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FICHA DE TRABAJO
CULTURA Y PATRIMONIO
CAPACIDAD HABILIDAD
I. Menciona los rasgos de tu cultura familiar, escolar, local y regional. Luego, crea un pequeño símbolo
para cada una de ellas.
Es muy importante porque nos identifica dentro de una gran cultura, nos dice de dónde venimos y toda
la gente que nos ha rodeado a lo largo de nuestra vida. También nos da cierto nivel económico
dependiendo de la región que vivimos, si alguien vive en una zona residencial obviamente sus servicios
de agua, luz, etc; costaran más de alguien que vive en un lugar normal, común y corriente como el
Callao, Bellavista o La Perla. Tu cultura regional te define muchas veces en un nivel económico y moral.
Se relacionan mediante nosotros, en la manera en la que influyen dentro de nuestra vida, nuestro
comportamiento, la forma de pensar, la manera en la que nos relacionamos y el lenguaje que
empleamos para ello. Todo depende en el entorno en el cual crezcamos y la forma en que nos educan e
inculcan valores.
«En contraste con lo que ocurre en el Parque de la Muralla, la huaca Mateo Salado, uno
de los restos arqueológicos más importantes de la Lima pre-inca, sigue expuesta a la
nefasta acción de elementos de mal vivir. Las murallas que la rodean siguen a merced
del maltrato de los mecánicos informales apostados en sus alrededores. Además, parte
de sus muros que dan frente a la avenida Tingo María, en la jurisdicción de Lima
Cercado, sirve de botadero. Los vecinos de la zona piden respeto a este monumento, en
abandono desde hace buen tiempo.
Desde hace más de una década la Municipalidad de Lima, en coordinación con el INC,
intenta recuperar este espacio cultural para Lima, pero muchos son los obstáculos por
superarse.»
El Comercio, 22 de enero de 2005.
a. ¿Qué obstáculos crees que son los que no permiten la recuperación de este monumento?
Obstáculos como todos los desperdicios que deben de retirar para poder limpiar el lugar, seguramente
han escrito e las murallas y ahora deben refregar para intentar que la pintura salga, las personas que no
tienen hogar y en las noches van a ese sitio a dormir, los invasores, la persistencia de las personas en
seguir maltratando el lugar y su patrimonio cultural.
b. ¿Cómo podrían participar los vecinos para la recuperación de este patrimonio cultural?
Podrían hacer campañas entre ellos para expandir la noticia a más personas y también hacer las
famosas patrullas de vecindario y de ese modo evitarían de que por las noches vengan personas a
descansar en el lugar. A la vez, deberían ir limpiando para que se vea mejor y no se deteriore más de lo
que ya debe estar.
Es importante porque es parte de nuestra historia, nuestro pasado y lo más importante, de donde
proviene nuestra cultura. Enseña a las futuras generaciones las obras de sus ancestros y porque es
parte de la riqueza de todos y es lo que da identidad, origen y continuidad a nuestros pueblos.
Formación Cívica y Ciudadana Secundaria
d. ¿Crees que la pinta en las fachadas constituyen una falta contra el patrimonio de la comunidad?
¿Por qué?
Sí, porque contribuyen contra el deterioro de nuestra riqueza cultural, con cada garabato que pintan en
los muros que en la mayor parte son insultos contra la comunidad o cosas con contenido sexual que
ofende a las personas que lo ven.