JUNIOR COLLEGE

SUBSECTOR DE CIENCIAS
PROFESORA: LORENA ARANCIBIA CORTÉS

GUIA DE ESTUDIO Y COMPRENSIÓN DE LA NATURALEZA

OCTAVO AÑO BÁSICO “SISTEMA DIGESTIVO HUMANO”
NOMBRE:_________________________________________ CURSO: 8ºB FECHA: __/__/2010
Hora de inicio:_______ Hora de término:_______ Puntaje ideal: __ puntos Puntaje real: _____

ITEM I. DESARROLLO. Contesta cada una de las siguientes preguntas siguiendo las instrucciones entregadas
para cada caso.
7. Función de la sangre en la digestión humana.
________________________________________________________
________________________________
8. Indica donde se forma el bolo alimenticio con una
esfera de color rojo.
9. Indica dónde se produce la digestión mecánica de los
alimentos __________________.
10. Indica la función del esófago en la digestión
humana___________________________________.
11. Pinta de azul el estómago e indica que tipo de
digestión sufre el alimento en él_______________.
12. Cómo se llama el bolo alimenticio cuando sufre
digestión en el estómago __________________.
13. Indica en el dibujo con un triangulo naranja donde
se ubica el quimo.
14. Pinta de verde el borde del intestino donde se
ubican las vellosidades intestinales.
15. Indica en que parte del tubo digestivo humano se
produce la absorción de los nutrientes______________ y
píntala de color rosado.
16. En cual de los intestinos se forman las heces fecales
_________________ píntala de color café.
17. ¿Cuál es la función del recto?
____________________________________________
18. ¿Cómo se llama el alimento cuando sale del
1. Indica cómo está formado el sistema
intestino delgado ________________, indica pintando un
digestivo humano: __________________ y
cuadrado de color celeste?
_____________________.
19. ¿Cuál es la función del ano? ________________
2. Indica el nombre de las estructuras que
forman el Tubo digestivo humano: __________, ____________________________________________
_________________, ________________,
20. Indica la función digestiva de las glándulas anexas:
_______________, ________________, ___________,
_____________, ___________. a) Glándulas salivales:

3. Indica el nombre de las glándulas anexas:

_______________, ___________ y _________ b) Hígado:

4. Indica en que consiste la digestión de los

alimentos.
_________________________________________________
___________________________ c) Páncreas:

5. Dibuja y pinta de amarillo las glándulas

salivales.
6. Explica que es el bolo alimenticio.
_________________________________________________
___________________________
21. En que estructura del intestino delgado ocurre la
absorción de los nutrientes. ______________________
Nombra las funciones digestivas: _________________,
_______________, _______________, ____________

JUNIOR COLLEGE
SUBSECTOR DE CIENCIAS
PROFESORA: LORENA ARANCIBIA CORTÉS

PRUEBA FORMATIVA DE ESTUDIO Y COMPRENSIÓN DE LA NATURALEZA

“SISTEMA DIGESTIVO HUMANO ”

NOMBRE:_________________________________________ CURSO: 8ºB FECHA: __/__/2010

ITEM I. TERMINOS PAREADOS. Coloca sobre la línea frente a cada definición de la columna B, el número del
término que le corresponda ubicado en la columna A. No se admiten borrones.

