Definición de Estadística

La Estadística trata del recuento, ordenación y clasificación de los datos obtenidos por las

o b s e r va c i o n e s , p a r a p o d e r h a c e r c o m p a r a c i o n e s y s a c a r c o n c l u s i o n e s .
Un estudio estadístico consta de las siguientes fases:

Recogida de datos.

O r g a n i za c i ó n y r e p r e s e n t a c i ó n d e d a t o s .

Análisis de datos.

Obtención de conclusiones.

Conceptos de Estadística

Población
Una población es el conjunto de todos los elementos a los que se somete a un estudio estadístico.

I n d i vi d u o
Un individuo o unidad estadística es cada uno de los elementos que componen la p oblación.

Mu e s t r a
U n a m u e s t r a e s u n c o n j u n t o r e p r e s e n t a t i vo d e l a p o b l a c i ó n d e r e f e r e n c i a , e l n ú m e r o d e i n d i vi d u o s d e

una muestra es menor que el de la población.

Mu e s t r e o
El muestreo es la reunión de datos que se desea estudiar, obtenidos de una proporción reducida y

r e p r e s e n t a t i va d e l a p o b l a c i ó n .

Valor
U n va l o r e s c a d a u n o d e l o s d i s t i n t o s r e s u l t a d o s q u e s e p u e d e n o b t e n e r e n u n e s t u d i o e s t a d í s t i c o . S i

l a n za m o s u n a m o n e d a a l a i r e 5 ve c e s o b t e n e m o s d o s va l o r e s : c a r a y c r u z .

Dato
U n d a t o e s c a d a u n o d e l o s va l o r e s q u e s e h a o b t e n i d o a l r e a l i za r u n e s t u d i o e s t a d í s t i c o . S i l a n z a m o s

u n a m o n e d a a l a i r e 5 ve c e s o b t e n e m o s 5 d a t o s : c a r a , c a r a , c r u z, c a r a , c r u z.
U n a va r i a b l e e s t a d í s t i c a e s c a d a u n a d e l a s c a r a c t e r í s t i c a s o c u a l i d a d e s q u e p o s e e n l o s i n d i vi d u o s

de una población.

Ti p o s d e va r i a b l e e s t a d í s t i c a s

V a r i a b l e c u a l i t a t i va
L a s va r i a b l e s c u a l i t a t i v a s s e r e f i e r e n a c a r a c t e r í s t i c a s o c u a l i d a d e s q u e n o p u e d e n s e r m e d i d a s

con números. Podemos distinguir dos tipos:

V a r i a b l e c u a l i t a t i va n o m i n a l
U n a va r i a b l e c u a l i t a t i v a n o m i n a l p r e s e n t a m o d a l i d a d e s n o n u m é r i c a s q u e n o a d m i t e n u n c r i t e r i o d e

orden.

Ejemplo:
E l e s t a d o c i vi l , c o n l a s s i g u i e n t e s m o d a l i d a d e s : s o l t e r o , c a s a d o , s e p a r a d o , d i vo r c i a d o y vi u d o .

V a r i a b l e c u a l i t a t i va o r d i n a l o va r i a b l e c u a s i c u a n t i t a t i va
U n a va r i a b l e c u a l i t a t i va o r d i n a l p r e s e n t a m o d a l i d a d e s n o n u m é r i c a s , e n l a s q u e e x i s t e u n o r d e n .

Ejemplos:
L a n o t a e n u n e xa m e n : s u s p e n s o , a p r o b a d o , n o t a b l e , s o b r e s a l i e n t e .
P u e s t o c o n s e g u i d o e n u n a p r u e b a d e p o r t i va : 1 º , 2 º , 3 º , . . .
Me d a l l a s d e u n a p r u e b a d e p o r t i va : o r o , p l a t a , b r o n c e .

V a r i a b l e c u a n t i t a t i va
U n a va r i a b l e c u a n t i t a t i va e s l a q u e s e e xp r e s a m e d i a n t e u n n ú m e r o , p o r t a n t o s e p u e d e n r e a l i z a r
operaciones aritméticas con ella. Podemos distinguir dos tipos:

Variable discreta
U n a va r i a b l e d i s c r e t a e s a q u e l l a q u e t o m a va l o r e s a i s l a d o s , e s d e c i r n o a d m i t e va l o r e s i n t e r m e d i o s e n t r e d o s
va l o r e s e s p e c í f i c o s .

Ejemplo:
El número de hermanos de 5 amigos: 2, 1, 0, 1, 3.

