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EXAMEN MENTAL

Nombre:…………………………………………………………….Grado y sección…………

Edad…………………Lateralidad……………………….

OBSERVACIONES FISICAS (vestimenta,


higiene corporal, posturas, mirada y expresión
Porte y actitud

facial).
OBSERVACIONES ACTITUDINAL
(Preocupación excesiva, acorde a la realidad,
indiferente)
COMPORTAMIENTO (seductor, tímido,
agresivo, burlón, desconfiado, arrogante,
colaborador)
Responde la estimulación vidual y auditiva, la
orientación es (voluntaria, involuntaria y
nula), focalización en uno o varios objetos,
tiempo de concentración, es atención
excesiva a (un solo estimulo o múltiples),
ausencia de atención.
Atención

 Diga palabras que empiecen con A, F y S.


en un minuto. Promedio normal 36 palabras.
 Hacer una lista de 10 a 15 números
diferentes.
 Levantar la mano una vez escuchado golpes
realizados por el examinador.
Dictar letras y cada vez que escuche la
palabra AMOR levantar la mano.
AUTOPSIQUICA conoce su (nombre, edad,
historia de vida, motivo de consulta,
ocupación, su personalidad acorde a su
Orientación

historia)
ALOPSIQUICA sabe el (día, mes, año, lugar
donde se encuentra en ese momento, quienes
se encuentran a su alrededor, como llego al
lugar de consulta, conoce su casa, el país y
ciudad de encuentro)
Se encuentra alerta, signos de sueño, responde
Conciencia

a estímulos externos (visuales, auditivos,


táctiles) se siente risueño, se ubica en el lugar
y tiempo, se concentra, tiene contacto con el
entorno.
Que emoción expresa y en que (situación,
momento, pensamiento), expresión facial
Afectividad

(alegría, tristeza, temor, desesperación),


llanto, incapacidad de experimentar placer,
incremento de la actividad motora,
autosuficiencia, sentimientos de (peligro,
amenaza, miedo, aprehensión, miedo a morir
o a enloquecer)
Expresa que otra persona quiere
(incomodarlo, molestarlo, está en su contra,
poder especial, siente que está destinado a
conseguir grandes metas), presenta fuga de
ideas, cambia de oración sin terminar la
anterior, lentitud al responder preguntas,
interrumpe antes de terminar las ideas,
Pensamiento

discurso (impreciso, divagaciones), orden en


las ideas, repite de manera monótona las
palabras y las frases, expresa que los demás
están gobernados por seres o estar dominados
por fuerzas poderosas, sus pensamientos son
escuchados por los demás, creencia de que es
engañado, expresa tener menos habilidades y
capacidades que en realidad posee, se culpa
de las dificultades de los demás, negativismo
de su futuro, ideas de temor.
Recuerda su o que (nombre, sucedió horas y
minutos antes de la entrevista, hizo durante el
día, ropa de color lleva puesta, actividades
que realizo el día anterior), reconoce e
identifica las personas y objetos de su
alrededor, retiene número, memoriza en
Memoria

seguir reglas, disminución y ausencia de la


capacidad para memorizar, recuerda lo que
sucedió antes y después del evento, recuerda
el evento del trauma, olvido por completo el
evento del trauma, afirmación falsa de haber
experimentado algo por segunda vez repetidas
veces, afirmación de haber conocido a
alguien.
Tiene algún ritual antes de dormir, disminuye
su estado de (vigila, capacidad de
discriminación sensorial, en las reacciones, de
la cantidad de sueño), tiempo que demora en
quedarse dormido, pesadez en los ojos y
Sueño

bostezo, dificultad para quedarse dormido,


presenta interrupciones constantes de sueño,
exceso de sueño, tiempo de insomnio, perdida
de sueño, se queda dormido durante el día,
presenta movimientos bruscos y violentos,
sonambulismo, pesadillas.
Muéstreme su (nariz, oreja izquierda, lápiz, la
puerta, el techo) tóquese la oreja izquierda
con su mano derecho. Aquí hay tres papeles
pequeño mediano y grande, tire al suelo el
pequeño, guarde el mediano, y entrégame el
grande. Se le muestra (libros, sillas, llaves,
monedas) y que diga su nombre de cada uno.
Repita las palabras (carretera, constitución,
mecánico, espectador).
Identifica los sonidos que percibe, interpreta
Lenguaje

los sonidos, comprende el (significado de las


palabras, las oraciones, palabras) realiza
sustitución de acentos habituales, tiene
dificultad en la (emisión de los fonemas,
dificultad para encontrar palabras adecuadas,
discurso incoherente, distorsiones en las
palabras, inversión y desplazamiento de
fonemas, omisión de palabras dentro del
discurso, utilización de palabras inapropiadas,
ausencia completa del habla, repetición de
(una o más palabras, la última palabra
pronunciada, frase completa), dificultad para
articular apropiadamente las palabras.
Ilusiones ¿estando despierto ha visto cosas
destormadas?
Senso -percepción

Alucinaciones visuales y auditivas ¿ha tenido


visiones que usted solo ve? ¿Ha escuchado
voces que lo hablan? ¿Ha sentido olores
extraños o feo que otros no lo huelen? ¿Ha
sentido cosas raras en su cuerpo como si lo
tocaran o moviera movieran no habiendo
nadie presente?
¿Qué hará usted al salir del consultorio? ¿Qué
hará si las cosas no salen como las ha
Juicio

planeado? ¿Cómo piensa afrontar su


problema? ¿Qué metas tiene a corto mediano
y largo plazo?

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