Papelucho

Colegio Saint Louis School
Depto.Lenguaje y Comunicación.
Miss Nataly Aránguiznaranguiz@stls.cl
PRUEBA DE LECTURA
“Mi hermana Ji, por Papelucho”
TERCERO BÁSICO.
Nombre: _________________________________________ Nota
Fecha: ___________ Curso: _____ Puntaje: /
Décimas: ________
Objetivos a evaluar: Indicadores:

Evaluar habilidades relacionadas con la
comprensión lectora. Específicamente:
1. Información explícita e implícita del  Leen un libro mensual fuera del horario de clases.
texto.  Señalan posibles sinónimos para las palabras discutidas.
2. Disfrutar la lectura de textos de  Identifican la información del texto que es nueva para ellos y las
estructura simple.  que ya conocían.
3. Comprender textos escritos que  Utilizan correctamente los signos de puntuación: todos los
abordan temas familiares.  usos de la coma / punto seguido y punto aparte
4. Elaborar inferencias de causa, efecto  Escribir para desarrollar la creatividad.
y secuencias vinculadas a la
 Organizar ideas sobre un tema central: utilizando un vocabulario variado y
información central.
de uso frecuente.
5. Comprender textos narrativos: “Mi
hermana Ji,por Papelucho
6. Ampliar vocabulario.
INSTRUCCIONES:
 Debes utilizar sólo lápiz grafito para responder.

 En el ítem de selección múltiple, las respuestas debes marcarla con una X y
traspasarlas a la hoja de respuesta.
 Dispones de 80 minutos para desarrollar tu prueba.
 Revisa tu prueba antes de entregarla.
 Destaca las alternativas que seleccionaste adentro de la prueba.
HOJA DE RESPUESTAS
NOMBRE: _____________________________________________CURSO:_____
I VOCABULARIO CONTEXTUAL
1 2 3 4 5 6 7
A A A A A A A
B B B B B B B
C C C C C C C
D D D D D D D
II. COMPRENSIÓN LECTORA.
1 A B C D 13 A B C D
10 A B C D 22 A B C D
11 A B C D 23 A B C D
12 A B C D 24 A B C D
I. VOCABULARIO CONTEXTUAL. Escoge la alternativa que contenga el
SÍNÓNIMO más preciso a la palabra subrayada en el enunciado, y luego
marca la letra de la alternativa escogida.(1 punto cada una)
1. “Por favor, Papelucho, que voy a enloquecer... —y pone cara de ídem”
A. Asustada.
B. Igual.
C. Diferente.
D. Idéntico.
2. “Dice la Domitila que estaba comiéndose el dulce de castaña en la despensa.”
A. Habitación.
B. Nevera.
C. Cueva.
D. Bodega.
3. “La Ji se moría de risa; a ella todo le da risa porque es frívola.”
A. Noble.
B. Veleidosa.
C. Discreta.
D. Sabia.
4. “También son a impulso y carácter de aeronáutico. Total, que mientras pillaba

uno, al pillar otro se me escapaba el uno”
A. Aviación.
B. Navegación.
C. Viaje.
D. Travesía.
5. “Apenitas me arropé, llegó otra vez la mamá, con cara apremiada”.
A. Destapé.
B. Cobijé.
C. Abrigué.
D. Dejé.
6. “Y cuando no se cree la Caperucita Roja, se cree la Bella Durmiente o
sencillamente la Cenicienta, y estrepitosamente se desaparece”
A. Silenciosamente.
B. Escandalosamente.
C. Rápidamente.
D. Moderadamente.
7. “Se sentían muy presos y acalambrados y enredados y uno tenía parálisis y otro
un tizne nervioso.”
A. Gesto.
B. Aspecto.
C. Mueca.
D. Tic.
II. ÍTEM DE TÉRMINOS PAREADOS: Relaciona cada caracterización al

personaje que corresponde (8 puntos)
En la columna A el nombre al cual pertenece esta descripción y en la columna B.
aparece una breve descripción de cada personaje del fragmento Ubique la letra de
la columna B en la descripción que corresponda de la columna A
COLUMNA A LETRA COLUMNA B
1. Domitila. A. Compañero de curso de Papelucho.
2. Papelucho. B. Madre de papelucho y de Ji. Es una esposa y