Variable continua
U n a va r i a b l e c o n t i n u a e s a q u e l l a q u e p u e d e t o m a r va l o r e s c o m p r e n d i d o s e n t r e d o s n ú m e r o s .
Ejemplos:
La altura de los 5 amigos: 1.73, 1.82, 1.77, 1.69, 1.75.
En la práctica medimos la altura con dos decimales, pero también se podría dar con tres decimales.

Distribución de frecuencias (tablas)

La distribución de frecuencias o tabla de frecuencias es una ordenación en forma de tabla de los datos
estadísticos, asignando a cada dato su frecuencia correspondiente
Ti p o s d e f r e c u e n c i a s
Frecuencia absoluta
L a f r e c u e n c i a a b s o l u t a e s e l n ú m e r o d e ve c e s q u e a p a r e c e u n d e t e r m i n a d o va l o r e n u n e s t u d i o e s t a d í s t i c o .
Se representa por fi.
La suma de las frecuencias absolutas es igual al número total de datos, que se representa por N.

P a r a i n d i c a r r e s u m i d a m e n t e e s t a s s u m a s s e u t i l i za l a l e t r a g r i e g a Σ ( s i g m a m a yú s c u l a ) q u e s e l e e s u m a o

sumatoria.
F r e c u e n c i a r e l a t i va
L a f r e c u e n c i a r e l a t i va e s e l c o c i e n t e e n t r e l a f r e c u e n c i a a b s o l u t a d e u n d e t e r m i n a d o va l o r y e l n ú m e r o t o t a l
de datos.

S e p u e d e e xp r e s a r e n t a n t o s p o r c i e n t o y s e r e p r e s e n t a p o r n i .
La suma de las frecuencias relativas es igual a 1.
Frecuencia acumulada
L a f r e c u e n c i a a c u m u l a d a e s l a s u m a d e l a s f r e c u e n c i a s a b s o l u t a s d e t o d o s l o s va l o r e s i n f e r i o r e s o
i g u a l e s a l va l o r c o n s i d e r a d o .
Se representa por Fi.
F r e c u e n c i a r e l a t i va a c u m u l a d a
L a f r e c u e n c i a r e l a t i va a c u m u l a d a e s e l c o c i e n t e e n t r e l a f r e c u e n c i a a c u m u l a d a d e u n d e t e r m i n a d o va l o r y
e l n ú m e r o t o t a l d e d a t o s . S e p u e d e e xp r e s a r e n t a n t o s p o r
Ejemplo:
D u r a n t e e l m e s d e j u l i o , e n u n a c i u d a d s e h a n r e g i s t r a d o l a s s i g u i e n t e s t e m p e r a t u r a s m á xi m a s :
32, 31, 28, 29, 33, 32, 31, 30, 31, 31, 27, 28, 29, 30, 32, 31, 31, 30, 30, 29, 29, 30, 30, 31, 30, 31, 34, 33, 33,
29, 29. En la
p r i m e r a c o l u m n a d e l a t a b l a c o l o c a m o s l a va r i a b l e o r d e n a d a d e m e n o r a m a yo r , e n l a s e g u n d a h a c e m o s e l
recuento y en la tercera anotamos la frecuencia absoluta.
 xi Recuento fi Fi ni Ni

27 I 1 1 0.032 0.032

28 II 2 3 0.065 0.097

29 6 9 0.194 0.290

30 7 16 0.226 0.516

31 8 24 0.258 0.774

32 III 3 27 0.097 0.871

33 III 3 30 0.097 0.968

34 I 1 31 0.032 1

31 1

E s t e t i p o d e t a b l a s d e f r e c u e n c i a s s e u t i l i za c o n va r i a b l e s d i s c r e t a s .

Distribución de frecuencias agrupadas

L a d i s t r i b u c i ó n d e f r e c u e n c i a s a g r u p a d a s o t a b l a c o n d a t o s a g r u p a d o s s e e m p l e a s i l a s va r i a b l e s t o m a n

u n n ú m e r o g r a n d e d e v a l o r e s o l a va r i a b l e e s c o n t i n u a . S e a g r u p a n l o s va l o r e s e n i n t e r va l o s q u e t e n g a n

la misma amplitud denominados clases. A cada clase se le asigna su frecuencia correspondiente .

Límites de la clase
Cada clase está delimitada por el límite inferior de la clase y el límite superior de la clase .

Amplitud de la clase
La amplitud de la clase es la diferencia entre el límite superior e inferior de la clase.

Ma r c a d e c l a s e
L a m a r c a d e c l a s e e s e l p u n t o m e d i o d e c a d a i n t e r va l o y e s e l va l o r q u e r e p r e s e n t a a t o d o

el intervalo para el cálculo de algunos parámetros.

