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INSTITUCIÓN EDUCATIVA BÁSICA REGULAR

“SANTA CRUZ”

PROYECTO:
GENERADOR HIDROELÉCTRICO

INTEGRANTES: FENCYT 2017


 Marianne Gleyssiañi SOTO RIOS
 Solansh MORA MAMANI
GRADO Y SECCIÓN:
 5to “A” secundaria
DOCENTE:
 Prof. Rafael Torres
PROYECTO “GENERADOR HIDRAULICO”

I.E.B.R. Parroquial: “SANTA CRUZ”


PROYECTO “GENERADOR HIDRAULICO”

INDICE

Resumen.........................................................................................................

Planteamiento del problema.........................................................................

Objetivos........................................................................................................

Importancia.....................................................................................................

Marco teórico.................................................................................................

Hipótesis.........................................................................................................

Materiales y métodos.....................................................................................

Materiales.......................................................................................................

Método:...........................................................................................................

Resultado.......................................................................................................

Discusión........................................................................................................

Conclusión.....................................................................................................

Revisión bibliografica....................................................................................

Agradecimiento..............................................................................................

ANEXOS..........................................................................................................

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PROYECTO “GENERADOR HIDRAULICO”

INTRODUCCION:

La electricidad que se genera aprovechando la energía del agua (primero


potencial y luego mecánica) se llama hidroelectricidad. "Hidro", viene del latín y
significa agua.

Este tipo de energía eléctrica se produce en plantas generadoras conocidas


como centrales hidroeléctricas. En estas, en términos simples, la fuerza
ejercida por un caudal de agua que cae sobre las hélices de una turbina hace
girar un generador que va acoplado a ella, produciendo electricidad.

La primera central o planta generadora hidroeléctrica que produjo electricidad


para consumo público se instaló en Inglaterra (1880). Sin embargo, la energía
del movimiento del agua ya se usaba para hacer girar ruedas hidráulicas que
hacían funcionar máquinas sencillas como un molino.

Las mejoras en los generadores y turbinas hidráulicas hizo que las centrales
mejoraran su rendimiento, lo que resultó fundamental para cubrir la creciente
demanda eléctrica que surgió a principios del siglo XX.

Así, la primera central de importancia (en tamaño y rendimiento) se construyó


en 1895, en las cataratas del Niágara (EE.UU.). En 1920, las centrales
hidroeléctricas generaban ya una parte importante de la producción total de
electricidad.

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Electricidad en el mundo

La energía hidroeléctrica cubre cerca del 20 % de las necesidades mundiales.


Si se considera en términos absolutos, Canadá, Brasil y China son los mayores
productores de electricidad.

El agua y la energía

Las centrales hidroeléctricas son las que utilizan los caudales de los ríos en la
primera parte de su recorrido hacia el mar.

En términos simples, en las centrales, el agua baja con fuerza a través de


grandes tuberías, para llegar a una turbina (especie de rueda con hélices)
haciéndola girar. De esta manera, se obtiene la fuerza suficiente para mover el
rotor (parte giratoria) de un gran generador eléctrico. Aquí se producen grandes
tensiones eléctricas que luego se llevan a las ciudades, a través de cables
conductores.

Las centrales pueden ser de dos tipos: las de pasada y las de embalse. Las
primeras son las que reciben el paso de agua por sitios con gran inclinación, y
por lo tanto, la fuerza de la caída no alcanza para mover las turbinas. Sin
embargo, cuando la inclinación del terreno no es sufuciente para provocar la
fuerza de la caída, o bien, por la variabilidad hidrológica de una zona, se
construyen los embalses. Estos son altos y grandes dépositos artificiales
flanqueados por murallones que permiten almacenar agua.

El generador por dentro

La unidad generadora de electricidad de una central está compuesta de varios


elementos, entre ellos, una tubería que transporta el agua del embalse y
desemboca en un caracol que recibe las aguas que, con la enorme presión de
la caída, ponen en movimiento la turbina.

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Aquí se produce la primera transformación de la energía potencial del agua en


energía mecánica. El eje de la turbina en su parte superior tiene instalado el
rotor del generador que gira dentro de un estator fijo, este último es una
estructura metálica, recubierta internamente por circuitos conductores de cobre.