madre muy cariñosa.
3. Ji. C. Era la nana y ayudaba con las cosas a los

protagonistas.
4. La mamá. D. Es el hermano mayor y el narrador de la

historia.
5. Marcela Paz. E. Compañero que va a visitar a Papelucho a su

casa luego del accidente.
6. Teodora. F. Gato (gata) de la familia de Papelucho.
7. Salem. G. Es la hermana menor y le gusta desaparecer.
8. Chuleta Pardo. H. Esta no es un personaje, pero es la autora del

libro
III. ÍTEM COMPRENSIÓN DE LECTURA:Marca con una “X” la alternativa
correcta. (1 punto cada una.)
1. La autora del libro es:
A. Gabriela Mistral.
B. Marcela Paz.
C. Marisol Paz.
D. María Paz.
2. ¿Porque Papelucho quería tener una hermana?
A. Para poder jugar con ella

B. Para poder mandarla.
C. Para poder cuidarla.
D. Para poder pelear con ella.
3. Según Papelucho, ¿Cuál es la causa de sus malas notas?
A. Desde que existe su hermana.

B. Desde que cuida a su hermana.
C. Desde que defiende a su hermana.
D. Desde que descuida a su hermana.
4. Los personajes principales del texto leído son:
A. Papelucho y Ji.
B. Papelucho y su mamá.
C. Papelucho y sus amigos
D. Papelucho.
5. Tomando en cuenta cómo se escribió esta historia, podemos decir que

pertenece al género:
A. Lírico.
B. Narrativo.
C. Romántico.
D. Cómico.
6. El país en qué se desarrolla mayormente esta historia es:
A. Perú.
B. Mexico.
C. Chile.
D. Australia.
7. ¿Con qué acontecimiento se da inicio a esta historia?
A. Con la presentación del día de la madre.

B. Con la primera desaparición de Ji.
C. Con la caída de Papelucho en el columpio.
D. Con el día que comen porotos.
8. Cuando Ji se desapareció con las llaves, ¿Qué sucedió después?
A. Toda la familia se quedó encerrada.

B. Se disfrazó de Cenicienta.
C. Se hizoó la presentación del día de la madre.
D. Ji se fue a colar guarisapos en la pileta de la plaza.
9. Al leer el siguiente fragmento:
¿El accidente? ¡ Ay ¡ Pero se me había olvidado decirle que cuando estábamos

almorzando llamó la señora para avisar que estaba invitada a almorzar con el
caballero en el campo y llegaría e la noche.
La palabra destacada en negrita se escribe así por:
A. Es una exclamación.
B. Es un verbo.
C. Es un lugar.
D. Es pronombre.
10. Lee el siguiente párrafo y contesta:
Es lo más desaparecida que hay, y también es creída. Y cuando no se cree

la Caperucita Roja, se cree la Bella Durmiente o sencillamente la Cenicienta,
y estrepitosamente se desaparece
¿A qué personaje corresponde la descripción?
A. Domitila.
B. Mamá.
C. Teodora.
D. Ji.
11. La autora escribió la historia con el propósito de:

A. Informar sobre la historia de un niño que escribe sus historias en una revista.
B. Argumentar a favor del cuidado de los hermanos mayores a los hermanos
menores.
C. Expresar sentimientos y emociones entre hermanos.
D. Narrar la historia de dos hermanos y sus divertidas aventuras.
12. ¿Qué prepara Papelucho para la celebración del día de la madre?
A. Una canción.
B. Un poema.
C. Un baile.
D. Una obra.
13. ¿Dónde escribía sus historias y secretos Papelucho?
A. En una libreta.
B. En un cuaderno.
C. En un diario de vida.
D. En una croquera.
14. ¿Cuáles son las caracteristicas de Ji?
A. Creída y veleidosa.
B. Humilde y entretenida.
C. Tranquila y caprichioza.
D. Ordenada y calmada.
15. ¿Por qué Papelucho queda encerrado en el baño?
A. Porque Ji cierra la puerta quedando esta con llave.

B. Porque la Domitila lo encierra para ver la teleserie.
C. Porque Papelucho no quiere cuidar más a su hermana.
D. Porque la gata cierra la puerta y se come la llave
16. La familia de papelucho está compuesta por:
A. La hermana Ji y su mamá.
B. Solo su mamá y él
C. Ambos padres y su hermana Ji.
D. Domitila y su hermana Ji.
17. ¿De qué país era su amigo Jolly?
A. Argentina
B. Perú.
C. Colombia.
D. Estados Unidos (Americano)
18. ¿Quién es el narrador de la historia leída?
A. Papelucho.
B. Autora.
C. Ji.
D. La Mamá.
19. ¿Quién reemplaza a la Domi,cuando esta se va de vacaciones?
A. El zapatero.
B. La mamá de Jolly.
C. Tila.
D. Teodora.
20. ¿Cuál de las siguientes alternativas representa mejor al desenlace de esta

historia?
A. Cuando el doctor lo prohíbe a Papelucho escribir en su diario.

