RELATÓRIO DE ESTÁGIO

SUPERVISIONADO

IDENTIFICAÇÃO
CURSO: SERVIÇO SOCIAL Período: 6°
COORDENADORA: AUXILIADORA BARBOSA Semestre: 1º
ACADÊMICO (A): MARIA DE NAZARÉ COSTA MOTA Matrícula: 380627
SUPERVISORA DE ENSINO: PARISINA BATISTA DA SILVA CRESS: 4077-AM
PERÍODO: MATUTINO
DIAS DE ESTÁGIO: TERÇA e QUINTA
CARGA HORÁRIA DIÁRIA PREVISTA: 4 Hs
CARGA HORÁRIA CONCLUÍDA: 150 Hs

IDENTIFICAÇÃO DO LOCUS
RAZÃO SOCIAL: CENTRO DE ATENÇÃO INTEGRAL À MELHOR IDADE – CAIMI
ENDEREÇO: AVENIDA BRASIL, S/N – COMPENSA II, MANAUS - AM
TELEFONE:
SUPERVISORA DE ROSANA QUEIROZ LEITÃO
CAMPO:
CRESS SUP. CAMPO: 1411
E-MAIL SUP. CAMPO: rosanaleitao@bol.com.br

APRESENTAÇÃO
O Centro de Atenção Integral a Melhor Idade – CAIMI, faz parte do conjunto de
unidades que compõem o Sistema de saúde adotado pelo Estado do Amazonas, hierarquizado
em função do grau de complexidade dos seus serviços.
Neste contexto, o CAIMI se destina ao atendimento ambulatorial do usuário de
terceira idade, de acordo com as políticas de saúde adotadas pelo Estado, disponibilizando
os serviços médicos e outras especialidades como psicologia, fisioterapia, nutrição,
enfermagem, odontologia e assistência social, bem como exames laboratoriais, imunização
e etc.
Sua missão é garantir o atendimento ambulatorial do idoso, com ênfase no manuseio
de doenças prevalentes da terceira idade e nas ações preventivas relativas as políticas de
saúde desenvolvidas na área de saúde de abrangência da instituição, agindo com equipe
multidisciplinar capacitada objetivando o maior grau de resolutividade possível.

DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES

As atividades realizadas no processo do estagio supervisionado I, tiveram inicio no

mês de abril, com a inserção da acadêmica em seu lócus, e o desenvolvimento do plano
Individual de Estágio, onde buscou-se conceituar o estágio supervisionado com
embasamento na autora Buriolla, na lei de estágio 11.778/2008, e na cartilha de estágio
supervisionado: meia formação não garante um direito.
O estágio ora em processo de finalização, ocorreu em caráter observacional, onde a
acadêmica apenas observou o trabalho desenvolvido pelo serviço social, no Centro de
Atenção Integral à Melhor Idade – CAIMI.
Nesse processo a estagiária fez o acompanhamento dos atendimento realizados pelas
assistentes sociais junto à idosos cadastrados na instituição, assim como os que
compareceram pela primeira vez para o atendimento com o serviço social.
Durante os atendimentos realizados, a académica atentou-se para a dinâmica da
relação entre o profissional e o usuário, como: postura profissional, ética, linguagem,
interesse em contribuir, resolutividade das problemáticas, as técnicas, os instrumentais

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utilizados e etc.., do usuário observou-se a satisfação com o serviço oferecido e o
atendimento recebido.
Observou-se também as dificuldades que o profissional enfrenta em seu lócus de
atuação, relacionado ao desenvolvimento de suas atividades e competências, bem como a
relação com outros profissionais que atuam na instituição, considerando que o trabalho do
profissional assistente social na instituição Centro de Atenção Integral à Melhor Idade CAIMI
está vinculado à uma equipe multidisciplinar, e analisar esta relação torna-se um fator
importante
Além das observações realizadas, e sobre supervisão expressa da assistente social
responsável pela estagiária, efetivou-se uma programação em alusão ao dia Nacional de
Combate à Violência Contra a Pessoa Idosa, onde foi feito uma dinâmica com três idosas, e
com participação das estagiárias do serviço social, a encenação realizada abordou três tipos
de violência muito frequentes no dia a dia de muitos idosos mas que por falta de
conhecimento ou por omissão, não são denunciadas, as quais denominam-se como: violência
financeira, violência psicológica e negligência.
Durante o processo de estágio, houve reuniões com a supervisora de campo, a
assistente social Rosana Leitão, a qual buscou orientar sobre situações diversas que
envolvem o agir profissional, falou das dificuldades que o profissional enfrenta, as relações
de forças dentro da instituição, ressaltou a importância do profissional estar pautado no
código de ética profissional.
Ressalta-se ainda, que a estagiária contribuiu de forma auxiliar na oficina de música
atividade realizada pelo serviço social, na instituição CAIMI, e no levantamento de dados dos
idosos participantes do projeto “ Viva Bem Idoso".

REFERENCIAIS TEÓRICOS UTILIZADOS

Buriolla, Marta Alice Ferten. Supervisão em serviço social: O supervisor, sua relação e seus
papéis 3 ed. São Paulo: Cortez, 2003.
- Lei de estágio 11.778/2008
- O estágio supervisionado 3 ed. São Paulo: Cortez, 2001
- Cartilha estágio supervisionado: meia formação não garante um direito.

AVALIAÇÃO ACADÊMICA

1. Quanto ao ambiente de estágio:

( X) Ótimo ( ) Bom ( ) Regular ( ) Insuficiente
2. Quanto à satisfação acerca das atividades que auxilia:
( X ) Ótimo ( ) Bom ( ) Regular ( ) Insuficiente
3. Quanto ao acompanhamento e supervisão de campo:

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( X ) Ótimo ( ) Bom ( ) Regular ( ) Insuficiente
4. Quanto ao relacionamento interpessoal
PROPOSTA no campo de estágio:
DE INTERVENÇÃO
( X ) Ótimo ( ) Bom ( ) Regular ( ) Insuficiente
5. Quanto ao aproveitamento a relação teoria x prática:
Elaborar a caderneta do idoso, onde serão descritos os direitos, deveres, e obrigações tanto
do idoso
( quanto dos( familiares,
X ) Ótimo assim como
) Bom ( ) Regular a caderneta servira como um instrumento para
( ) Insuficiente
o controle dos atendimentos realizados pelo serviço social e por outros profissionais junto ao
6. Quanto ao acompanhamento e supervisão de ensino:
idoso.
( X ) Ótimo ( ) Bom ( ) Regular ( ) Insuficiente

REGISTROS FOTOGRÁFICOS

15 de Junho - Dia alusivo de conscientização da violência e maus tratos contra a

Pessoa Idosa
idosos, orientando sobre os órgãos de proteção à
Estagiária de Serviço Social interagindo com os

pessoa idosa

Equipe responsável pelo dia alusivo de conscientização da violência

e maus tratos contra a Pessoa Idosa
Nazaré Mota

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Encenação sobre a negligência

contra a pessoa idosa
ANEXOS E APÊNDICE

TERMO DE COMPROMISSO _______________________________________________________ 1

FREQUÊNCIA ___________________________________________________________________
2

DIÁRIO DE CAMPO _______________________________________________________________

6

AVALIAÇÃO DA SUPERVISORA _____________________________________________________

10

INSTRUMENTOS _________________________________________________________________
11

PROTOCOLO

Estágio Supervisionado I em 02 /06/2019 Atesto que todas as informações contidas neste

relatório são verídicas.

Entrega: _______/_____/______
Assinatura Supervisora de Ensino.

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