UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE NICARAGUA, MANAGUA

UNAN – MANAGUA
FACULTAD DE EDUCACIÓN E IDIOMAS
DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
CARRERA DE INFORMÁTICA EDUCATIVA

PROPUESTA PARA CREAR UNA BASE DE DATOS LOCAL PARA EL

CENTRO EDUCATIVO PÚBLICO CONCHITA ALEGRÍA DE MASAYA

INTEGRANTES:

GERALD JOSÉ POVEDA SÁNCHEZ.

KARLA LISSETH FIGUEROA JALINAS.
VIOLETA DEL SOCORRO ALEGRÍA PADILLA.

FECHA:
29 DE MAYO DE 2019.
Tabla de contenido

Perfil del proyecto ................................................................................................. 1

Estudio de Mercado .............................................................................................. 1
Demanda ............................................................................................................. 1
Proveedores ....................................................................................................... 2
Estudio Técnico..................................................................................................... 2
Estudio Organizacional......................................................................................... 3
Funciones de los miembros del centro educativo .......................................... 3
Estudio de Impacto Ambiental ............................................................................. 3
Estudio de Impacto Social .................................................................................... 3
Evaluación Financiera .......................................................................................... 4
Inversión de equipos ......................................................................................... 4
Análisis de Sensibilidad y Riesgo ....................................................................... 5
Factores Cualitativos a Considerar ..................................................................... 5
Conclusiones y Recomendaciones ..................................................................... 5
Perfil del proyecto

Con el proyecto pretendemos crear una base de datos local para llevar los registros
de notas de los estudiantes del Centro Educativo Conchita Alegría del municipio de
Masaya. Actualmente, muchos centros educativos cuentan con una base de datos
para llevar registros de sus estudiantes lo que facilita el acceso y manipulación de
la información cuando se realizan gestiones académicas como son los certificados
de notas.

Las actividades del proyecto serán la realización de compra de un mueble para una
computadora de escritorio, la compra de una computadora en la cual se instalará
los programas necesarios para la base de datos y las configuraciones necesarias
para implementar la base de datos en el centro. El área total del proyecto estará
delimitada por el tamaño de una oficina.

La operación de la base de datos abarcará todo lo que es registro de los estudiantes,

cuyo objetivo principal será facilitar la obtención de la información de los mismos
cuando en su caso se requiera, a fin de dar servicios de calidad y satisfacer las
necesidades de los padres de familia para las debidas gestiones académicas.

De acuerdo a los sondeos realizados en cuanto a los precios de los recursos a

utilizar, se estima que el costo de inversión para el proyecto es de aproximadamente
C$ 23,000 netos. A nivel de legislación no existen trabas o anomalías que
compliquen al proyecto.

Desde un punto de vista técnico, una sola máquina podría ser suficiente para
satisfacer la implementación de la base datos.

Desde un punto de vista organizacional, el encargado para los gestionamientos de

la base de datos será una persona con conocimientos en el área de informática,
tanto de operador como de administrador.

A nivel ambiental y social, no se prevén consideraciones significativas en el

proyecto.

Estudio de Mercado

Demanda

En el país, muchos centros de formación académica cuentan con base de datos

para almacenar la información necesaria de sus estudiantes que puede ser utilizada
para diferentes fines educativos. Hoy en día, el propio Ministerio de Educación
implementa una base de datos (boletín en línea) en la cual se encuentra la nota de
los estudiantes de las diferentes modalidades de todo el país para que puedan ser
visualizadas en línea tanto por los padres como los alumnos.

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Proveedores

Existen muchos proveedores de recursos tecnológicos e inmobiliarios y en cada uno

varía el precio de los productos ofrecidos. Algunos de los proveedores actuales
tienen una oferta especializada para los centros educativos, pero estas ofertas son
ofrecidas con instituciones que apoyan la educación, tal es el caso del Ministerio de
Educación, que junto al Banco Central de Nicaragua implementa proyectos para
mejorar la calidad educativa, la fundación Zamora Terán, fundación Telefónica,
entre otras.

Nuestro proyecto, al ser una capacitación de infraestructura y software para una

oficina, no cuenta con ofertas especiales para la adquisición de los productos.
Nuestros proveedores serán SEVASA y Best Computer.

Estudio Técnico

Este estudio tiene por objeto proveer información para cuantificar el monto de las
inversiones.

