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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÒMICAS NOMBRE: _______________________________


ÁREA COMÙN
CURSO: CIENCIA POLÍTICA CARNÉ: _________________________________
GUÍA DE ESTUDIO #1
Profesor: Lic. Luis H. Mijangos Juárez Salón: ______________

INSTRUCCIONES GENERALES: Lea previamente de la página 1 a la 46 del libro SELECCIÓN DE


TEXTOS PARA EL CURSO DE CIENCIA POLÍTICA.

1. Elabore una definición de relaciones sociales.

2. Explique cómo se dividen las relaciones sociales y cite tres ejemplos.

3. ¿En qué consiste el papel fundamental de la propiedad sobre los medios de producción?

4. ¿Qué es un fenómeno social? Cite tres ejemplos.

5. Explique en qué consisten las leyes sociales. Cite dos ejemplos.

6. Complete los espacios vacíos en el siguiente párrafo.

Las _________________________, a las que se denomina también _______________________, son el


conjunto de cuantas se ocupan ____________________________, las cuales se diferencian de las ciencias
de la naturaleza (ciencias naturales) también por _________________________________. Entre las
ciencias humanas se destacan las ciencias del pensamiento. Las ciencias sociales constituyen
______________________________________________________________________; sobre su
estructura, los diversos elementos de la misma y las diferentes facetas de la vida social; sobre la existencia
y la conciencia sociales y su interacción sobre el hombre, su formación, actividad, desarrollo y estado;
sobre las comunidades humanas: clases, naciones, grupos y las relaciones entre ellos, y sobre la cultura
material y espiritual.
7.
La aparición del ________________, en calidad de verdadera ciencia de la sociedad, resulta posible
únicamente en determinado estadio de desarrollo de la sociedad y de su conocimiento… Para las ciencias
naturales actuales, así como para las ciencias sociales actuales, la única metodología verdaderamente
científica es la ______________________________.

8. Explique en qué consiste el gran mérito de Marx y Engels, en cuanto al surgimiento de las ciencias sociales
marxistas.

9. Complete el siguiente párrafo:

“Así como Darwin descubrió la ley de desarrollo de la historia de la naturaleza, Marx descubrió la ley de
desarrollo de __________________________.

10. Enumere dos características de las teorías burguesas y dos de las ciencias sociales marxistas.

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INSTRUCCIONES GENERALES: Lea previamente de la página 8 a la 27 del libro SELECCIÓN DE
TEXTOS PARA EL CURSO DE CIENCIA POLÍTICA.

11. Elabore una definición histórico-concreta de Ciencia Política.

12. Habiendo elaborado la definición anterior, describa el objeto de estudio de la Ciencia Política.

13. Complete el siguiente párrafo:

… “aunque desde una visión crítica, en su mayoría las ciencias sociales son jóvenes, pues la elaboración de
teorías adquiere su carácter científico a partir de ____________________________”

14.
DOBLE SIGNIFICADO DE LA
POLÍTICA

15. Explique cuál es el hecho social del cual es necesario partir para tener una concepción histórico – concreta
de la política.

16. Complete el siguiente párrafo:

La metodología de la política como ciencia y del análisis social del Estado parte del llamado por Lenin
___________________________, que no es otra cosa que la ____________________________ de las
tesis fundamentales del Materialismo Histórico en el estudio _____________________________.

17. Complete el siguiente párrafo:

Lo político es el ___________________________, está conformado por ________________ y el


________________, que en su unidad constituyen la ________________________________________ de
una sociedad.

18. Una visión auténtica de la política, la concibe como :

19. Existentes las clases sociales, su representación política esencial es:

20. Explique en qué consiste la relación de la política y la frase célebre formulada por Lenin de que “la
política es la expresión concentrada de la economía”.

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21. Explique cuál es el papel de las fuerzas políticas conservadoras y reaccionarias.

