Módulo Propedéutico

Conociendo mi Prepa, aclarando mis dudas y desarrollando estrategias

para mi desarrollo profesional y personal

Nombre del autor: Gabriela Rojas Ortega

Conociendo mi Prepa, aclarando mis dudas y desarrollando estrategias

para mi desarrollo profesional y personal

Con esta actividad habrás terminado el curso propedéutico ¡Felicidades!

A continuación se te presentan algunas dudas frecuentes de compañeros de Prepa en

Línea-SEP. Con todo lo que has aprendido en estas cuatro semanas, elabora una
respuesta en la que los orientes y aclares las inquietudes que tienen sobre distintos
temas. Recuerda que puedes consultar la Guía del estudiante.

Uso de Plataforma.

1. Alberto está por cursar el módulo propedéutico, pero no sabe cómo ingresar a su
aula. ¿Cómo le ayudarías? ¿Qué sugerencias le podrías hacer?

Primero debes dirigirte al sitio web de Prepa en línea Sep y en la esquina superior derecha
ubicar el menú entrar a mi comunidad dar clic en propedéutico e ingresar usuario y contraseña
que previamente te enviaron en un mensaje a tu mail. Ingresamos a mi campus y después a mi
aula en donde hay una vista general del módulo. En la parte inferior de mi aula ingresamos a
propedéutico y ya estas dentro de la plataforma para iniciar tu curso.

2. Sandra está explorando su comunidad. ¿Qué información le podrías aconsejar

consultar en esta área?

Ahí se encuentran video tutoriales que explican el uso de algunas herramientas o actividades
en la plataforma. Hay bibliotecas virtuales que cuentan con un gran número de temas. Están
los diccionarios y la sección de descargas de software que como su nombre lo dice es para
descargar programas con los que no contamos para realizar nuestras actividades. Y también
esta SIGAPREP dónde facilitadores, tutores y estudiantes podemos realizar trámites escolares
y en nuestro caso revisar nuestras calificaciones.
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Agentes de comunicación.

1. Marcela ya empezó el módulo propedéutico y ha revisado algunas actividades,

pero no sabe cómo contactar a su facilitador. ¿Cómo le puede hacer para
comunicarse?

En el bloque de participantes se encuentra el facilitador das clic y se despliega todo su perfil,

su dirección de mail y al final está la opción de enviar mensaje.

2. Mauricio tiene dudas sobre las funciones del tutor y del facilitador,y se siente
confundido, ayúdalo y explícale las funciones que tienen estas dos figuras.

Tutor: nos acompaña desde el inicio y hasta el final de los estudios, proporciona asesorías
individuales, da apoyo psicopedagógico. Programa video sesiones para dar seguimiento al
desempeño del grupo y en el período de recuperación da tutorías a quién lo necesita.
Facilitador: nos da la bienvenida y nos invita a socializar entre estudiantes. Explica y resuelve
dudas, retroalimenta las actividades integradoras para un mejor desempeño. Promueve el
respeto y la participación en los foros de clase y debate.

3. Adriana ha escuchado hablar de que tiene asignado un asegurador de calidad,

pero no sabe quién es el suyo. ¿Cómo lo puede contactar y para qué asuntos
podría ponerse en comunicación con él?

Revisa que el desempeño de facilitadores y tutores sea el adecuado con el estudiante, toma
decisiones para que haya mejoras en el sistema. Hace que se cumplan los lineamientos de
calidad. Para tener contacto con él es por medio de mail .
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Evaluación

1. Miguel ha revisado los recursos de la semana uno del propedéutico y empezará

a realizar su primera actividad integradora, pero no sabe cómo subir su tarea,
explícale cómo lo puede hacer.

En la parte de debajo de cada actividad integradora se encuentra un botón de "añadir envío"

se da clic sobre el se carga la sección de envíos de archivos y se da clic en "agregar".
Posteriormente en la opción "subir archivo" lo seleccionas de tu computadora según donde lo
guardaste y le das abrir archivo. Ya te aparece en pantalla tu archivo le das "guardar como". Se
carga la tarea y la hora en que fue enviada para calificar.

2. Susana está muy entusiasmada de estar en el módulo propedéutico y de comenzar su

Prepa en Línea, pero no sabe cuánto tiempo le llevará acabarla. Ayúdala
proporcionándole informes de cuántos módulos son en total, la duración de un módulo y
el tiempo estimado de egreso.

Son 23 módulos con duración de 4 semanas y después de cada módulo hay 2 semanas de
recuperación. Se cursa en 2 años 4 meses. El tiempo de egreso es una vez que hayas finalizado
con éxito tu curso propedéutico con duración de 4 semanas, también se cuenta con 1 semana
de recuperación.

3. Juan se atrasó en sus actividades del módulo 1, y no sabe si hay forma de recuperarse.
Explícale sobre los periodos de regularización y cómo funcionan.

Después de cada módulo hay 2 semanas de recuperación que te permite entregar las
actividades con las que no hayas cumplido. El tutor es quién te brinda apoyo académico y evalúa
estas actividades.
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Reflexión

Ahora que has ayudado a tus compañeros a resolver algunas de sus inquietudes,
escribe una reflexión de tu vivencia durante el proceso de conocimiento que tuviste
durante el módulo y uso de la plataforma.

1. ¿Ha sido fácil? ¿Qué te fue complicado?

Ha sido una experiencia nueva para mí, el uso de la computadora la cuál ya tenía tiempo de no
manejarla, los programas que ya conocía pero que han ido actualizando. Es otra vez comenzar
desde cero ya prender a usar todas estás herramientas que son importantes para entregar cada
una de las actividades de manera satisfactoria.

2. ¿Qué cosas puedes hacer para mejorar?

Organizar mejor mi tiempo y mis actividades, para revisar con detenimiento los recursos con
los que cuenta la plataforma. Para dominarlos al máximo para entregar las tareas a tiempo y
lograr el aprendizaje esperado.