El estudio técnico, elaborado mediante un sondeo a especialistas informáticos

recomienda la compra de una computadora con características tales como:

Hardware

CPU: Intel Core o Xeon 3 GHz

RAM: 8 GB
Disco Duro: 500 Gb a 1 Tb

Software

 Windows 10
 Mac OS X 10.6.1
 Ubuntu 9.10 (64 bits)
 Ubuntu 8.04 (32bit/64bit)

La computadora elegida para este proyecto tiene un costo de C$11,220.00.

La compra de un mueble para colocar la PC tiene un costo de C$1,075.42.

Adicionalmente una impresora con el costo de C$6,253.96

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Estudio Organizacional

Para efectos del proyecto se requerirá del siguiente personal para el manejo y
control de la base de datos:

 Directora del centro académico.

 Una secretaria con conocimientos en informática.

Funciones de los miembros del centro educativo

Directora:

 Planificar, organizar, dirigir, controlar y evaluar las actividades técnicas y

administrativas del centro.
 Determinar las necesidades y ordenar la compra de equipos para la oficina.
 Revisar informes.
 Promover eventos de capacitación para el personal que labora en el centro.

Estudio de Impacto Ambiental

Diariamente consumimos papel en las oficinas sin darnos cuenta de la gran cantidad
y coste que supone a lo largo del año. Sólo para fabricar el papel que se consume
en un país se talan unos millones de árboles al año. Los árboles tienen importantes
funciones para los ecosistemas. Absorben el dióxido de carbono, uno de los
principales gases responsables del efecto invernadero, relacionado con el
calentamiento del planeta.

La clave para lograr una optimización en el consumo del papel no será eliminar por
completo su uso, sino adaptarlo a las necesidades reales. Por lo antes mencionado,
nuestro proyecto no perjudicará el ambiente, ya que con la implementación de un
sistema de registro contribuimos al cuido del mismo medio y reducimos el uso del
papel.

Es necesario que utilicemos las nuevas tecnologías de comunicación en la medida

de lo posible para reducir el impacto ambiental que produce el uso excesivo e
inconsciente del papel en las oficinas.

Estudio de Impacto Social

El área geográfica donde se elaborará el proyecto es en el centro educativo, por lo

cual no habría beneficios para la comunidad en general.

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 Evaluación Financiera

Inversión de equipos

Para calcular el precio en la compra de equipos se realizaron varias cotizaciones en

el mercado y a partir de ellas se tomaron los precios más favorables para el centro
educativo.

Para seleccionar la cantidad de equipos a comprar se tomó como referencia la

cantidad de equipos necesarios para la implementación de la base de datos y la
capacitación del área de secretaría.

A continuación se muestra una tabla con los detalles de la compra de equipos.

Compra de equipos
Cantidad Detalle Unidad de Costo unitario Costo total
medida
1 Computadora c/u C$11,220.00 C$11,220.00
de escritorio
DELL
1 Mueble para c/u C$1,075.42 C$1,075.42
computadora
de escritorio
1 Impresora HP c/u C$6,253.96 C$6,253.96
415
Multifuncional
TOTAL C$ 18,549.38

Inversión para el desarrollo del sistema

Desarrollo del Sistema

Detalle Unidad de medida Costo unitario Costo total

Desarrollo del sistema c/u C$8000.00 C$8,000.00

Licencia de antivirus c/u C$540 C$540
TOTAL C$ 8,540.00

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Análisis de Sensibilidad y Riesgo

A continuación se presentan varios escenarios de sensibilidad suponiendo

diferentes niveles de demanda.

Factores Cualitativos a Considerar

Cualitativamente es importante considerar la reacción de los padres de familia del

centro. Lo que preocupa es la reacción ante el aspecto económico, ya que el
proyecto está previsto para lo que es un centro educativo público y al ser público,
no se les puede exigir a los padres un aporte monetario para la puesta en marcha
del proyecto previsto.

Sin embargo, podemos concientizar a los padres de familia sobre los beneficios de
implementar una base de datos en el centro educativo y explicar la manera en como
ellos harían el pago del proyecto mediante arreglos de pago.

Conclusiones y Recomendaciones

Del resultado del estudio técnico realizado se logró determinar que no existen
factores limitantes para la implementación del presente proyecto, puesto que
elementos como los recursos requeridos son de fácil consecución nacional.

Una vez determinado todos los factores que intervienen en la consecución y puesta
en marcha del proyecto, se evaluaron los respectivos indicadores financieros, los
mismos que nos demostraron que el proyecto es viable y rentable debido a que los
indicadores resultaron favorables para el proyecto.

En el resultado del estudio financiero se pudo concluir que el proyecto es viable

económicamente y atractivo para un centro público con bajos ingresos económicos
y que nunca ha utilizado tecnologías para el registro de sus estudiantes.