B. En el momento que la Ji le cuenta cuentos y estos hacen dormir a Papelucho.
C. Al ver que queda encerrado en el baño y se ponde a escribir en su diario.
D. En la ocasión que tiene un accidente en el columpio de la plaza.
21. En la siguiente oración:
Cuando sonó la campana, salí en el montón y nadie se dio cuenta. Puramente

el Chato Frías, que me esperó en la esquina.
—Tú estás castigado —me dijo—. Y si te vas, te acuso...
—Te vas a quedar callado —le dije.
—Yo me callo, pero no gratis.
Las palabras subrayadas corresponden a:
A. Pronombres.
B. Adjetivos.
C. Verbos.
D. Prefijos.
22. ¿A quién le regaló su composición (tarea) de historia, Papelucho?
A. Jolly.
B. JI.
C. Rosa.
D. Chato.
23. En el siguiente fragmento extraído del libro :
Tú te quedas montada sin moverte —le dije a la Ji—. Yo voy a trabajar y tú me

miras...
¿Cuál es el mejor SINÓNIMO de la palabra subrayada?
A. Inmóvil.
B. Relajada.
C. Saltando.
D. Activa.
24. En el texto ¿Qué significado tenía la sociedad Reggalitis gratis?
A. Un sociedad que hace ragalos gratis.

B. Una sociedad que vende sopaipillas gratis.
C. Una sociedad que hace presentaciones de teatro.
D. Una sociedad que presta disfraces.
IV. ORDEN CRONOLÓGICO DE HECHOS: Estos cinco fragmentos

corresponden a la historia del libro. Tú deberás ordenar los fragmentos y
numerarlos del 1 al 5, según el orden de la narración. Es muy sencillo.(5
puntos)
 ______La Hermana Ji, se pierde en una plaza.
 ______Papelucho queda encerrado en el baño.
 ______La hermana Ji le cuenta cuentos a Papelucho y él se duerme.
 ______Papelucho tiene el accidente de un columpio.
 ______Toda la familia queda encerrada en la casa por culpa de Ji.

V. PREGUNTAS DE ANÁLISIS.(3 Puntos por cada pregunta)
Responde identificando y explicando las siguientes preguntas. Escriba con letra

clara, cuidando su caligrafía, ortografía y redacción. No uses letra imprenta.
Rango Descripción
3 puntos Responde iniciando con lo que se pregunta de manera coherente y fundamentada,
explicando correctamente lo solicitado, sin dejar ningún detalle y en lo posible dar ejemplos.
Responde con ideas claras, ordenadas, respetando redacción y reglas de ortografía literal,
acentual y puntual.
2 puntos Inicia su respuesta directamente, sin respetar el orden establecido y enseñado en clases
(iniciar respuesta con lo que se pregunta), se presentan ideas sin ser explicadas y
fundamentadas con claridad, con ciertas faltas de redacción y reglas ortográficas
1 puntos Responde sin una redacción ordenada, entregando ideas sueltas y confusas que pierden
la coherencia de la idea central de lo que se pregunta. Presenta en gran parte de lo escrito
debilidad en reglamentos ortográficos, lo que dificulta su comprensión a la hora de leer su
respuesta.
0 punto No responde lo que se pregunta, presentándose una idea difusa e incoherente, además de
no fundamentar y explicar lo solicitado. No hay un orden en redacción ni reglas ortográficas.
1. Describe sicológicamente al personaje principal.(3 puntos)
2. Al final de la narración ¿Qué sucede con el diario de Papelucho?

3. Explica con tus palabras la siguiente frase que relata Papelucho al inicio
de la historia.
“Antes, cuando era chico, yo quería tener una hermana menor, para poder
mandarla. Pero ahora que la tengo, me arrepiento”.
AUTOVALUACIÓN: Pinta la carita que mejor represente tu lectura del libro.
Lo leí más de 1 vez Lo leí 1 vez Me lo leyeron No lo termine No lo leí

Llegue hasta la
Me lo contaron pág. ______

Papelucho

Caricato da

Informazioni sul documento

Descrizione originale:

Titolo originale

Copyright

Formati disponibili

Condividi questo documento

Condividi o incorpora il documento

Opzioni di condivisione

Hai trovato utile questo documento?