Construcción de una tabla de datos agrupados
3, 15, 24, 28, 33, 35, 38, 42, 43, 38, 36, 34, 29, 25, 17, 7, 34, 36, 39, 44, 31, 26, 20, 11, 13, 22, 27, 47, 39,
37, 34, 32, 35, 28, 38, 41, 48, 15, 32, 13.
1 º S e l o c a l i z a n l o s va l o r e s m e n o r y m a yo r d e l a d i s t r i b u c i ó n . E n e s t e c a s o s o n 3 y 4 8 .
2 º S e r e s t a n y s e b u s c a u n n ú m e r o e n t e r o u n p o c o m a yo r q u e l a d i f e r e n c i a y q u e s e a d i vi s i b l e p o r e l
n ú m e r o d e i n t e r va l o s q u e r a m o s e s t a b l e c e r .
E s c o n ve n i e n t e q u e e l n ú m e r o d e i n t e r va l o s o s c i l e e n t r e 6 y 1 5 .
E n e s t e c a s o , 4 8 - 3 = 4 5 , i n c r e m e n t a m o s e l n ú m e r o h a s t a 5 0 : 5 = 1 0 i n t e r va l o s .
f o r m a n l o s i n t e r va l o s t e n i e n d o p r e s e n t e q u e e l l í m i t e i n f e r i o r d e u n a c l a s e p e r t e n e c e a l i n t e r va l o , p e r o
e l l í m i t e s u p e r i o r n o p e r t e n e c e i n t e r va l o , s e c u e n t a e n e l s i g u i e n t e i n t e r va l o .

ci fi Fi ni Ni

marca de clase frecuencia absoluta frecuencia absoluta acumulada frecuencia relativa frecuencia relativa acumulada

[0, 5) 2.5 1 1 0.025 0.025

[5, 10) 7.5 1 2 0.025 0.050

[10, 15) 12.5 3 5 0.075 0.125

[15, 20) 17.5 3 8 0.075 0.200

[20, 25) 22.5 3 11 0.075 0.275

[25, 30) 27.5 6 17 0.150 0.425

[30, 35) 32.5 7 24 0.175 0.600

[35, 40) 37.5 10 34 0.250 0.850

[40, 45) 42.5 4 38 0.100 0.950

[45, 50) 47.5 2 40 0.050 1

40 1
Diagrama de barras

Un diagrama de barras se utiliza para de presentar datos cualitativos o datos cuantitativos de tipo discreto.
Se representan sobre unos ejes de coordenadas, en el eje de abscisas se colocan los valores de la variable, y sobre el eje de
ordenadas las frecuencias absolutas o relativas o acumuladas.
Los datos se representan mediante barras de una altura proporcional a la frecuencia.

Ejemplo:
Un estudio hecho al conjunto de los 20 alumnos de una clase para determinar su grupo sanguíneo ha dado el siguiente resultado:

Grupo sanguíneo fi

A 6

B 4

AB 1

0 9

20

Polígonos de frecuencia

Un polígono de frecuencias se forma uniendo los extremos de las barras mediante segmentos.

También se puede realizar trazando los puntos que representan las frecuencias y uniéndolos mediante segmentos.
Ejemplo:

Las temperaturas en un día de otoño de una ciudad han sufrido las siguientes variaciones:

Hora Temperatura

6 7º

9 12°

12 14°

15 11°

18 12°

21 10°

24 8°

U n d i a g r a m a d e s e c t o r e s s e p u e d e u t i l i za r p a r a t o d o t i p o d e v a r i a b l e s , p e r o s e u s a f r e c u e n t e m e n t e p a r a

l a s va r i a b l e s c u a l i t a t i v a s .

Los datos se representan en un círculo, de modo que el ángulo de cada sector es proporcional a
la frecuencia absoluta correspondiente.
 E l d i a g r a m a c i r c u l a r s e c o n s t r u ye c o n l a a yu d a d e u n t r a n s p o r t a d o r d e á n g u l o s .
Ejemplo:
En una clase de 30 alumnos, 12 juegan a baloncesto, 3 practican la natación, 9 juegan al fút bol y

el resto no practica ningún deporte.

Alumnos Ángulo

Baloncesto 12 144°

Natación 3 36°

Fútbol 9 108°

Sin deporte 6 72°

Total 30 360°
Un histograma es una representación gráfica de una variable en forma de barras.

Se utilizan para variables continuas o para variables discretas, con un gran número de datos, y que se han agrupado

en clases.

En el eje abscisas se construyen unos rectángulos que tienen por base la amplitud del intervalo, y por altura, la frecuencia

absoluta de cada intervalo.

La superficie de cada barra es proporcional a la frecuencia de los valores representados.

Polígono de frecuencia

Para construir el polígono de frecuencia se toma la marca de clase que coincide con el punto medio de cada rectángulo.

