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“Nuestros Derechos”
Objetivos de la Clase:
Todas las personas, en un momento u otro, nos sentimos desbordadas ante un problema
o varios problemas a la vez. Y a menudo, más que el problema en sí, lo que realmente
nos agobia y paraliza es la incapacidad de afrontarlos con serenidad. El clásico y nocivo
pensamiento de "no sé por dónde empezar". Cuando surge una crisis, enfrenta problemas
con solidez anímica y sin derrumbarte emocionalmente. Las mejores armas para lograrlo
son el sentido común, una mentalidad positiva y analítica, la honestidad con uno mismo e
incluso auto-imponernos algunos hábitos que nos ayuden a mantener la cabeza fría.
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Hay que ser muy flexible y tener en consideración todas las posibles soluciones.
Preguntar a amigos, personas de confianza o, dado el caso, personas bien informadas
respecto al tipo de problema que tenemos, nos ayudará a ampliar la lista de posibles
soluciones, a tener la mente bien abierta. Eso sí, conviene que no perdamos de vista que
la última decisión es nuestra y sólo nuestra.
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De este modo hallaremos varias posibilidades, una muy mala, otra buena y otras
intermedias. Y entonces debemos considerar cuál de ellas nos parece más razonable,
más viable, porque muy posiblemente ahí esté la solución a la que debemos aferrarnos.
Enfrenta problemas pensando y reflexionando sobre las posibilidades con calma antes de
tomar una decisión.
Actividad
1.- En grupos, identifican distintos problemas o inquietudes que se les presente y que
afecte a su comunidad como por ejemplo contaminación, descuidado de los implementos
del colegio, suciedad de patios salas, perdida de objetos personales, etc.
a) Haga una lista con tres problemas que usted considere que hay en su colegio.
b) Discutan de manera tolerante y respetuosa con el resto de su grupo, y elija uno de los
problemas.
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d) Propongan distintas formas de solución, que se pueden llevar a cabo para resolver el
problema.
Integrante 1
Integrante 2
Integrante 3
Integrante 4
e) Finalmente, presente sus soluciones frente al curso, realizando una votación por la
mejor resolución del problema.
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“Nuestros Derechos”
Objetivos de la Clase:
LA CONVIVENCIA ESCOLAR
Los problemas que hoy en día deben enfrentar los alumnos(as) tanto en el colegio, en la
casa o en nuestra comunidad son parte de la vida y van junto con el desarrollo que uno
debe ir experimentando.
Hay espacios privilegiados, como el Consejo de Curso, en que los alumnos y alumnas
pueden desarrollar hábitos tales como el debate respetuoso, el uso del diálogo para
resolver discrepancias y la asignación de responsabilidades para enfrentar proyectos
comunes.
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Actividad
2.- Propongan soluciones o propuestas para cada una de las problemáticas que
identificaron.
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Problema de la comunidad
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