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FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL INGENIERÍA CIVIL
I. DATOS GENERALES
1.1. Unidad de Ejecución Curricular : Puentes y Obras de Arte
1.2. Código : 326A6
1.3. Créditos : 04
1.4. Área de formación : Profesional especifica
1.5. Nivel Académico :x
1.6. Total de horas por semana : 05
Horas de teoría : 03
Horas de práctica : 02
II. SUMILLA:
Unidad de ejecución curricular del área profesional específica de carácter teórico. Su
propósito es dar a conocer al estudiante el diseño de puentes. Su temática comprende:
Tipos de puentes, fuerzas actuantes, sobre cargas. Impacto, viento, fricción, sismo, vigas
en puente, líneas de influencia, estructuras suspendidas, neoprenos, estribos, pilares,
cimentaciones.
III. RASGO DEL PERFIL DEL EGRESADO QUE SE RELACIONA CON LA UNIDAD DE
EJECUCION CURRICULAR
Investiga en las áreas del ejercicio profesional: estructuras, hidráulica, geotecnia, suelos.
V. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
El alumno debe identificar conceptual y analíticamente los distintos sistemas estructurales
de puentes y discernir sobre las alternativas viables para una aplicación específica,
asimismo debe tener un conocimiento básico en la aplicación del método LRFD al diseño
de puentes, familiarizándose con la aplicación del “Manual del Diseño de Puentes del
MTC” y la norma AASHTO-LRFD.
% DE
SEMANA CONTENIDO
AVANCE
INTRODUCCIÓN
Representa la etapa introductoria para el entendimiento del Método
de Diseño por estados Límites.
Filosofía LRFD
Práctica Calificada N° 01
4ra. Analiza los sistemas de puentes de concreto armado. 31.25
Semana
Diseño de puentes tipo losa.
7.1. ESTRATEGIAS
Expositivo, dialogado
VIII. RECURSOS Y MATERIALES:
Aulas de la facultad
Laboratorios
IX. EVALUACIÓN:
IX. BIBLIOGRAFÍA:
10.2. Especificaciones AASHTO para el diseño de puentes por el método LRFD, 2008
10.3. Ing. Cesar Aranias García , Análisis y Diseño de Puentes de concreto Armado –
ACI –UNI , 2006
10.4. Mohamed Mehdi Hadi, Puentes de concreto armado, Coleg. de Ing. CDJ , 2005.