Realizar evaluación: Evidencia: Evaluación “Servicio al cliente”

Información de la evaluación
Descripción
Instrucciones La evaluación correspondiente a esta actividad de aprendizaje busca
verificar el conocimiento adquirido y validar su competencia en las
distintas temáticas tratadas.

Ésta consta de 10 preguntas y su duración es de 30 minutos. El

aprendiz tiene habilitado un único intento, así que una vez empiece la
prueba, debe terminarla.
Evaluación con Esta evaluación tiene un límite de tiempo de 1 hora.La evaluación se
limitación de tiempo guardará y se enviará automáticamente cuando el tiempo se agote.
Se mostrará una advertencia cuando falte la mitad del tiempo, 5
minutos, 1 minuto y 30 segundos.
Intentos múltiples Esta evaluación permite varios intentos.
Forzar terminación Esta evaluación se puede guardar y reanudar en cualquier momento
hasta que el tiempo se haya agotado. El tiempo seguirá corriendo
aunque salga de la evaluación.
Tiempo restante:
41 minutos, 05 segundos.
Estado de finalización de la pregunta:

PREGUNTA 1
1. Al posicionar un producto en el mercado, el servicio al cliente debe
mantener como prioridad la satisfacción de los usuarios para conseguir su preferencia
y lealtad.

Verdadero

Falso
10 puntos
PREGUNTA 2
1. El valor agregado que genere un servicio recibido, se convierte en un factor

fundamental en la decisión de .

10 puntos
PREGUNTA 3
1. El trámite de una solicitud de crédito debe atenderse dentro de los estándares de
servicio establecidos por:
El cliente.
 La institución.

El funcionario.

Los funcionarios.

10 puntos
PREGUNTA 4
1. Relacione cada uno de los métodos utilizados para rebatir objeciones, con su
respectiva característica.
Contestación A. Una desventaja planteada por el
directa cliente, puede ser recibida
Contestación exponiendo las ventajas del
indirecta servicio.
Bumerán B. Se usa la formula “sí…pero…”, con
lo cual se admite, en principio, la
Compensación objeción, pero inmediatamente se
da una respuesta fundada en
argumentos.
C. Consiste en convertir las objeciones
en ventajas o contraargumentos.
D. Se responde clara y llanamente la
objeción presentada, haciendo uso
de testimonios, pruebas, informes y
datos que se tengan.
10 puntos
PREGUNTA 5
1. Una técnica utilizada en el manejo

de las objeciones es la de la objeción. Ésta

consiste en una pregunta que obliga al a presentar un

a respuesta que indique sus inquietudes o dificultades paraadquirir un producto
o para pagar oportunamente.

10 puntos
PREGUNTA 6
1. Dos de las siguientes opciones hacen parte de las estrategias utilizadas al iniciar una
entrevista:
Preguntar directamente por el estado de la deuda.

Presionar al cliente para realizar el pago de la deuda.

 Crear un clima de confianza.

Invitar al cliente a sentarse.

10 puntos
PREGUNTA 7
1. La entrevista es la comunicación directa entre el cobrador y el deudor para satisfacer
el cumplimiento de los compromisos adquiridos por el cliente.

Verdadero

Falso
10 puntos
PREGUNTA 8
1. Entre las premisas del servicio, en el área de cartera, se encuentra que los empleados
de la institución y en particular de dicha área, pueden exigir contraprestaciones por los
servicios ofrecidos.

Verdadero

Falso
10 puntos
PREGUNTA 9
1. Relacione cada una de las características de la argumentación positiva, con su
respectivo significado:
Organización A. Organización de las ideas para
construir una verdadera
Argumentos
argumentación.
concretos
B. Base fundamental para conservar
Argumentos
unas buenas relaciones comerciales
completos
con el cliente.
Respuesta a
C. Es necesario cuando el deudor es de
las
bajo nivel intelectual.
objeciones
D. Comenzar por los argumentos de
menos fuerza, hasta llegar a los más
contundentes.
10 puntos
PREGUNTA 10

1. Un programa de servicio al debe motivar al funcionario para que

entienda que este servicio no es cuestión de normas, que en esencia es cuestión

de .
10 puntos
Haga clic en Guardar y enviar para guardar y enviar. Haga clic en Guardar todas las respuestas
para guardar todas las respuestas.