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Facultad de Mecánica
Ingeniería Aeronáutica
Profesora:
Carolina Torres
Integrantes:
Eversley, Maysa 3-740-62
Grupo:8-945-2450
Martínez, Joselyn
1AA122
Ravelo, Cristian 20-58-3994
Remy, Fernando 8-834-360
Ríos, Rainer 8-934-901
Rodríguez,Profesora:
Gustavo 8-933-945
Carolina Torres
Grupo:
1AA122
Fecha de entrega:
Martes 3 de julio de 2018
ÍNDICE
Contenido Página
Introducción ...................................................................................................................... 1
1. Qué es un problema de investigación .......................................................................2
1.0.1 Características de un problema de investigación ...............................................3
1.0.2 El diagnóstico del Problema...................................................................................4
1.0.3 Las hipótesis del problema ..................................................................................... 4
1.0.4 El Problema de Investigación existe en relación con un Objeto de
Investigación ..................................................................................................................... 4
1.0.5 Fases de desarrollo del Problema de Investigación ............................................5
1.0.6 El reconocimiento del Problema de Investigación ..............................................6
1.0.7 Planteamiento del problema de investigación ....................................................6
1.0.8 La evaluación de un problema de investigación.................................................7
Conclusión ......................................................................................................................... 8
Infografía ............................................................................................................................ 9
INTRODUCCIÓN
1
¿Qué es un problema de investigación?
Del latín problema y este del griego πρόβλημα, prefijo πρό, que significa
anterioridad local o temporal a algo y la raíz βλημα, lema o tema, la palabra
problema nos expresa una cuestión, un asunto que aún no se ha explicado, que no
se ha resuelto. Algo que debemos tratar, discurrir, pensar; profundizar, reflexionar,
estudiar o examinar.
2
Características de un problema de investigación
Así los caracteres conocidos son efectos. Por lo tanto, el problema de investigación
lo constituirán las causas de esos indicadores.
Puede, también, ocurrir que el aspecto conocido ya no sea el efecto sino la causa, su
origen. En este caso el propósito de la investigación científica será el
descubrimiento de sus resultados, de sus efectos. Es decir, el problema de
investigación se orienta a hallar los efectos, o sea las variables independientes.
Así, también, puede ocurrir con los factores intervinientes. Es decir, con aquellas
variables que sin ser causa o efecto, intervienen en el problema de investigación.
3
El diagnóstico del Problema
Esto es, todo problema de investigación sólo puede ser entendido en la medida en
que sea entendido el objeto en el cual se manifiesta. El paciente es para el médico,
su objeto de investigación, mientras que la enfermedad, su problema. La empresa
es para el ingeniero industrial, su objeto de investigación, mientras que la
producción, su problema.
4
Fases de desarrollo del Problema de Investigación
El bajo rendimiento pasa por una fase en el cual existe pero no es todavía
reconocido. Es la fase latente.
5
El reconocimiento del Problema de Investigación
6
precisamente, los puntos guías de nuestro curso de metodología, materializados en
el Anteproyecto de Investigación.
Uno de los asuntos más importantes que tanto los estudiantes como los profesores
tienen, es la correcta evaluación de los problemas escogidos por los alumnos para
investigación conducente a tesis de grado. Pero en cualquier otro tipo de
investigación debemos resolver la evaluación del problema escogido.
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CONCLUSIÓN
En este trabajo hemos concluido que para iniciar una investigación siempre se
necesita una idea, ya que las ideas constituyen el primer acercamiento a la
“realidad” que habrá de investigarse. Las ideas de investigación, surgen de una
gran variedad de fuentes, entre las cuales se encuentran: experiencias individuales,
materiales escritos, materiales audiovisuales, teorías, descubrimientos producto de
investigaciones, conversaciones personales, observaciones de hechos, creencias e
incluso intuiciones y presentimientos.
8
INFOGRAFÍA
http://www.lizardo-carvajal.com/problema-de-investigacion/
https://www.monografias.com/trabajos100/problema-en-
investigacion/problema-en-investigacion.shtml#introducca
http://biblioteca.itson.mx/oa/educacion/oa8/problema_investigacion/x1
4.htm