Como se señaló, el rotor que gira en el interior del estator, está compuesto por
una serie de circuitos que al ser alimentados por una pequeña cantidad de
corriente se transforman en electroimanes. Girando el rotor con los
electroimanes se inducen corrientes en los circuitos del estator y con ello se ha
efectuado una segunda transformación de la energía mecánica en energía
eléctrica.

Clasificación de las centrales

Según su capacidad, las centrales pueden clasificarse en cuatro tipos: las


grandes centrales, con una potencia superior a los 5MW (MW o Megavatio
equivale a un millón de vatios); las pequeñas centrales, que poseen una
potencia mayor a 1MW pero inferior a los 5MW; las minicentrales con potencia
superior a los 100 KW (KW o Kilovatio equivale a 1.000 vatios) pero menor a
1MW; las microcentrales son las que tienen una potencia mayor a 1,5 KW e
inferior a los 100 KW y los hidrocargadores, cuya potencia es menor que
1,5KW y generan electricidad en corriente continua (para cargar baterías).

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I. TÍTULO DEL PROYECTO

PROYECTO:

“GENERADOR HIDROELÉCTRICO”

A. RESUMEN:

El proyecto de construcción de un pequeño generador hidroeléctrico es un


proyecto educativo que busca despertar el espíritu ecologista de las personas.
La hidroelectricidad es actualmente una de las grandes fuentes de producción
de electricidad en el mundo (cerca del 16% de la electricidad producida en el
2009 fue gracias a las hidroeléctricas según datos de la Agencia Internacional
de Energía).

II. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

A. PROBLEMA

La principal causa de la crisis eléctrica fue la falta de previsión en los últimos


años, el estado no previó el crecimiento de la población y el aumento de la
demanda. Las nuevas inversiones que se hacen son insuficientes y el
mantenimiento de las plantas termoeléctricas pasó a la historia.
Muchas personas, sobretodo en el campo viven limitados de este recurso y
sufren las consecuencias de su desabastecimiento.
Además las comunicaciones ahora, exigen que las personas vean
obligatoriamente la necesidad de usar medios electrónicos para comunicarse
(ejemplo: uso de celulares). No obstante, en el área rural se les dificulta esto no
solo por la pobre señal que llega a sus sectores, sino además, por la falta o
escases de energía eléctrica para poder recargar sus equipos.
La propuesta de un generador hidroeléctrico, permitirá utilizar energías
renovables como el agua de los ríos y/o quebradas para generar energía
eléctrica a fin de recargar estos equipos sin ninguna dificultad.

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B. OBJETIVOS

• Nutrir de energía a las poblaciones rurales.


• Evitar la contaminación y preservar los recursos energéticos.

C. JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACION

La investigación se realiza con la finalidad de poder producir energía eléctrica


mediante el agua y evitar la contaminación, dando una solución a las viviendas
rurales que no cuentan con corriente eléctrica a un costo mínimo.

III. IMPORTANCIA

La población beneficiaria serán las poblaciones rurales que no cuenta con


energía eléctrica pero que tiene el recurso hídrico.

IV. MARCO TEORICO

ENERGIA CONTAMINANTE
Son energías producidas por el uso de petróleo, carbón, gas, entre otros para
producir electricidad y que contaminan el ambiente.

Algunas energías combustibles que contaminan.


· Petróleo.- Es el líquido natural inflamable y oleaginoso de color negro y
olor característico más ligero que el agua. Al producirse una combustión con él,
desprende algunos gases tóxicos contaminantes, y CO2.Es una energía no
renovable.

· Carbón.- Combustible sólido de origen vegetal de color negro, que


contiene una importante proporción de carbono. es contaminante. Se subdivide
en carbón vegetal y carbón mineral. Es una energía no renovable.

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· Gases clorofluorocarbónicos.- Grupo de compuestos que componen


algunos aerosoles. Su acumulación en la alta atmósfera contribuye a la
destrucción de la capa de ozono.