Questo contenuto è inappropriato?

Copyright:

Formati disponibili

Papelucho

Caricato da

Copyright:

Formati disponibili

Colegio Saint Louis School

Nombre: _________________________________________ Nota

Fecha: ___________ Curso: _____ Puntaje: /

Objetivos a evaluar: Indicadores:

 Debes utilizar sólo lápiz grafito para responder.

II. COMPRENSIÓN LECTORA.

1. “Por favor, Papelucho, que voy a enloquecer... —y pone cara de ídem”

2. “Dice la Domitila que estaba comiéndose el dulce de castaña en la despensa.”

3. “La Ji se moría de risa; a ella todo le da risa porque es frívola.”

4. “También son a impulso y carácter de aeronáutico. Total, que mientras pillaba

5. “Apenitas me arropé, llegó otra vez la mamá, con cara apremiada”.

II. ÍTEM DE TÉRMINOS PAREADOS: Relaciona cada caracterización al

COLUMNA A LETRA COLUMNA B

1. Domitila. A. Compañero de curso de Papelucho.

2. Papelucho. B. Madre de papelucho y de Ji. Es una esposa y

3. Ji. C. Era la nana y ayudaba con las cosas a los

4. La mamá. D. Es el hermano mayor y el narrador de la

5. Marcela Paz. E. Compañero que va a visitar a Papelucho a su

6. Teodora. F. Gato (gata) de la familia de Papelucho.

7. Salem. G. Es la hermana menor y le gusta desaparecer.

8. Chuleta Pardo. H. Esta no es un personaje, pero es la autora del

1. La autora del libro es:

2. ¿Porque Papelucho quería tener una hermana?

A. Para poder jugar con ella

3. Según Papelucho, ¿Cuál es la causa de sus malas notas?

A. Desde que existe su hermana.

4. Los personajes principales del texto leído son:

5. Tomando en cuenta cómo se escribió esta historia, podemos decir que

6. El país en qué se desarrolla mayormente esta historia es:

A. Con la presentación del día de la madre.

8. Cuando Ji se desapareció con las llaves, ¿Qué sucedió después?

A. Toda la familia se quedó encerrada.

9. Al leer el siguiente fragmento:

¿El accidente? ¡ Ay ¡ Pero se me había olvidado decirle que cuando estábamos

La palabra destacada en negrita se escribe así por:

10. Lee el siguiente párrafo y contesta:

Es lo más desaparecida que hay, y también es creída. Y cuando no se cree

11. La autora escribió la historia con el propósito de:

13. ¿Dónde escribía sus historias y secretos Papelucho?

14. ¿Cuáles son las caracteristicas de Ji?

15. ¿Por qué Papelucho queda encerrado en el baño?

A. Porque Ji cierra la puerta quedando esta con llave.

16. La familia de papelucho está compuesta por:

17. ¿De qué país era su amigo Jolly?

19. ¿Quién reemplaza a la Domi,cuando esta se va de vacaciones?

20. ¿Cuál de las siguientes alternativas representa mejor al desenlace de esta

A. Cuando el doctor lo prohíbe a Papelucho escribir en su diario.

21. En la siguiente oración:

Cuando sonó la campana, salí en el montón y nadie se dio cuenta. Puramente

Las palabras subrayadas corresponden a:

23. En el siguiente fragmento extraído del libro :

Tú te quedas montada sin moverte —le dije a la Ji—. Yo voy a trabajar y tú me

¿Cuál es el mejor SINÓNIMO de la palabra subrayada?

24. En el texto ¿Qué significado tenía la sociedad Reggalitis gratis?

A. Un sociedad que hace ragalos gratis.

IV. ORDEN CRONOLÓGICO DE HECHOS: Estos cinco fragmentos

 ______La Hermana Ji, se pierde en una plaza.

 ______Papelucho queda encerrado en el baño.

 ______La hermana Ji le cuenta cuentos a Papelucho y él se duerme.

 ______Papelucho tiene el accidente de un columpio.

 ______Toda la familia queda encerrada en la casa por culpa de Ji.

Responde identificando y explicando las siguientes preguntas. Escriba con letra

Fecha: _______ Curso: _ Puntaje: /