22. Explique cuál es el papel de las fuerzas políticas progresistas y revolucionarias.

23. En el esquema a continuación, describa los nexos de la política con las clases sociales y la lucha de
clases.

24. Según Lenin, la política es:

25. Complete el siguiente párrafo:

Históricamente la política ________________________________________ en función del


nacimiento y la desaparición __________________________. De este modo
______________________________ es manifestación concentrada de los
_____________________________________________________
________________________________________________________de las diferentes fuerzas
sociales.

26. Complete el siguiente párrafo:

… Si el aspecto objetivo es ________________________________________, el aspecto subjetivo es


_____________________________________,…

27. En el siguiente cuadro describa los aspectos de la política, y explique cuáles son los elementos que
los integran y en qué consiste cada uno de ellos.

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28. Cite un ejemplo de la aplicación de cada uno de los aspectos de la política.

29. Complete el siguiente párrafo.

Del mismo modo como la política es ________________________________, es


_________________, en fin, es ___________________________________, así, la lucha política
es ______________________________________________.

30. El término política tiene su origen en la antigua Grecia y se deriva de varias palabras. En el
siguiente cuadro, anote cada término y a la par, su significado.

31. En el siguiente cuadro, enumere las características de las definiciones de Ciencia Política como
ciencia del poder y como ciencia del Estado.

CIENCIA DEL PODER CIENCIA DEL ESTADO

32. En el contexto del tema: Connotación actual de las clases sociales y la lucha de clases. La fase
de transición al nuevo socialismo, del autor Heinz Dieterich Steffan, enumere tres
características del sistema global de dominación.

33. Enumere las tres virtudes del ser humano que no se pueden desarrollar como consecuencia del
sistema global de dominación.

34. En ese mismo sentido, explique los beneficios de la democracia participativa para la humanidad.

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35. Todo ser humano y toda comunidad humana tienen que resolver cuatro necesidades para poder
existir. Enumérelas.

36. En el siguiente cuadro, enumere las características del sistema global de dominación, explotación y
enajenación de la democracia representativa.

No. Característica En qué consiste:

37. Enumere las instituciones que utiliza el sistema global de dominación, explotación y enajenación
de la democracia representativa para mantener su unidad, eficiencia (operatividad) y
direccionalidad.

38. En el siguiente cuadro, explique en que consiste reformar y transformar a la sociedad burguesa.

REFORMAR TRANSFORMAR
A LA SOCIEDAD BURGUESA A LA SOCIEDAD BURGUESA

INSTRUCCIONES GENERALES: Lea previamente de la página 28 a la 46 del libro SELECCIÓN DE


TEXTOS PARA EL CURSO DE CIENCIA POLÍTICA.

39. Explique qué se debe entender por enfoque metodológico o metodología.

40. En el siguiente cuadro, describa las dos tendencias predominantemente materialistas que se
disputan el camino de realización de los descubrimientos científicos.

ENFOQUE METODOLÓGICO ¿QUÉ BUSCA?

41. Explique por qué el Materialismo Histórico es la metodología de la Ciencia Política.

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42. En el siguiente cuadro, explique en qué consiste el Materialismo Histórico como base teórico y
base metodológica.

BASE TEÓRICA BASE METODOLÓGICA

43. En el siguiente cuadro, enumere los aspectos fundamentales del Materialismo Histórico.

No. Aspecto En qué consiste:

44. Complete el siguiente párrafo.

El marxismo es ______________________________________, que contiene un sistema de


__________________________________, sobre los fenómenos de ____________________________,
que constituyen ________________________________________ y cuyos fundadores fueron
________________________________, a mediados del siglo XIX.

45. Enumere las características del Positivismo.

46. Explique en qué consiste la ley de los tres estados del Positivismo.

47. En el siguiente cuadro, describa en qué consiste cada uno de los tres estados del Positivismo.

ESTADO TEOLÓGICO ESTADO METAFÍSICO ESTADO POSITIVO

“ID Y ENSEÑAD A TODOS”

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