3.2. ENERGIAS LIMPIAS


La mayoría de energías limpias son renovables, obtenidas de fuentes naturales
inagotables, como la solar (del sol) del aire(eólica), de saltos de
agua(eléctrica)...etc., caracterizadas por no incrementar el efecto invernadero
ni producir residuos tóxicos ni radiactivos:
· Eólica: Es la energía que se obtiene a través del aire por medio de una
especie de artefactos con aspas que rotan sobre su eje.
· Saltos de agua (energía hidráulica): Es la energía obtenida en los
embalses de agua por el mero hecho de aprovechar la energía cinética del
agua por medio de unas turbinas.
· Solar: Energía obtenida a través de unos paneles que recogen la energía
solar (luz y calor) y la envían a un receptor que la convierte en energía
eléctrica.

3.3. ENERGÍA HIDRÁULICA


Se denomina energía hidráulica, a aquella que se obtiene del aprovechamiento
de las energías cinética y potencial de la corriente del agua, saltos de agua o
mareas.
Se puede transformar a muy diferentes escalas. Existen, desde hace siglos,
pequeñas explotaciones en las que la corriente de un río, con una pequeña
represa, mueve una rueda de palas y genera un movimiento aplicado, por
ejemplo, en molinos rurales. Sin embargo, la utilización más significativa la
constituyen las centrales hidroeléctricas de represas.
Es generalmente considerada un tipo de energía renovable puesto que no
emite productos contaminantes. Sin embargo, produce un gran impacto
ambiental debido a la construcción de las presas, que inundan grandes
superficies de terreno y modifican el caudal del río y la calidad del agua.

Importancia del uso de la energía hidráulica

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La energía hidráulica es de libre uso, se obtiene en forma mecánica y por tanto


es directamente utilizable. Su transformación en electricidad se realiza con un
rendimiento excelente, muy superior al de aparatos que utilizan combustible.
La trascendencia social implica que la energía hidráulica como energía limpia
es la principal razón para justificar su positivo impacto social, seguida de su
potencial para crear riqueza y empleo. Es una de las fuentes más baratas,
puede competir en rentabilidad con otras fuentes energéticas tradicionales
como las centrales térmicas de carbón, y las que utilizan petróleo.
Contaminación ambiental mínima, cero monóxidos y bióxidos, es decir no
contribuye a desmejorar la capa de ozono. Es una energía renovable. Está
disponible por millones de años, ya que su fuente es el agua, siendo este el
motor en la producción de energía limpia.

3.4. GENERADOR HIDRAULICO CASERO


El generador hidráulico casero se refiere a un sistema generador de energía
eléctrica, a partir del movimiento del agua que pasa, bien por un solo canal a
través de las cucharas; que recibirán la caída del agua, haciendo girar la rueda
de madera, que a su vez esta hará girar un engrane adaptado al motor de
12volts, para así hacer prender 4 leds y obtener energía eléctrica.

 Disponibilidad: El ciclo del agua lo convierte en un recurso inagotable.


 Energía limpia: No emite gases "invernadero", ni provoca lluvia ácida, ni
produce emisiones tóxicas.
 Energía barata: Sus costes de explotación son bajos, y su mejora
tecnológica hace que se aproveche de manera eficiente los recursos
hidráulicos disponibles.
 Trabaja a temperatura ambiente: No son necesarios sistemas de
refrigeración o calderas, que consumen energía y, en muchos casos,
contaminan.

El almacenamiento de agua permite el suministro para regadíos o la realización


de actividades de recreo.

La regulación del caudal controla en riesgo de inundaciones.

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A. HIPÓTESIS
Si industrializamos el agua para poder producir energía eléctrica mediante la
hidrólisis podremos suplir la deficiencia de energía eléctrica en las viviendas
rurales.
Es factible construir un generador de energía eléctrica en base al uso de
energía hidráulica aprovechada de la caída del agua. Esto como prototipo para
proyectos mayores.
La utilización de la energía hidráulica para producir energía eléctrica influye en
minimizar la contaminación ambiental con dióxido de carbono en la Zona Rural
de Madre de Dios.