Ejemplo:

El peso de 65 personas adultas viene dado por la siguiente tabla:

ci fi Fi

[50, 60) 55 8 8

[60, 70) 65 10 18

[70, 80) 75 16 34

[80, 90) 85 14 48

[90, 100) 95 10 58

[100, 110) 105 5 63

[110, 120) 115 2 65

65
Histograma y polígono de frecuencias acumuladas

Si se representan las frecuencias acumuladas de una tabla de datos agrupados se obtiene el histograma de frecuencias

acumuladas o su correspondiente polígono.

Histogramas con intervalos de amplitud diferente

Para construir un histograma con intervalo de amplitud diferente tenemos que calcular las alturas de
los rectángulos del histograma.

hi es la altura del intervalo.

fi es la frecuencia del intervalo.
ai es la amplitud del intervalo.
Ejemplo:
En la siguiente tabla se muestra las calificaciones (suspenso, aprobado, notable y sobresaliente) obtenidas por un grupo de 50 alumnos.

fi hi

[0, 5) 15 3

[5, 7) 20 10

[7, 9) 12 6

[9, 10) 3 3

50

Un parámetro estadístico es un número que se obtiene a partir de los datos de una distribución estadística.

Los parámetros estadísticos sirven para sintetizar la información dada por una tabla o por una gráfica.

Tipos de parámetros estadísticos

Hay tres tipos parámetros estadísticos:
De centralización.
De posición
De dispersión.

Medidas de centralización

Nos indican en torno a qué valor (centro) se distribuyen los datos.

La medidas de centralización son:

Media aritmética

La media es el valor promedio de la distribución.

Mediana

La mediana es la puntación de la escala que separa la mitad superior de la distribución y la inferior, es decir divide la serie de datos
en dos partes iguales

.Moda

La moda es el valor que más se repite en una distribución.

Medidas de posición

Las medidas de posición dividen un conjunto de datos en grupos con el mismo número de individuos.

Para calcular las medidas de posición es necesario que los datos estén ordenados de menor a mayor

La medidas de posición son:

Cuartiles

Los cuartiles dividen la serie de datos en cuatro partes iguales.

Deciles

Los deciles dividen la serie de datos en diez partes iguales.

Percentiles
Los percentiles dividen la serie de datos en cien partes iguales.

Medidas de dispersión

Las medidas de dispersión nos informan sobre cuanto se alejan del centro los valores de la distribución.

Las medidas de dispersión son:

Rango o recorrido
El rango es la diferencia entre el mayor y el menor de los datos de una distribución estadística.

Desviación media
La desviación media es la media aritmética de los valores absolutos de las desviaciones respecto a la media.

Varianza
La varianza es la media aritmética del cuadrado de las desviaciones respecto a la media.

Desviación típica
La desviación típica es la raíz cuadrada de la varianza.

EJERCICIOS
1- L a s p u n t u a c i o n e s o b t e n i d a s p o r u n g r u p o e n u n a p r u e b a h a n s i d o
15, 20, 15, 18, 22, 13, 13, 16, 15, 19, 18, 15, 16, 20, 16, 15, 18, 16, 14, 13.
Construir la tabla de distribución de frecuencias y dibuja el polígono de frecuencias .

2-El número de estrellas de los hoteles de una ciudad viene dado por la siguiente serie:
3, 3, 4, 3, 4, 3, 1, 3, 4, 3, 3, 3, 2, 1, 3, 3, 3, 2, 3, 2, 2, 3, 3, 3, 2, 2, 2, 2, 2, 3, 2, 1, 1, 1, 2, 2, 4, 1.
Construir la tabla de distribución de frecuencias y dibuja el diagrama de barras.

3 - C a l c u l a r l a me d i a , l a me d i a n a y l a mo d a d e l a s i g u i e n t e s e r i e d e n ú m e r o s :
5, 3, 6, 5, 4, 5, 2, 8, 6, 5, 4, 8, 3, 4, 5, 4, 8, 2, 5, 4.

4 - H a l l a r l a d e s v i a c i ó n m e d i a , l a v a r i a n za y l a d e s v i a c i ó n t í p i c a d e l a s e r i e s d e n ú m e r o s s i g u i e n t e s :
2, 3, 6, 8, 11.
12, 6, 7, 3, 15, 10, 18, 5.
5-Se ha aplicado un test a los empleados de una fábrica, obteniéndose la siguiente tabla:
 fi

[38, 44) 7

[44, 50) 8

[50, 56) 15

[56, 62) 25

[62, 68) 18

[68, 74) 9

[74, 80) 6

Dibujar el histograma y el polígono de frecuencias acumuladas .