Actividades para el entrenamiento de las funciones ejecutivas

Actividad Objetivo Descripción Materiales

y tiempo
La Pelota Entrenar la Los participantes deberán ir pasándose Una pelota
memoria de trabaj la pelota entre los integrantes del Tiempo:
o, atención sosteni grupo mientras vamos recordando cosas variable
da, y la auto- que han dicho los demás participantes
supervisión. en el orden en el que se han dicho. La
persona que tiene la pelota dice una
característica física suya, algo que le
guste, una palabra perteneciente a una
categoría (instrumentos musicales,
animales, colores, marcas de
productos, adjetivos, emociones…),
una palabra para comenzar una historia
que tienen que continuar los demás,
etc… Una vez hecho esto, le pasa la
pelota a la persona que elija y esta
tendrá que repetir lo que ha dicho el
anterior y añadir algo nuevo dentro de
la misma categoría. Se continúa
siguiendo este patrón hasta que alguien
repita una palabra o se olvide o
equivoque en el orden.
Acertar en Trabajar la La actividad consiste en crear jugadas Una o varias
la diana flexibilidad, que lleguen a la puntuación indicada. fichas en
la memoria de Hay que tener en cuenta que todas las papel.
trabajo y
el razonamiento.
jugadas deben ser diferentes. Tiempo
variable
Averigua Trabajar el El participante debe descubrir los Fichas de
los razonamiento, la números que están en los cuadrados cuadros.
números de atención sostenida, sombreados haciendo uso del cálculo, ya Teimpo
la inhibición
los cuadros sea en orden ascendente o descendente. variable
sombreados
ANEXOS