VI. MATERIALES Y METODOS:

El proyecto se puede elaborar de varias formas. Aquí presentamos dos


maneras de construir nuestro propio Generador Hidroeléctrico:
6.1. GENERADOR HIDROELECTRICO N° 01: Construir nuestro generador.
El generador tiene dos partes:

- El estator, que es la parte que no se mueve y es equipada con las bobinas


para colectar electricidad.
- El rotor, que es la parte que se mueve y que tiene los imanes que inducen
electricidad en las bobinas.

Lo primero que debemos hacer es imprimir los discos.

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Esta impresión debe ser pegada a una pieza de cartón corrugado, de


preferencia con goma en barra para que no se formen grumos al pegarla. Con
la ayuda de una navaja, corta cuidadosamente el rotor y el estátor.

Usando un clavo, haz un pequeño hueco en el centro del rotor y uno mayor en
el centro del estátor (del tamaño del círculo que está dibujado).

Dobla un pedazo de cartón de 3 x 16 cm por la mitad y pasa cinta aislante


alrededor de ella para mantenerlo de esta forma. Este cartón será nuestra guía

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para crear las bobinas. Prepara 8 tiras de 4cm de cinta aislante y tenlas listas
antes del siguiente paso. Enrolla el cable de cobre esmaltado a través de la
guía para formar la primera bobina de manera que esta tenga unas 200
vueltas, no sin antes dejar unos 10 cm sin enrrollar para que sean los
conectores. Con cuidado, saca la guia de la bobina y usa las cintas aislantes
para mantener la forma de la bobina. Raspa el esmalte de las puntas de cada
cable con una lija (aproximadamente un cm de cada punta). Asegurate que el
cable esa porción del cable este totalmente sin esmalte. Repite los pasos
anteriores para hacer otras tres bobinas.

Construcción de la bobina

Coloca las bobinas sobre el disco del estator, respetando el sentido indicado
por la planilla (dos bobinas en enrolladlas en sentido horario y dos en sentido
anti horario). Une los cables de tal manera que la corriente pueda seguir el
camino indicado por las flechas, comenzando por la bobina anti horaria del lado

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inferior izquierdo. La unión de los cables debe ser hecha enrollando los lados
sin esmalte de cada bobina. Coloca cinta aislante para cubrir las conexiones.

Verifica que tus conexiones sean correctas midiendo la resistencia del circuito
con un multimetro. Si las conexiones están bien hechas, la resistencia debe ser
pequeña (< 10 ohm).

Una vez confirmado el buen funcionamiento, pega las bobinas al estator


usando silicona. Espera que la silicona seque antes de colocar la siguiente
bobina.

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Obtén 4 imanes de tipo cerámico o de tierras raras de más o menos 18 mm de


diámetro. Usando una brújula magnética determina la polaridad de cada lado
del imán y marca el polo norte de dos imanes y el sur de los otros dos.

Pega los imanes con silicona de tal manera que la polaridad se alternada (N-S-
N-S). La posición y la polaridad están descritas en la planilla del rotor.

Rotor

El eje será construido con un tarugo de madera de 20 cm x 1/4"; Con un


tajador o cuchilla, sacar la punta del tarugo.

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Para construir la turbina, debemos perforar el centro de un corcho de 3 a 5 cm


con un taladro de 1/4". Coloca el corcho sobre la planilla y usando un lapicero
marca los lugares donde se colocaran las cucharas.

Usando una navaja, perfora los lugares marcados. Corta el mango de 8


cucharas de plástico dejando un centímetro de mango. Inserta las cucharas
en el corcho y ajusta el ángulo y la profundidad de cada cuchara de manera
que estas se encuentren espaciadas y tengan el mismo ángulo de inclinación
en relación al corcho. Pega con silicona las cucharas en el corcho.

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Turbina

Consigue una galonera de 4 L de forma rectangular y corta con tijeras o navaja


la parte inferior como se ve en la foto.

Usando una regla, encuentra el centro de unos de los lados laterales. Marca
este punto con plumón indeleble. Repite el trabajo en el lado contrario. Perfora
ambos lados con un taladro de 1/4" en la marca que hiciste.

