motivaciones de los individuos que
buscan un oportunidad para adquirir un progreso que se pueda evidenciar en factor
económico y social de sus familias, y por ende de su comunidad, el cual debe contar con la
articulación, acompañamiento y empoderamiento de los actores involucrados

PALABRAS CLAVES
Apoyo, transformación , educación, desarrollo, , liderazgo, innovación, inclusión,
acompañamiento, experiencia, iniciativa, ingresos económicos, familia,
organización, emprendedor, aprendizaje mutuo

IDEA PRINCIPAL DEL ARTICULO “CRECIMIENTO, POBREZA Y

DESIGUALDAD EN AMÉRICA EN EL CONTEXTO DE POLÍTICAS DE
ESTABILIZACIÓN Y REFORMAS ESTRUCTURALES”
Este articulo analiza el impacto que ha ocasionado la globalización y las reformas del
modelo económico en los países de América latina, identificando la pobreza como un
factor de resultado a este modelo, donde la distribución de la riqueza y de oportunidades
está articulado con el capitalismo, servicios públicos, negocios financieros y la
implementación de políticas que buscan el crecimiento económico articuladas con la
globalización, Salvia, Agustín (2008). “destaca la elevada vulnerabilidad comercial, la
significativa dependencia de los ciclos de volatilidad financiera, y el mal uso de políticas
monetarias y fiscales, como los pilares de la inestabilidad permanente”.p.8. lo que
evidencia que la población esta vulnerable a la pobreza por el factor económico y de
empleabilidad que depende de la modernización e industrialización de insumos y
productos, de un mercado global

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APORTES DEL ARTICULO AL TEMA PRINCIPAL

Las políticas de desarrollo social y económico de los países busca implementar reformas
que causen un impacto principalmente en sector económico, el cual supone que si está
bien propenderá una mejor condición de vida en las comunidades donde se debe articular
la organización, capacitación con igualdad de oportunidades que permitan la inclusión en
empleabilidad, productividad, evolución y modernización de la fuerza de trabajo. Tema
que debe analizar el estado local si busca la reducción de la pobreza y el desarrollo social
del país

PALABRAS CLAVES
Reformas, economía, globalización, políticas, impacto, distribución, crecimiento, pobreza,
desigualdad, inflación, endeudamiento, equidad, gastos, ingresos, impuestos, presupuesto,
crecimiento, empleo. Productividad evolución, modernización, vulnerabilidad

IDEA PRINCIPAL DEL ARTICULO “EL MUNDO EN EL LÍMITE: LA VIDA EN

EL CAPITALISMO GLOBAL”
Este escrito evidencia la implementación de políticas internacionales que buscan justificar
el consumo masivo de recursos naturales, manifiesta la constante degradación que se está
dando al medio ambiente en los países del tercer mundo, en los cuales buscando satisfacer
el mercado global y ser competitivos en términos de servicios y optimización de recursos
crean un libre comercio que explota lo que se produce y obliga a importar lo que se
necesita, se está apropiando de sectores en que las comunidades tienen ya establecida una
cultura y estilo de vida, esto con la justificación de buscar el crecimiento económico, el
cual supone el estado debe mejorar la calidad de vida de su población, sin tomar en cuenta
que esto está ocasionando el cambio climático con efecto invernadero, la perdida de la
biodiversidad e identidad, justificando los recursos como materia prima para tener bienes
comerciales al alcance de quien cuente con el factor económico

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APORTES DEL ARTICULO AL TEMA PRINCIPAL

La globalización y modernización de los países en desarrollo es algo que evoluciona cada
día, lo cual obliga a que se busquen alternativas que nos hagan competitivos en
producción y comercialización de productos, por lo cual es necesario que el estado tenga
claro cuáles son las necesidades de los territorios, su cultura, estilo de vida, economía etc.
Para crear políticas participativas que permitan la apropiación, supervivencia y
conservación del medio ambiente sin afectar la biodiversidad de este y teniendo claro que
se busca un desarrollo sostenible que aporte calidad de vida a las comunidades en el factor
social y económico.