Columna A Columna B
1. Sistema digestivo. ____Sistema del cuerpo humano que participa en la obtención y absorción de los
nutrientes.
2. Tubo digestivo.
____Órgano de paredes musculares del sistema digestivo humano donde ocurre la
3. Digestión.
digestión de los alimentos.
4. Alimento.
____Conducto largo del sistema digestivo humano que comienza en la boca y
5. Nutriente. termina en el ano, y donde ocurre la digestión de los alientos y absorción de los
nutrientes.
6. Absorción.
____Estructura del sistema digestivo humano donde se almacenan las heces fecales.
7. Quilo.
____Degradación de los alimentos para obtener sus nutrientes.
8. Glándulas anexas.
____Desechos sólidos que se obtienen de la digestión y absorción de los nutrientes
9.Glándulas salivales.
conocidos como excremento o caca.
10. Hígado.
____Mezcla de nutrientes.
11. Páncreas.
____Excreción de las heces fecales.
12. Bilis.
____Sustancias químicas contenidas en los nutrientes.
13. Boca.
____Degradación de los alimentos en el estómago gracias a los jugos gástricos.
14.Digestión
____Paso de los nutrientes desde el intestino delgado hacia la célula con ayuda de la
mecánica.
sangre.
15. Bolo alimenticio.
____Mezcla de alimento que se forma en el estómago después de la digestión
16. Deglución. química.
17. Esófago. ____Órganos conectados al tubo digestivo que producen secreciones (sustancias)
que participan en la digestión de los alimentos.
18. Intestino delgado.
____Glándula anexa que produce la saliva.
19. Estómago.
____Mezcla de alimento que sale del intestino delgado.
20. Heces fecales.
____Glándula anexa que forma la bilis.
21. Egestión.
____Glándula anexa que regula los niveles de glucosa (azúcar) en la sangre.
22.Digestión química.
____Secreción que digiere a las grasas.
23. Quimo.
____Órgano del tubo digestivo donde se encuentran los dientes, lengua y glándulas
24.Vellosidades salivales. Allí ocurre la digestión mecánica de los alimentos.
intestinales.
____Estructura del sistema digestivo humano por donde son expulsadas las heces
25. Ano. fecales.
26. Intestino grueso. ____Estructura del sistema digestivo humano donde se absorbe el agua y se forman
las heces fecales.
____Masticación de los alimentos hasta formar el bolo alimenticio.
____Mezcla de alimento y saliva.
____Acto de tragar el bolo alimenticio.
____Estructuras en forma de dedo ubicadas en el intestino delgado y que permiten la
absorción de nutrientes.
____Órgano del tubo digestivo que permite el paso del bolo alimenticio desde la boca
hasta el estómago.
____Órgano del tubo digestivo donde ocurre la digestión y absorción de los
nutrientes.

RESPONDE:
1. Indica el nombre de los nutrientes que necesita el ser humano para vivir.

2. Nombra cuáles son las las funciones digestivas.

1. Sistema del cuerpo humano que participa en la obtención y absorción de los nutrientes:

a) Circulatorio.
b) Respiratorio.
Digestivo.

3. Los nutrientes que el cuerpo humano necesita para sobrevivir son:

a) Agua, vitaminas y sales minerales.

b) Carbohidratos, lípidos y proteínas.
c) Alternativas a y b son correctas.

8. Órgano del sistema digestivo donde ocurre la absorción de nutrientes.

a) Estómago.
b) Intestino delgado.
c) Recto.

11. La estructura del sistema digestivo humano está formada por:

a) Boca, faringe, esófago, estómago, intestino delgado, intestino grueso, recto y ano.
b) Tubo digestivo y glándulas anexas.
c) Hígado, páncreas y glándulas salivales.

15. Los sistemas involucrados en la nutrición del ser humano son:

a) Digestivo y circulatorio.
b) Digestivo y excretor.
c) Digestivo, circulatorio, respiratorio y excretor.

16. La degradación del alimento para obtener sustancias más sencillas como los nutrientes es un proceso
denominado:

a) Digestión.
b) Egestión.
c) Absorción.

25. El acto de tragar el bolo alimenticio, se denomina:

a) Ingestión.
b) Deglución.
c) Absorción.

26. ¿En qué estructura del sistema digestivo humano ocurre la digestión de los alimentos?

a) Intestino delgado.
b) Estómago.
c) Intestino grueso.

El tubo largo del cuerpo humano que comienza en la boca y termina en el ano, y donde ocurre la digestión y
absorción de nutrientes es:

a) El intestino delgado.
b) El intestino grueso.
c) El tubo digestivo.
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SUBSECTOR DE CIENCIAS
PROFESORA: LORENA ARANCIBIA CORTÉS

REFUERZO DE CONTENIDOS DE ESTUDIO Y COMPRENSIÓN DE LA NATURALEZA

QUINTO AÑO BÁSICO “NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LOS VIVOS”
NOMBRE:______________________________________________ CURSO: 5º___ FECHA: ___/___/2010

ITEM II. SELECCIÓN MÚLTIPLE. Encierra en un círculo la alternativa más correcta. No se admiten borrones.