Con ayuda de chinches asegura el estátor a uno de los lados del envase de tal
manera que el centro del estátor coincida con el centro del envase.

Con ayuda de una tijera corta 2 pedazos de 1 cm cada uno de un tubo de pvc
de 1/4". Pasa el tubo a través del centro del envase plástico y del estátor y del
eje como se ve en la figura.

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Vista desde la parte inferior del envase

Inserta el tarugo a través de la turbina y el envase como se ve en la figura


anterior. Posiciona la turbina dentro del envase de manera que las cucharas
estén debajo del cuello de botella. Ajusta también la posición del tubo de vinilo
de manera que estos no toquen el interior del envase. Ahora coloca el
segundo tubo después del estator. Los tubos ayudaran a mantener todas las
partes de la turbina en su posición cuando esta gire. Gira la turbina para
comprobar que la turbina no golpee el lado interior del envase.

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Inserta el rotor en el eje. Los imanes deben estar a unos 2 o 3 mm de las


bobinas. Gira el eje para comprobar que los imanes no golpeen las bobinas.
Ajusta el ángulo del disco si es necesario.

Si el rotor gira sin problemas, fija la posición de él colocando silicona caliente


sobre el tarugo.

Coloca el envase cerca de un caño y haz girar la turbina con agua. Mide con un
multimetro la energía que produces.

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6.2. GENERADOR HIDROELECTRICO N° 02:


 EXPERIMENTACIÓN
El proyecto consiste en construir un generador hidráulico a base de elementos
caseros y de uso común, el cual funciona a través de la generación de energía
de un dinamo que gira por el movimiento que produce la caída del agua en las
aspas hechas con cucharas.
La realización de este proyecto está dentro de los contenidos del área de
Ciencias ambientales.

 MATERIALES NECESARIOS
➯varios trozos de madera o otro material

➯alambre de 3 o 4 mm de grosor

➯2 discos

➯1 motor de 12 voltios con su polea

➯2 tapas

➯16 cucharas descartables

➯pistola de silicona

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➯pegamento

➯1 goma elástica

➯1 botella grande de plástico

➯1 caño o una llave

➯2 pinzas

➯1 led

➯tornillos

Herramientas
destornillador
regla
lapicero
punzón

Procedimiento

1er paso:
Elaborar la base o soporte de madera utilizando tablillas entornilladas. Para
luego, colocar los soportes o columnas que sostendrán la hélice y los demás
accesorios.

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2do paso:
Para iniciar el proyecto se necesita los materiales anteriores, una vez obtenidos
estos materiales, empezaremos haciendo, las aspas, en donde se utilizan la
pelotita de tecnoport o dos CDs y las cucharas, como primera indicación, se
pegan las cucharas en el Cd , para más fácil colocar cuatro cucharas primero
en forma de los puntos cardinales en la rueda, pegarlas bien, después cruzar
por en medio el tubo de metal.

3er paso:
Perforar y pegar las chapas en el centro del Cd

4to paso:
Posteriormente se realiza la siguiente fase que consta de, instalar las hélices
en los soportes de la base de madera y se pegan los bordes de la varilla de
metal

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5to paso:
Ahora sobre los trozos circulares haremos unos agujeros justo en el medio.
Estos deben tener el diámetro de la varilla de metal. Una vez hecho los
agujeros nos quedará así:

6to paso:
Sobre el trozo circular más pequeño se echará pegamento en todo el borde
interno. Y con las tres piezas se elaborará una polea, uniendo por los extremos
con los trozos de mayor tamaño hasta quedar así:

7mo paso:
La turbina la colocaremos en el medio. Colocamos la polea en un extremo y la
unimos con pagamento a la varilla de metal. Cortamos el alambre de los
extremos para que no sobre demasiado y colocar un poco de silicona caliente u
otro aditivo o accesorio para que no se salgan la varilla. Se coloca la liga sobre
la polea y el motor o bobina sin estirarlo demasiado y se fija el motor con

