Clase práctica Sociología/Módulo en Ciencias sociales

11/06/2019 (práctico 1 unidad 4)

 La devolución de los parciales es la próxima clase práctica (18/6)

 El sábado 15/6 es el recuperatorio para lxs ausentes al parcial por razones de fuerza mayor
 El recuperatorio para lxs desaprobados será junto al 2º parcial
 Hoy trabajamos con el texto de Weber y la próxima clase con el texto de Giddens (indicados en
el programa)

1) Para dar inicio a la unidad 4 repasamos la pregunta de esta unidad y reconocemos el recorrido
que realizaremos para “responder” el interrogante que proponemos.

Unidad IV -¿Qué hacemos cuando actuamos?

La pregunta sobre la acción está presente desde los orígenes de la sociología. Si en la Unidad I veíamos
que las condiciones de existencia imponen ciertas formas de relación desigual entre las personas, y si en
la Unidad II reflexionábamos sobre el punto hasta el cual la sociedad permea nuestra identidad individual,
en esta unidad nos detendremos a pensar cómo entender la acción teniendo en cuenta tanto las
condiciones de existencia, como la decisión individual. Para eso leeremos primero a Weber, quien fue el
primer sociólogo que emprendió la tarea de pensar una teoría de la acción. Una acción que no se produce
en un vacío contextual sino que quien actúa es un sujeto que tiene expectativas sobre las consecuencias de
su acción y la de quienes entran en la relación. Luego repasaremos la idea de “doble hermenéutica” en sus
dos facetas, una más epistemológica, y otra ontológica. En resumen, nos interesa entender que las “cosas”
que estudiamos en ciencias sociales ya tienen un significado subjetivo.

Conceptos centrales
- Agencia, acción social y relación social
- Subjetivismo
- Doble hermenéutica

2) Reunidxs en grupos trabajar con el texto de Weber para resolver las siguientes consignas
1. Marque en el texto el o los párrafos que le permitan definir los conceptos centrales de la unidad
4. ¿Podemos definir todos los conceptos centrales?
2. ¿Qué entiende Weber por tipos ideales? Explíquelo con sus palabras en un párrafo.
3. Realice un cuadro en el que sintetice los distintos tipos ideales de acción social que define
Weber.
4. Weber define a la sociología como “una ciencia que pretende entender, interpretándola, la acción
social”. Discuta con sus compañerxs si las siguientes situaciones serían objeto de indagación de
la sociología, desde la perspectiva weberiana. Para ello, les recomendamos repasar previamente
la segunda parte de los “Conceptos sociológicos fundamentales”, denominada, precisamente,
“Concepto de la Acción Social”

 En una mesa de bar se desata una discusión respecto de las últimas medidas de gobierno.
 Una persona que vive sola compra flores para decorar su casa.
 Una persona lleva flores a la tumba de sus seres queridos.
 Las personas cepillan sus dientes todas las mañanas.
 Ante la epidemia invernal, aumentan las ventas de alcohol en gel en las farmacias.
 En un bar un francotirador dispara y mata cincuenta personas. Luego se suicida.
 La familia asiste a la feria del libro.
 Cuando el equipo mete un gol, la hinchada festeja y los desconocidos se abrazan.
a. En los casos que previamente identificaron como ejemplos de acción social, indiquen a qué tipo
ideal se acercarían.
b. En cuáles de los ejemplos de acción social identificados reconocen también la existencia de una
“relación social”?