PALABRAS CLAVES
Capitalismo global, cambio climático, globalización , competitividad, producción,
apropiación, viabilidad, libre comercio, supervivencia, efecto invernadero, biodiversidad
materia prima,

REFERENCIA DE INVESTIGACION SEGÚN NORMAS APA

:https://www.youtube.com/watch?v=fGfcjPPlkN0
PENUD,(activismo y ONG),2017, Mayo 04,
Salvia, Agustín (2008).
Vandana, Shiva. Tomado de: Giddens y Hutton, eds

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UNIDAD 3

INCLUSION DE LA DIMENSION DE DESARROLLO SOCIAL EN PLANES,

PROGRAMAS Y PROYECTOS SOCIALES.

CONTENIDO DE LA UNIDAD N° 3 Facilita herramientas, para el trabajo

con comunidades, posibilitando
estrategias del cambio social.

Video contextualización del módulo:

Hace referencia a la autonomía que tienen los departamentos para administrar sus
propios asuntos, la planificación y desarrollo económico y social en sus territorios;
Realizando funciones administrativas, de coordinación de la acción municipal, y de
intermediarios entre la nación y los municipios esencialmente las atribuciones que
les otorga esta constitución.

Se refiere al modelo implementado en el departamento de Antioquia, incide en

cuatro dimensiones: Social, económica, Ambiental e Institucional, mediante el plan
de Desarrollo Departamental, y que debe estar sumido en el plan nacional de
Desarrollo.

Su objetivo es analizar un contexto

amplio, las crisis sobre las mujeres en el
año 2008. Desafiando algunos modelos
de desarrollo que no favorecía ciertos
sectores, esto en base al espacio ganado
por las mujeres quienes participan
Raaber, N. & Scampini, A. (2012) Re activamente aportando alternativas que
conceptualizando el desarrollo, explorando buscan solución a sus necesidades y
construcciones alternativas alrededor del problemas, el empoderamiento de los
mundo. Disponible diferentes grupos de mujeres da inicio a
en: https://www.awid.org/sites/default/files la construcción de nuevas sociedades.
/atoms/files/cuadernos_de_idea_2_0.pdf Además del empoderamiento
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económico que tienen hoy por hoy las

mujeres, a lo largo del mundo, ganando
espacios a nivel político que les permite
abiertamente exponer sus dificultades,
para gozar de una mejor calidad de vida,
erradicando niveles altos de pobreza,
acentuando en la sociedad los derechos
de las mujeres, y dejando a tras un
sistema de desarrollo que no daba
ningún fruto. Hoy por hoy es un
modelo importante a seguir.

Su objetivo es reflejar mediante las

diversas culturas un enfoque diferente
del desarrollo, presentando una mirada
amplia del buen vivir, que permite tener
una visión importante a través de su
Gudynas, E. (2011). Buen Vivir: idiosincrasia. Algunos actores sociales
Germinando alternativas al desarrollo. exponen este tema como un proceso de
Disponible construcción ajustándose a cada
en:https://www.uv.mx/personal/jmercon/fil contexto social, ambiental.
es/2011/08/alai462-Buen-vivir-y-
Gudynas.pdf Algunos de los autores que hacen
referencia con su aporte al buen vivir lo
definen como una nueva oportunidad, la
opción de construir, la recuperación de
las vivencias de un pueblo, la
recuperación de su identidad cultural.

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UNIDAD 4

Expresiones Del Desarrollo: Enfoques cultural, politico, económico y

ambiental

COMERCIO JUSTO Y CONSUMO RESPONSABLE

¿Se puede lograr un cambio en el consumo y comercio?

Esta investigación consiste en dar a conocer una problemática a nivel internacional sobre
el comercio y consumo de nuestros recursos y cómo podemos estar llevando a nuestra
comunidad campesina a la ruina o incluso a otros países por el mal manejo del comercio
y aprender a consumir teniendo en cuenta la
conservación del ambiente y la equidad social
PROBLEMATICA CONSECUENCIAS
Intercambio entre Un desarrollo de cada país diferente al otro
países no igualitario
Empresas Mala distribución de la ganancia para los productores
intermediarias de
intercambios
Ingresos Los ingresos son mayores a la renta de 160 de los países más
transnacionales pobres
Las trasnacionales No les importan los costos sociales y ambientales
fijan precios
internaciones de
materias primas y
productos
El 20% de la Más de mil millones de personas pasando hambre
población consume el
86% de servicios
Contaminación Mala salud y agotamiento de nuestros recursos
Extinción de especies Afecta ciclos naturales
RECOMENDACIONES
Oportunidades reales Para pasar de la pobreza a la autosuficiencia
Relaciones Voz y voto
transparentes entre

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grupos productores
Respetar identidades Adelanto del 50% en cada transacción
culturales
Acordar un precio Pago justo y precios sostenibles
No al trabajo infantil Velar por el bienestar de los niños y su derecho a estudiar
Oportunidades a Para capacitarse, afiliarse y jubilarse
todo tipo de persona
Condiciones Mejorar seguridad en salud
laborales seguras
Capacitación Mejorar desarrollo de comunidades
Explotar de forma Técnicas de bajo impacto ambiental
sostenible
Sensibilizar a las Cambiar reglas del sistema
personas
consumidoras

En conclusión a nuestra pregunta si podemos hacer un cambio poniendo en prioridad el

beneficio de todos tanto económicamente como en darle valor a su trabajo
E informándonos de estas consecuencias que a largo plazo puede ser algo que no tendrá
una solución

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PUNTO 2

¿que es desarrollo social?

Si analizamos la literatura sobre este concepto podemos ver que todas
coinciden que desarrollo social es la capacidad que tiene el ser humano para
tener una buena calidad de vida, en laque influyen la intervención del estado
cuando da garantías de derecho en ámbitos como la salud, educación,
vivienda, empleabilidad, alimentación y equidad en armonía con su entorno
donde puede ser productivo y creativo para satisfacer sus necesidades o
intereses.
Centro de Estudios Sociales y de Opinión Pública, "Definición",
en Desarrollo Social [Actualización: 16 de junio de 2006]. Recuperado el
20de Julio de 2019 en:
archivos.diputados.gob.mx/Centros_Estudio/Cesop/Comisiones/d_dsocial.ht
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Tambien se puede afirmar que el desarrollo social se entreteje, en lo

contundente, en los derechos humanos, el desarrollo humano. Es visto
Como la condición de las personas de mejorar su calidad de vida, su
entorno social; proceso de expansión de libertades reales que disfrutan
los individuos. Libertades políticas, de educación todos reunidos en
componentes constructivos Del desarrollo que aportan de manera
significativa el desarrollo de una sociedad, de un país, a través de la
evaluación, y eficacia con la que se le dé importancia.

- Dra. María Rita Chávez Gutiérrez (Los referentes conceptuales del

desarrollo).

- Filósofo y economista bengalí, Amartya Kunar Sen (2000) (El

enfoque de la expansión de libertades).

- James Midgley (Perspectiva de la promoción de bienestar)

Es considerado de igual forma una evolución y el mejoramiento en las

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condiciones de vida de los individuos de una sociedad y en las

relaciones que ellos mantienen entre sí, un proceso de promoción del
bienestar de las personas, en el transcurso del tiempo conduce al
mejoramiento de las condiciones de vida de toda población en
diferentes ámbitos: salud, educación, nutrición, vivienda,
vulnerabilidad, seguridad social, empleo y salarios. Según James
Midgley.

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