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ayuda de la silicona caliente o con una lámina de metal (mejor y más seguro) y
lo fijamos con tornbillos en la columna del motor al lado de la polea. Se coloca
la liga sobre el motor. Allí veremos como el movimiento de la turbina se
transmite mediante la liga hacia el motor. El motor al estar en movimiento nos
dará energía eléctrica

8vo paso:
Ahora para hacer nuestra represa casera utilizaremos una botella plástica o
galonera y una llave de agua. Haremos un agujero en la parte inferior de la
botella. Colocamos la llave y lo aseguramos con cualquier pegamento

9no paso:
Colocamos una pinza a cada contacto del motor y el otro extremo de la pinza a
un foco led o similar y probamos el generador:

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10mo paso:
Llenamos la botella con agua y probamos el generador Recabar todos los
elementos ya hechos y unirlos de manera que la caída de agua haga mover el
hélice y esto genere el movimiento del motor que genera la electricidad.

V. RESULTADOS

Se obtiene energía suficiente como para poder producir energía para un foco y
así damos iluminación a un ambiente de una vivienda.
El resultado del proyecto es satisfactorio pues permite demostrar que se puede
usar la energía de la caída de agua para producir energía eléctrica usando la
energía hidráulica.

VI. DISCUSIONES

Un generador eléctrico es un dispositivo que convierte energía mecánica en


energía eléctrica. Mantiene por tanto una diferencia de potencial entre dos
puntos denominados polos. Por la ley de Faraday, al hacer girar una espira
dentro de un campo magnético, se produce una variación del flujo de dicho
campo a través de la espira y por tanto se genera una corriente eléctrica.

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El la figura anterior (Generador Hidráulico 01), la espira rectangular rota dentro


de un campo magnético, por lo que el flujo del campo a través de ella varía. Se
crea una corriente que circula por la espira, por lo que entre los bornes
(representados en verde) aparece una diferencia de potencial ΔV (fuerza
electromotriz inducida).

En las centrales de generación de energía eléctrica (nucleares, térmicas,


hidráulicas...) la energía mecánica que el generador transforma en energía
eléctrica proviene del movimiento de una turbina, accionada dependiendo del
tipo de central por vapor de agua, aire o agua. En la figura inferior se ha
representado esquemáticamente el sistema de generación de energía eléctrica
de una central hidráulica.

En la parte inferior de la figura se observan las palas de la turbina (accionada


por agua) y las compuertas verticales que sirven para regular el caudal de agua
que entra a la turbina. En la parte superior está representado el generador de
energía eléctrica. Dicho generador consta de dos partes:
* El estátor, que es la parte estática del generador. Actúa como inducido.
* El rotor, que es la parte móvil conectada al eje de la turbina. Es el que actúa
como inductor.

VIII. CONCLUSIONES

1. El proyecto logro su objetivo de construir un generador hidráulico a base


de elementos caseros y de uso común, el cual funciona a través de la
generación de energía de un motorcito que gira por el movimiento que
produce la caída del agua en las aspas hechas con cucharas.
2. En esta práctica se aprendió el funcionamiento de un generador eléctrico
y descubrimos que es un dispositivo capaz de mantener una diferencia
de potencial eléctrico entre dos de sus puntos, llamados polos,
terminales o bornes. Ya que los generadores eléctricos son máquinas
destinadas a transformar la energía mecánica en eléctrica. Esta
transformación se consigue por la acción de un campo magnético sobre
los conductores eléctricos dispuestos sobre el estator. Si

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mecánicamente se produce un movimiento relativo entre los conductores


y el campo, se generará una fuerza electromotriz. La cual en nuestro
caso fue generada por el primer motor.
3. Las familias que no cuentan con energía eléctrica mediante el generador
casero obtiene electricidad para sus viviendas y poder iluminar sus
noches.
4. La conservación del medio ambiente evitando el uso de petróleo para
producir energía.
5. La utilización de materiales caseros desechados.

IX REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 http://es.wikipedia.org/wiki/Generador_el%C3%A9ctrico
 http://tareafacilcom.blogspot.pe/2016/06/proyecto-de-ciencias-
generador.html
 http://www.mienergiagratis.com/energia-hidraulica/item/61-como-
generar-electricidad-a-partir-del-agua.html

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