1. La materia inerte, se denomina: 9. La agrupación de células que poseen una estructura

y función similar, se denomina:
a) Biótica.
b) Abiótica. a) Órgano.
c) Muerta. b) Sistema.
c) Tejido.
2. Las células de origen del ser humano son:
10. La célula sanguínea encargada de captar y
a) Los glóbulos blancos y rojos. trasportar oxígeno es:
b) Óvulo y espermatozoide.
c) Epiteliales y adipocitos. a) La plaqueta.
b) El glóbulo blanco.
3. Reacción química por la cual la célula c) El glóbulo rojo.
obtiene la energía que necesita para
mantenerse con vida: 11. La célula sanguínea encargada de la protección
del organismo en contra de las enfermedades es:
a) Respiración celular.
b) Ventilación celular. a) El plasma.
c) Ventilación pulmonar. b) El glóbulo rojo.
c) El glóbulo blanco.
4. Tejido formado por glóbulos blancos,
glóbulos rojos y plaquetas: 12. El órgano encargado de impulsar la sangre por
todo el organismo es:
a) Plasma.
b) Sangre. a) El pulmón.
Coagulo. b) El cerebro.
c) El corazón.
5. La unidad básica de la materia es:
13. El conjunto de sistemas coordinados para realizar
a) La célula. funciones específicas que permiten la vida, se
b) El átomo. denomina:
La molécula.
a) Organismo.
6. El órgano más importante del cuerpo b) Cuerpo humano.
humano es: c) Todas las anteriores.

a) Corazón. 14. Cuando dos o más tejidos se unen cumpliendo una

b) Riñón. función en conjunto, se llama:
c) Cerebro.
a) Organismo.
7. La unión de tejidos forma a: b) Órgano.
c) Sistema.
a) Los sistemas.
b) El organismo. 15. Las células que carecen de núcleo, se llaman:
Los órganos.
a) Eucariontes.
8. La unidad básica estructura, funcional y de b) Vegetales.
origen de todo ser vivo es: c) Procariontes.

a) El átomo.
b) La célula.
La neurona.

ITEM IV. DESARROLLO. Ordena cada una de las siguientes estructuras de menor a mayor, según el nivel de
organización de los seres vivos. (3 puntos)

Riñón – plaqueta – organismo – aparato circulatorio – sangre

_______________________________________________________________________________________

¿Cómo es la estructura (está formado) el sistema digestivo humano?

a) Boca, estómago e intestino. b) Estómago, intestinos y ano. c) Tubo digestivo y glándulas
anexas.

¿Cuál es la función del sistema digestivo humano?

7. Aportar energía. 8. Digerir a los alimentos. 9. Excretar o eliminar nutrientes.

¿Cuáles de las siguientes estructuras corresponden a las glándulas anexas?

a) Boca y ano. b) Glándulas salivales, hígado y c) Hígado, bilis y apéndice.
páncreas.

¿Qué es digerir?
a) Degradar al alimento hasta b) Moler el alimento. c) Excretar los alimentos
obtener sus nutrientes.

a) b) c)

a) b) c)

a) b) c)

a) b) c)

a) b) c)

a) b) c)

a) b) c)

a) b) c)

a) b) c)

a) b) c)

a) b) c)

a) b) c)

a) b) c)

a) b) c)

a) b) c)

a) b) c)

a) b) c)
a) b) c)

a) b) c)

Boca: lugar del tubo digestivo donde se encuentran los dientes, lengua y glándulas salivales, cumple las
funciones de la digestión mecánica de los alimentos (masticar) y formación del bolo alimenticio (pasta semi
sólida de alimento masticado más saliva).
Faringe: tramo del tubo digestivo común con el sistema respiratorio.
Esófago: tramo del tubo digestivo que permite el paso del bolo alimenticio al estómago.
Estómago: órgano muscular que posee glándulas gástricas que fabrican el jugo gástrico (ácido) y es donde
ocurre la digestión química de los alimentos del bolo alimenticio para extraer sus nutrientes y
transformándolo en quimo.
Intestino delgado: mide 8 metros aproximadamente. Está dividido en tres tramos (duodeno, yeyuno e
íleon). Sus paredes tienen glándulas intestinales y en él termina la digestión de los alimentos y ocurre la
absorción de los nutrientes.
Intestino grueso: segmento del tubo digestivo dividido en tres tramos que en forma general se denominan
colon, aquí ocurre la absorción de agua y formación del quilo y heces fecales.
Recto: tramo final del tubo digestivo donde se acumulan las heces fecales antes de ser excretadas.
Ano: orificio de salida del tubo digestivo humano y por donde se excretan las heces fecales.
Apéndice: pequeño tramo del intestino. Cuando se inflama por infección, ocasiona un gran dolor llamado
apendicitis.