Proceso tecnológico

Cualquier momento es perfecto para aprender algo nuevo

TECNOLOGIA E INFORMATICA CICLO IV

segundo trimestre académico

903

CIRCUITOS ELECTRICOS
Proceso tecnológico

Lic. John Alexander Caraballo Acosta

Andrés Felipe Cepeda Rodríguez

07 de junio de 2019
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INTRODUCCION

La electricidad es un conjunto de fenómenos producidos por el movimiento e

interacción entre las cargas eléctricas positivas y negativas de los cuerpos
físicos.

La palabra "electricidad" procede del latín electrum, y a su vez del griego

élektron, o ámbar. La referencia al ámbar proviene de un descubrimiento
registrado por el científico francés Charles François de Cisternay du Fay, que
identificó la existencia de dos tipos de cargas eléctricas (positiva y negativa).
Las cargas positivas se manifestaban al frotar el vidrio, y las negativas al frotar
sustancias resinosas como el ámbar.

La energía producida por las cargas eléctricas puede manifestarse dentro de

cuatro ámbitos: físico, luminoso, mecánico y térmico.

Si bien la electricidad es abstracta o "invisible" en la mayoría de sus

manifestaciones, como por ejemplo en el sistema nervioso del ser humano, es
posible "verla" en ocasiones, como los rayos cuando se desarrolla una fuerte
tormenta.

Las propiedades eléctricas de los diversos materiales conocidos dependen de

la configuración de los electrones de sus átomos. El grafeno, la plata y el
cobre son hasta la fecha los más potentes conductores de energía eléctrica
disponibles, mientras que otros materiales como el vidrio, la lucita o la mica
son grandes aislantes.

La electricidad ha estado presente en el mundo desde siempre, y el hombre

primitivo pudo detallarla mediante fenómenos visibles como los relámpagos, o
experimentarla en peces eléctricos como los Tronadores del río Nilo, descritos
por los antiguos egipcios.

Asimismo, la electricidad estática, surgida al frotar una barra de ámbar con

lana o piel, fue descubierta por los antiguos griegos alrededor del año 600

El campo crecería con los estudios y aportaciones de Cavendish, Du Fray,

van Musschenbroek y Watson durante el siglo XVIII, pero sólo en el XIX se
desarrollaría una teoría unificadora de la electricidad y el magnetismo: las
ecuaciones de Maxwell en 1865.
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JUSTIFICACIÓN

Los circuitos eléctricos han influenciado la actualidad.

Los profesionales que participan en estos procesos tecnológicos deben contar con
Conocimientos sobre sus efectos y fenómenos para aumentar la calidad de vida.

La tecnología se ha notado grandes adelantos, ya que sus aplicaciones están

siempre más allá de lo que pensamos

El proceso principal para mantenerse capacitados y actualizados de nuevos

avances en estas áreas.

Para el uso de estos conceptos en el ámbito escolar se ha realizado un helicóptero

que permita en el ámbito social dar a conocer cómo funciona un medio de
transporte y sus diferentes tipos de circuitos
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OBJETIVO GENERAL

Construir y realizar un proyecto en base al uso de la electricidad y los circuitos

Eléctricos aprendidos en el trimestre

OBJETIVOS

1. Solucionar problemas de desplazamiento.

2. Reconocer los riesgos de la electricidad.
3. avances en la tecnología.
4. Aprender a construir mediante materiales prototipos de aeronaves y como
darles vida
5. Dar soluciones sencillas para la vida cotidiana.
6. Conocer en el campo de la electricidad la utilización de mecanismos para el
desplazamiento.
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Marco Teórico
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SIMULACIONES
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PROCESO TECNOLOGICO
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Proceso tecnológico.
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