BETZAIDA NAIR HERNÁNDEZ

APLICACIÓN DE PRIMEROS AUXILIOS PSICOLÓGICOS

GUÍA DE PAUTAS PSICOEDUCATIVAS PARA UNA POBLACIÓN DIANA AFECTADA

Desastre natural
Después de varios días de lluvia ininterrumpida, el agua empieza a deslizarse por la
ladera de la montaña llevándose todo a su paso y dejando el pueblo estancado con una
altura máxima de 2.5 m de agua. El balance es de 12 muertos, muchas casas destruidas
arrastradas por el agua aquellas que siguen en pie han quedado anegadas y destrozadas
por dentro.

A. Fase previa del diseño de Investigación

- Identificar la población diana afectada por la situación descrita

La población afectada la tomare de la siguiente manera:

o Las victimas que son los toce muertos

o Los familiares directos de las toce muertos en la inundación
o La comunidad envuelta en el desastre que incluyen aquellos que no se
encontraban en sus casas por diferentes motivos.
o Las personas que no residen en el lugar, pero trabajan ahí

-Detectar los distintos grados de afectación

Los grados de afectación pueden ser físicos, psicológicos, socioeconómicos es por esta
razón que las necesidades de los afectados pueden trabajarse en base a estos tres
grados de afectación.

- Reconocer las necesidades de los afectados

Lo primero que tenemos que asegurar es que tanto afectados como nosotros estemos
en un lugar seguro donde las personas puedan aislarse un tanto de la vista, los ruidos
proporcionar alimentos e hidratación a los niños, ancianos en primer lugar, las
personas con alguna discapacidad física o mental y finalmente a los afectados que se
mantienen dentro de los parámetros de lo normal de la situación, para lograr un nivel
óptimo de estado de ánimo para poder comenzar con la intervención dentro de las 72
horas del desastre.

o Afectación física de las sobrevivientes etas pueden tener infecciones, fracturas,

heridas, cansancio.
o Afectaciones Psicológicas pueden ser en primer lugar las reacciones propias de
los niveles de estrés, la ansiedad, la depresión por las pérdidas humanas y
materiales.
o Afectaciones socioeconómicas como la desorganización por la pérdida de la
vivienda, la destrucción del medio ambiente y perdidas de trabajo.

-Prever la posible evolución

Para prever la evolución de las crisis de los afectados es importante al abordarlos que
conozca nuestro nombre, cuales nuestra labor allí, proporcionarle indicaciones de
donde puede hidratarse, comer algo y poder cambiarse la ropa en los cubículos
habilitados para estas tareas esto logra que la persona pueda sentirse apoyada y se más
receptiva al establecer una comunicación con el interviniente. Debido que allí se
encuentran personas pasando por duelos, pérdidas materiales, miedo y desamparo,
explicarles que en las horas que siguen pasaran por altas y bajas de sus emociones y
que para que ellos y las personas a su alrededor puedan apoyarse mantenerse
ayudando en lo que puedan a las personas más vulnerables no dejarlas solas, debido a
que este será un proceso que tomara su tiempo para asimilarlo.

Establecer los objetivos generales y específicos de las pautas

Objetivos Generales: Disminuir el nivel de estrés para que las personas no

interfieran en las labores de rescate y movilización.

Conseguir que las personas que están físicamente mejor

estén en condiciones para colaborar con el resto que está en
estado crítico.

Objetivos específicos: Contribuir a satisfacer las necesidades básicas de los

afectados.
 BETZAIDA NAIR HERNÁNDEZ

Ofrecer alivio inmediato, para reducir la tensión los afectados

Proveer contacto físico con los familiares de los afectados

B. Fase de elaboración de las pautas psicoeducativas que ayuden a orientar a la

población afectada. (¿Que les puede ocurrir ¿cuánto tiempo pueden sentirse de la
manera que se sienten? Dar pautas de afrontamiento y pautas de autocuidado)

Los afectados pueden presentar síntomas cognitivos como la pérdida de memoria,

dificultad para tomar decisiones, emocionales como tristeza, rabia, miedo, impotencia
y conductuales como llorar, estar agresivos.

El tiempo en que tarden los afectados en afrontar la crisis va depender de varios

factores como la edad, sexo, creencias, nivel socioeconómico, los recursos de ayuda
disponible que se tenga, sin embargo, desde la fase de impacto que durara durante las
primeras horas hasta las fases de reacción pueden pasar unas seis semanas y hasta
mitigar el impacto a eso de los seis meses, luego de esto si la persona no ha logrado
sobreponerse al evento es mejor remitirlo a una segunda instancia para que estas
situaciones no se transformen en algo más grave. Estos pueden ser enviados a centros
de salud donde puedan ser atendidos por psicólogos, psiquiatras y trabajadores
sociales, para que les brinden las herramientas adecuadas para volver a él control de
sus propias vidas.

Darles a las afectadas pautas de afrontamiento como tratar de normalizarlos

escuchándolos activamente para que la persona pueda contar como se siente de forma
voluntaria es importante hacerles saber que es de lo más normal sentirse como se
siente, darles detalles de cómo hacerse sus autocuidados de higiene, recomendarles
tratar de comer y tomar agua para que recobren fuerzas, explicarles patrones de
reacciones normales que tendrá a las próximas horas después de lo ocurrido.

Fuentes bibliográficas:

file:///C:/Users/hp/Desktop/Curso%20de%20Primeros%20Auxilio/V1_4-
Cuando%20y%20donde%20se%20aplican%20los%20PAP.pdf.