PRACTICA # 4

ASIGNATURA: ELECTRÓNICA DIGITAL

RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA PRÁCTICA: DEMOSTRAR
LAS CAPACIDADES PARA REALIZAR EL DISEÑO DE UN CIRCUITO
LÓGICO.
INTERPRETACIÓN DE UNA SITUACIÓN REAL (RECONOCIMIENTO
DE VARIABLES DE ENTRADA Y SALIDA).
APLICAR CRITERIOS LÓGICOS PARA OBTENER LA FUNCIÓN DE
SALIDA DE UN CIRCUITO COMBINATORIO.
USAR SOFTWARE DE SIMULACIÓN.
DESTREZA EN EL ARMADO DE CIRCUITOS DIGITALES.
TIEMPO PLANIFICADO EN EL SILABO: 4 HORAS
NUMERO DE ESTUDIANTES POR GRUPO: 2 ESTUDIANTES

1. TEMA: FLIP FLOPS

2. OBJETIVOS:
 Poner en práctica los conocimientos impartidos en clases para la elaboración de
un diseño de un circuito lógico que permita realizar un contador binario.
 Diseñar un circuito que permita controlar la frecuencia.
 Comprender el funcionamiento de los flip flops.
 Aplicar circuitos lógicos para controlar flip flops.
3. Materiales y Reactivos – Por Grupo 4. Equipos y herramientas – Por Grupo
 Compuertas lógicas  1 Multímetro
 Display 7 segmentos  Fuente DC
 Decodificador  protoboard
 Flip flops
 resistencias

5. ACTIVIDADES POR DESARROLLAR:

 Diseño de circuito lógico
1. Diseñar el reloj (CLK) para control de la frecuencia a 1Hz.
2. Diseñar un circuito que permita realizar el conteo binario de 4 bits.
3. Diseñar un circuito que permita convertir el número binario en decimal
(decodificador, display).
4. Diseñar un circuito lógico que permita realizar el control de modo que en el
display se presenten los números desde el 0 al 9.

6. PROCEDIMIENTO Y RESULTADOS OBTENIDOS (a elaborar por el

estudiante)
7. CONCLUSIONES (a elaborar por el estudiante)
8. RECOMENDACIONES (elaborar por el estudiante)

BIBLIOGRAFÍA: