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Contents
1 Invitación a Profesores de Complementos de Matemáticas 17-I 2

2 Programa de Complementos de Matemáticas: Objetivos 2

3 Bibliografı́a 2

4 Horarios y estancias del coordinador de UEA 3

5 Exámenes parciales, global y calendario de exámenes 17-I 3

6 Examen global y recuperación en lı́nea 17-I 4


6.1 Calendario OFICIAL de fechas de exámenes parciales y global . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

7 Comisiones para exámenes Global y Recuperación 17-I 4


7.0.1 COMISION PARA EXAMEN GLOBAL/RECUPERACION. (MATUTINO/VESPERTINO) 5
7.1 Invitación a profesores a enviar propuestas de exámenes a las comisiones. . . . . . . . . . . . . 5
7.2 Calculadoras electrónicas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

8 Ingreso de alumnos 17-I a http://galois.azc.uam.mx 5

9 Autoevaluaciones para examen global y recuperación 17-I 6

10 Solicitud a profesores para dar información a su grupo. 7

11 Aulas virtuales para profesores, tareas, exámenes parciales en lı́nea. 7

12 Screencasts, archivos CDFs, videos, mathlets, applets, libros y páginas web interactivas 7

13 Estimad@s alumnos: Esta Coordinación les ofrece apoyo para: 7

14 Solicitud a profesores de material de apoyo 8

15 Invitación a profesores 17-I a distribuir este documento entre sus alumnos 17-I. 8

16 Profesor:
¿Tiene usted dudas sobre la logı́stica, requerimientos sobre la aplicación, preguntas sobre
el procedimiento para que sus alumnos puedan aplicar el examen Global 17-I en lı́nea? 9

17 Alumn@s que ya no se pueden inscribir. 9


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Minuta de Reunión profesores 17-I Complementos de


Matemáticas.
Enero 13, 2017.

1 Invitación a Profesores de Complementos de Matemáticas 17-I


Se envió por correo a profesor@s, la invitación a la reunión programada para este 21 de septiembre, 2016:

(Click, en cada imagen.) N

2 Programa de Complementos de Matemáticas: Objetivos


El programa contempla los siguientes temas:

a.- Sistemas de ecuaciones lineales


b.- Matrices.
c.- Determinantes
d.- Inversa de una matriz
e.- Vectores, rectas y planos.

a.- Programa sintético. N

b.- Programa Analı́tico. N

3 Bibliografı́a
a.- Libro de Texto.
Howard Anton. , Introducción al Algebra lı́neal, Limusa Willey, Mexico, 5a. edición. Estimado profesor,
les recuerdo que hay un numero limitado de ejemplares en biblioteca, por otro lado en librerı́a y a precios

preferenciales se encuentra disponible este libro. N .

b.- Stanley Grossman, Algebra lı́neal, Mcgraw-hill, México, 6a. edición. N


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4 Horarios y estancias del coordinador de UEA


En el transcurso del trimestre 17-I, estimad@ profesor@ usted podrá contactar al coordinador de la UEA en

los siguientes espacios y tiempos: N .

5 Exámenes parciales, global y calendario de exámenes 17-I


a.- Exámenes parciales diseñados y aplicados por cada profesor, en horario y salón de clases.
En el curso se aplicarán tres exámenes parciales. Cada profesor elaborará cada uno de sus examenes par-
ciales y los aplicará en las fechas programadas, en su horario y salón de clases.

Los temas para cada examen son:


i.- Primer examen parcial
Realiza operaciones por renglones. Transforma una matriz a su forma escalonada o a su forma
escalonada reducida por filas. Reconoce con el método de Eliminación de Gauss o con el método
de Gauss-Jordan si un sistema de ecuaciones lineales tiene solución única, tiene una infinidad de
soluciones, no tiene solución. Obtiene el conjunto de soluciones de un sistema de ecuaciones lineales
(a lo más de 4x4) con el método de eliminación de Gauss o método de Gauss-Jordan y lo expresa de
manera explı́cita. Ejemplificar las tres posibilidades de solución de un sistema de ecuaciones lineales:
el sistema tiene solución única, tiene infinidad de soluciones o no tiene solución. Álgebra matricial.
Igualdad de matrices. Suma de matrices. Producto de una constante por una matriz. 2.4 Producto
de matrices. 2.5 Matrices especiales: Identidad, transpuesta, Calcula la suma de matrices. Calcula
el producto de un escalar por una matriz. Calcula el producto de matrices. Realiza operaciones con
matrices que combinan las anteriores. Explica la razón por la cual no se puede realizar alguna de las
operaciones anteriores.
ii.- Segundo examen parcial
Calcula el menor del elemento (i, j) de una matriz. Calcula el cofactor del elemento (i, j) de una
matriz. Calcula el determinante de una matriz nxn, donde n ≤ 4. Cálculo de determinantes por
menores y cofactores. Cálculo de determinantes aplicando las propiedades de los determinantes.
Cálculo de determinantes aplicando eliminación gaussiana. Caracterización por determinantes de la
existencia y unicidad de soluciones de un sistema de ecuaciones nxn. Inversa de una matriz. Método
de Gauss-Jordan para calcular la inversa de una matriz. La matriz adjunta para calcular la matriz
inversa. Usando el determinante, identifica si una matriz tiene inversa. Obtiene la matriz adjunta
de una matriz. Calcula la inversa de una matriz por el método de la adjunta. Reescribe un sistema
de ecuaciones en forma matricial. Resuelve la ecuación matricial AX = B, usando la matriz inversa
A−1 . Álgebra vectorial básica. Norma y la dirección de un vector, producto de un escalar por un
vector, vectores unitarios, suma de vectores, producto escalar de dos vectores, ángulo entre vectores.
iii.- Tercer examen parcial
Vectores, rectas y planos. Establece relaciones entre vectores: paralelismo y ortogonalidad. Calcula
la proyección ortogonal de un vector sobre otro. Calcula el producto vectorial. Calcula operaciones
de vectores que combinan las anteriores. Calcula el área del paralelogramo y el volumen del par-
alelepı́pedo formado por vectores. Construye la ecuación vectorial, paramétrica y simétrica de una
recta en R3 . Construye la ecuación vectorial y general de un plano. Obtiene la intersección entre:
rectas rectas, rectas planos, planos planos. Obtiene la ecuación de una recta como la intersección de
dos planos. Calcula el ángulo entre vectores, rectas y planos. Determina, usando vectores, relaciones
entre rectas, puntos y planos: perpendicularidad, paralelismo, oblicuidad, pertenencia.
b.- Recuerde usted que, si en el transcurso del trimestre, un alumno reprueba exactamente un examen parcial
(de sus 3 exámenes parciales en el trimestre) deberá presentar dicha parte en el examen global, y que para
acreditar el curso, deberá aprobar dicha parte en el examen global.
Por otro lado, si un alumn@ reprueba 2 exámenes parciales, deberá presentar todo el examen global.
c.- Alumnos que aprueban los 3 exámenes parciales quedan exentos de presentar examen global.
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d.- Exámenes parciales aplicados en lı́nea. Es decisión del profesor.


Profesor de Complementos de Matemáticas 17-I: los 3 exámenes parciales los elabora cada profesor,
atendiendo al programa analitico, lo aplicará en su salón y en horario de clase.
Profes@r: ¿Desea usted aplicar alguno de sus tres exámenes parciales en lı́nea, en http://galois.azc.uam.mx?
A solicitud expresa de cada profesor(a) esta Coordinación podrı́a aplicar a su grupo alguno o todos
los exámenes parciales. Para ello basta que con 15 dı́as de anticipación a la fecha de examen lo solicite
a esta coordinación para reservar sala de cómputo en el edificio T y aplicarlo en http://galois.azc.uam.mx.

i.- El examen parcial que aplicarı́amos a sus alumnos serı́a del nivel de las autoevaluaciones correspon-
dientes.
ii.- O bien usted puede darnos el formato y diseño de sus reactivos y nosotros crearı́amos los respectivos
bancos de reactivos.
iii.- Profesor, en caso de que usted decida que apliquemos algún parcial en lı́nea a su grupo, el dı́a de
aplicación de dicho examen parcial, usted deberá estar presente en el examen, en el edificio T, sala
Von Neumann.

6 Examen global y recuperación en lı́nea 17-I


a.- El examen global y examen de recuperación 17-I de Complementos de Matemáticas, serán aplicados
en lı́nea en http://galois.azc.uam.mx, dicho examen se aplicará en sala Von Neumann, Edif T.
b.- Los alumnos y profesores de acuerdo a su asignación de horarios para examen global, deberán presen-
tarse al edificio T, sala Von Neumann, el dı́a programado para examen global.

6.1 Calendario OFICIAL de fechas de exámenes parciales y global

N
Para la elaboración de estos exámenes parciales, el profesor se apoyará en el programa analı́tico, de acuerdo
a la seriación de temas, objetivos e indicadores de evaluación.
Las fechas de exámenes 17-I para la UEA Complementos de Matemáticas son:
i.- Primer examen: 10 de febrero de 2017.
ii.- Segundo Examen: 8 de marzo de 2017.
iii.- Tercer Examen: 31 de marzo de 2017.
iv.- Examen Global: 7 de abril de 2017.
Al momento de tener la confirmación de calendario se la enviaré a su correo.

7 Comisiones para exámenes Global y Recuperación 17-I


1. En esta reunión se invitó a profesor@s 17-I a integrarse en una gran comisión para diseñar bancos de
reactivos que integraran los exámenes Global y Recuperación 17-I. La comisión se reunirá el mircoles 18
de enero de 2017 a las 13:00 hrs en la sala de juntas del Departamento de Ciencias Básicas, edificio H,
primer piso.
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7.0.1 COMISION PARA EXAMEN GLOBAL/RECUPERACION. (MATUTINO/VESPERTINO)

i.- Profes@s 17-I de la UEA Complementos de Matemáticas.


ii.- Grupo Temático de Algebra y Geometrı́a.

Examen global aplicado en el 16-O


A los miembros de la Comisión: con objeto de tener un referente para el diseño del examen global, recuperación

17-I, aquı́ puede consultar el examen global matutino aplicado en el 16-O. N .

7.1 Invitación a profesores a enviar propuestas de exámenes a las comisiones.

La Coordinación de UEAS, le hace una atenta invitación a todos y cada uno de los profesores 17-I de Com-
plementos de Matemáticas a reunirnos este miércoles 18 de enero de 2017 a las 13:00 hrs en la sala de Juntas
del Departamento, Edif. H primer piso o bien a que envı́en recomendaciones y sugerencias a los siguientes
correos:

rlopezfactorizacion@gmail.com rlopez@correo.azc.uam.mx

7.2 Calculadoras electrónicas.


a.- Calculadora electrónica.
La Coordinación de Grupo Temático de Álgebra y Geometrı́a solicitó a la Jefatura y a la División de CBI,
la adquisición de calculadoras electrónicas CASIO FX-85MS, a la fecha contamos con 25 calculadoras. El
propósito de esto será uniformizar el uso de calculadora electrónica y se prestarán a l@s alumn@s para
realizar su examen global/recuperación.
Por otro lado, los alumnos podrán hacer uso de los siguientes modelos de calculadoras: CASIO:
FX-82MS, fx-82ES, fx-83ES, fx-85ES, FX-85MS, FX300MS, FX350MS, fx-300ES, fx-350ES, FX82SX
PLUS, FX220 PLUS .

N .
b.- Calculadora en lı́nea.
En las autoevaluaciones de cada parcial y en los exámenes global y recuperación en lı́nea, el alumno podrá
usar las 10 calculadoras en lı́nea que vienen incorporadas dentro del examen. Esta Coordinación, sugiere

a los alumnos que practiquen con ellas. N

8 Ingreso de alumnos 17-I a http://galois.azc.uam.mx


Registro de alumnos en el portal http://galois.azc.uam.mx
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Con objeto de proporcionar a alumn@s recursos de apoyo, en particular las autoevaluaciones, en la segunda
semana del trimestre 17-I, la Coordinación de UEA, registrará en http://galois.azc.uam.mx, a tod@s y
cada un@ de los alumn@s que esten inscrit@s a la uea Complementos de matematicas 17-I. Para ello, la
Coordinación solicita a la División de Ciencias Básicas nombre y matrı́cula de alumn@s inscrit@s a esta UEA.

Archivo excel de sus alumnos con nombre y matrı́cula.


Profesor(a): A fin de agilizar el punto anterior, nos ayudarı́a mucho el contar con la relación de sus alumnos
inscritos. Si usted nos proporciona un archivo en Excel con el nombre y matrı́cula del alumno no esperarı́amos
a la segunda semana para dar de alta a sus alumnos y procederı́amos de inmediato al registro de alumn@s.
Aviso a alumn@s: Si usted es alumn@ inscrit@ y no aparece en listas oficiales al inicio del trimestre, (quizá
se inscribió en ampliación): tendrá la obligación de aclarar esta situación con el Dr. Ricardo López, para

darlo de alta en http://galois.azc.uam.mx . Ubicación del coordinador en el 17-I. N .

9 Autoevaluaciones para examen global y recuperación 17-I


a.- Autoevaluaciones para exámenes parciales, global y recuperación 17-I.
Para que los alumnos se familiaricen con el Centro de evaluación: http://galois.azc.uam.mx, las calculado-
ras en lı́nea y la dinámica para exámenes global y de recuperación 17-I, la Coordinación del Grupo Temático
pone a disposición de la comunidad autoevaluaciones en lı́nea, dichas autoevaluaciones permiten al alumno
preparar el examen global 17-I. Las autoevaluaciones en lı́nea, el alumn@ las puede hacer donde y cuando
él lo requiera, con 10 intentos, diferentes unos de otros y con ejercicios equivalentes a los exámenes reales.
Las ventajas de las mismas consisten en que el alumno obtiene su calificación al instante, conoce cuáles son
sus respuestas correctas, recibe retroalimentación consistente en que aparece el procedimiento detallado
de solución de cada reactivo. Por otro lado, los exámenes son muy parecidos a las autoevaluaciones, ....
pero no son iguales.
A partir del inicio de clases y hasta la fecha del examen de recuperación 17-I estarán a disposición de los
alumnos las autoevaluaciones para exámenes en el sitio http://galois.azc.uam.mx . Las autoevaluaciones
tienen las siguientes caracteristicas:
b.- Disponibles 24x7 y en cualquier lugar donde haya internet.
c.- Un número ilimitado de intentos para hacer cada autoevaluación. Por cuestiones de control, los intentos
se ponen en bloques de 10.
d.- Calificación, respuestas, soluciones inmediatamente al finalizar cada intento.
e.- Las calculadoras se encuentran insertas en cada autoevaluación.

A partir del inicio de clase y hasta la fecha del examen de recuperación 17-I estarán a disposición de
profesores las autoevaluaciones para exámenes en el sitio http://galois.azc.uam.mx. A los profesores 17-I,
envio usuario y clave a su cuenta de correo de uam-azcapotzalco.

1. Cada uno de las autoevaluaciones, tendrá 10 intentos, con instancias diferentes en cada uno de intentos.
2. Al finalizar cada intento, galoisenlinea entregará la calificación, respuestas y soluciones al alumno del
intento respectivo.
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10 Solicitud a profesores para dar información a su grupo.


Estimado profesor(a), por este medio solicito a usted autorización para que en los primeros dı́as de clase me
permita pasar a su salón para platicar (15 minutos máximo) con su grupo y comentar puntos de importacia
en nuestro curso de Complementos de Matemáticas. En particular:

1. Acceso al sistema galoisenlinea de sus alumnos de complementos de matemáticas.


2. Autoevaluaciones de exámenes de Complementos de Matematicas y recursos disponible en galoisenlinea
.

11 Aulas virtuales para profesores, tareas, exámenes parciales en


lı́nea.
a.- Profesor, ¿desea usted que le apoyemos con la creación de un aula virtual? En un aula virtual, usted como
profesor decide qué actividades realizar, por ejemplo, usted podrı́a dejar tareas a sus alumnos, recibir
trabajos de sus alumnos, aplicar sus exámenes parciales, etc. Por otro lado, dependiendo de el banco de
reactivos que usted diseñe, el aula virtual será capaz de calificar dichas actividades.
b.- El aula virtual se localizarı́a en http://evaluacionenlinea.azc.uam.mx
c.- Hacemos notar que la Coordinación solo crearı́a su aula virtual, y que la elaboración del banco de reactivos
y actividades en esta aula es trabajo exclusivo del profesor que solicite el aula virtual.
d.- Solicitud para aula virtual: Profesor, basta que usted lo solicite por medio de un e-mail dirigido a

rlopezfactorizacion@gmail.com rlopez@correo.azc.uam.mx

. En su aula virtual, estimado profesor, usted tendrá el rol de ”profesor con derechos de edición”, esto
significa que usted podrá colocar materiales, borrar materiales, construir reactivos, dejar notas a sus
alumnos, dejar tareas, aplicar sus exámenes parciales, etc, etc.
Muy importante:

(a) Todos los materiales, base de reactivos, exámenes, etc. existentes en un aula virtual son propiedad
intelectual del profesor titular del aula.

12 Screencasts, archivos CDFs, videos, mathlets, applets, libros y


páginas web interactivas
Ponemos a disposición de la comunidad, los siguientes links donde usted encontrará materiales de apoyo
consistentes en: Screencasts, mathlets, applets, videos, calculadoras, juegos, libros, etc. Por favor, consúlte

usted estos materiales. N

13 Estimad@s alumnos: Esta Coordinación les ofrece apoyo para:


1. Asesorias (lunes, miércoles, viernes de 07:00 a 13:00 y jueves de 07:00 a 10:00 durante todo el 17-I, en el
edif T, sala SAV-01).
2. Apoyo para aplicar las autoevaluaciones.
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3. Apoyo a alumnos que ya no pueden inscribir la UEA para que con un plan consistente de 10 exámenes

en linea/presenciales que aplicará en el edif. T puedan acreditar el curso. N

4. Estimado alumno, ¿tiene usted dudas sobre la logı́stica, requerimientos sobre la aplicación, pregun-
tas sobre la validación y procedimiento para que ustedes como alumnos de la uea Complementos de
Matemáticas puedan aplicar el examen Global 17-I en lı́nea?: Por favor, contácteme, para cualquier
aclaración.
5. Por otro lado, como preparación para el examen global de complementos de matemáticas 17-I, existen
las autoevaluaciones para examen global de matemáticas 17-I, el objetivo de esta actividad es que usted
conozca la plataforma, las calculadoras en lı́nea a usar y lo mas importante que usted mismo reconozca
su nivel de preparación adquirido para poder aplicar un examen global de complementos de matemáticas
con éxito, y si fuera el caso, que con anticipación pueda trabajar temas difı́ciles que las autoevaluaciones
le detectarı́a.

14 Solicitud a profesores de material de apoyo

Esta Coordinación solicita a todos y cada uno de los profesores(as) que impartirán la UEA de Comple-
mentos de Matemáticas 17-I a que:

a.- Envien a esta Coordinación de UEAs todos y cada uno de los exámenes parciales que aplicará durante
el trimestre 17-I. El formato del mismo, puede ser en archivo TeX, DVI, PDF, DOC, o bien en copia
dura.
b.- Envien a esta Coordinación de UEAs materiales de apoyo, consistentes en:

(a) Listas de ejercicios.


(b) Tareas

c.- Estimado profesor, los materiales que usted nos haga el favor de enviar serán colocados en
http://galois.azc.uam.mx

La Coordinación considera invaluable sus listas de ejercicios, sus tareas, sus exámenes parciales, más aún
estamos convencidos que los alumnos (no necesariamente de su grupo) consideran invaluables sus materiales.
Por otro lado, consideramos que resultarı́a un apoyo formidable para los alumnos el hecho de que pudiesen
consultar los materiales de cada uno de los profesores de Complementos de Matemáticas .

15 Invitación a profesores 17-I a distribuir este documento entre


sus alumnos 17-I.
Estimado profesor, debido a la importancia que tiene este documento y a que es crucial que el alumno
practique en lı́nea con las autoevaluaciones de exámenes de complementos de matemáticas 17-I, solicitamos,
si le es posible distribuir entre sus alumnos este documento y que lo puede encontrar en el siguiente link:

http://galois.azc.uam.mx/mate/propaganda/minutacomplementos17-I.pdf N
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16 Profesor:
¿Tiene usted dudas sobre la logı́stica, requerimientos sobre la
aplicación, preguntas sobre el procedimiento para que sus alum-
nos puedan aplicar el examen Global 17-I en lı́nea?
En el transcurso del trimestre 17-I, estimado profesor usted me podrá contactar en los siguientes espacios y

tiempos, de acuerdo a mis horarios. N .

17 Alumn@s que ya no se pueden inscribir.

El Dr. Ricardo López, Coordinador del Grupo Temático de Álgebra y Geometria y Coordinador
de las UEAs Complementos de Matematicas / Complementos de Matemáticas, junto con la Dra.
Georgina Pulido ofrecen el siguiente:

Plan de Trabajo para Alumn@s que ya no pueden inscribir las ueas


Cálculo Diferencial, Criptografı́a, Complementos de Matemáticas, Introducción al Algebra Lineal,
Introducción al Cálculo, Matemáticas discretas.

Ofrecemos un plan de trabajo a los alumnos que se encuentran en la situación de ya no poder


inscribir las ueas Complementos de Matemáticas, Introducción al Algebra Lineal, Cálculo Difer-
encial, Introducción al Cálculo, Matemáticas discretas, Criptografı́a.
Este plan de trabajo consiste en 10 exámenes en linea presenciales, que ofrecen la posibilidad de
acreditar en 2 semanas (plan intensivo) o bien en un plazo máximo de 1 trimestre cualquiera de
las UEAs mencionadas!!
Los alumn@s que ya no pueden inscribir la UEA, contarán con todo los recursos disponibles en
http://galois.azc.uam.mx En la quinta semana del 17-I el alumno decide si inscribimos su nombre
en la lista de alumnos para recuperación SAI. Es responsabilidad del alumno inscribirse en Sistemas
Escolares para examen de recuperación SAI.
Al final, y SOLO DESPUES DE APROBAR los 10 exámenes, la calificación promedio de sus
10 exámenes será la calificación final obtenida, la cual se asentará en el acta correspondiente.

Atentamente,
Dr. Ricardo López Bautista
Coordinador de UEAs Complementos de Matemáticas, Ecuaciones Diferenciales Ordinarias
Coordinador de Grupo Temático de Álgebra y Geometrı́a,

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