1.

DELIMITACIÓN DEL TEMA

DE INVESTIGACIÓN

Objetivo de aprendizaje:

Identificar las fuentes de ideas para

realizar una investigación científica
¿Cómo se originan las investigaciones?

REALIDAD
INVESTIGACIÓN
IDEA
1.1. FUENTES DE IDEAS PARA LA
INVESTIGACIÓN

La mayoría de las ideas iniciales son vagas y

requieren analizarse cuidadosamente para
que sean transformadas en planteamientos
más precisos y estructurados.
 Una vez que
se haya
Después de que se tiene la adentrado en
idea el investigador debe el tema
familiarizarse con el campo estará en
de conocimiento donde se condiciones
ubica la idea. de precisar su
idea de
investigación.

Para adentrarse en el tema es necesario conocer los estudios,

Investigaciones y trabajos anteriores. Conocer lo que se ha hecho
con respecto a un tema ayuda a:
No investigar sobre algún tema que ya ha sido estudiado muy
a fondo.
Estructurar más formalmente la idea de investigación.
Seleccionar la perspectiva principal desde la cual se abordará
la idea de investigación.
 a) Investigación previa de los temas

Cuanto mejor se conozca un tema, el proceso

de afinar la idea será más eficiente y rápido, hay
temas que ya han sido más investigados que
otros.
Temas ya investigados,
estructurados y
formalizados,

sobre los cuales se pueden

encontrar documentos
escritos y otros materiales
que reportan los resultados
de investigación.
Temas ya investigados pero
menos estructurados y
formalizados,

sobre los cuales se ha

investigado pero existen
pocos documentos escritos, el
conocimiento puede estar
disperso o no ser accesible.
Temas poco investigados y
poco estructurados,

los cuales requieren un

esfuerzo para encontrar lo que
se ha investigado aunque sea
escaso.

Temas no investigados.
b) Criterios para generar ideas
Las buenas ideas:
• Intrigan, alientan y excitan al investigador de manera
personal.
• “no son necesariamente nuevas pero sí novedosas”.
• Pueden servir para elaborar teorías y la solución de
problemas.
 Situación Situación
gravedad
Real o Deseada
(Presente) (Futuro)
Ejemplo:

En una fábrica, se tuvo un porcentaje promedio durante 12 meses, de

26.12 personas con retardos, lo cual se consideró demasiado. La dirección
deseaba reducirlo a 3% como cifra máxima. Se analizaron varios posibles
factores y se llegó a la conclusión de que las actitudes de los trabajadores
eran negativas por falta de comunicación e integración de los ejecutivos
con los trabajadores. Por tanto, se inició un programa de mejoramiento de
aquellas: juntas dentro de las horas laborales, creación de premios de
puntualidad, becas, etc. (Arias Galicia, Fernando. Introducción a la
Metodología de la investigación, Ed. Trillas, México, 2001, 71 pp.
Situación Situación
Presente Deseada
En una fábrica, se Gravedad
tuvo durante 12 (Futuro)
meses retardos 26.12% La dirección deseaba
del personal, lo reducirlo a 3% como
cual se consideró cifra máxima.
demasiado.
“La búsqueda de la verdad es más hermosa
que la verdad misma”
Albert Einstein