LICEO SAN RAFAEL BELEN

Guía sistema circulación Organismos

Unicelulares

ASIGNATURA: Biologia. GRADO: 6

MAESTRO: Sergio Alejandro Salazar Marulanda FECHA:
ESTUDIANTES:

Realiza la lectura de la siguiente guía y desarrolla los puntos que vas encontrando al transcurso de la
lectura.

Para pensar…
Los organismos que viven en condiciones extremas de vida han desarrollado mecanismos fisiológicos
especiales para adaptarse al medio y garantizar su supervivencia. Por ejemplo algunas especies como los
llamados “peces de hielo” se han adaptado a vivir en zonas donde la temperatura es cercana o por debajo
de los cero grados centígrados. Para ello, han desarrollado, en su sangre y otros fluidos corporales, una
sustancia anticongelante que mantiene su fluidez y evita los efectos
dañinos de la congelación. Los peces de hielo no tienen glóbulos rojos
en la sangre, son transparentes y producen ciertas proteínas que se
enlazan con los minúsculos cristales de hielo de la sangre para evitar el
congelamiento.
Responde en tu cuaderno.1 ¿A cuáles mecanismos fisiológicos hace
referencia el texto? 2¿Qué funciones de un ser vivo se pueden ver
alteradas si se congela su sangre?3¿Podrían los seres humanos que
viven en los polos desarrollar adaptaciones similares a la de los peces
de hielo? Explica tu respuesta.

QUE ES LA CIRCULACION: La circulación es el proceso mediante el

cual se transportan sustancias nutritivas y desechos metabólicos desde y hacia diferentes células del
organismo, cuando el organismo es unicelular, en el interior de la célula. La circulación o trasporte de
sustancias en los seres vivos se realiza mediante tres estructuras generales que son: La membrana celular,
los vasos conductores y los sistemas circulatorios.

Transporte a través de la membrana

celular: Los organismos unicelulares,
como las bacterias y los protozoos, y
algunos pluricelulares relativamente
simples, como las esponjas de mar,
carecen de tejidos diferencias. Por
esta razón en ellos el intercambio y
transporte de sustancias con su medio
se realiza a través de la membrana
celular. Para este intercambio la célula
dispone básicamente de dos procesos:
el transporte pasivo y el transporte
activo
.El transporte pasivo se realiza sin gasto de energía y puede ocurrir por difusión simple, difusión facilitada
y osmosis.

La difusión simple: es el paso de sustancias de una zona de mayor concentración a una de menor
concentración. De esta forma se intercambia el oxígeno y el dióxido de carbono.

La difusión facilitada: se realiza con la ayuda de proteínas transportadoras que tienen un poro o canal para
permitir el paso de iones pequeños como el sodio, el potasio y el cloro La Osmosis es el movimiento de agua
a través de la membrana plasmática, que es semipermeable, es decir, que permite el paso de algunas
sustancias y evita el paso de otras de manera selectiva.

El transporte activo permite el paso de sustancias o moléculas que no pueden atravesar la membrana celular.
La razón puede estar relacionada con el gran tamaño de las moléculas de, por ejemplo de nutrientes como
la glucosa y los aminoácidos.

TRANSPORTE A TRAVES DE MENBRANA TRANSPORTE A TRAVES DE SISTEMA

CIRCULATORIOS
Se realiza a través de conductos o tubos y se Los sistemas circulatorios por lo general
denomina sistema vascular. estas compuestos por un corazón, vasos
Se encuentra en las plantas sanguíneos y un líquido que circula a través de
ellos, la sangre se encuentra en los animales
Circulación en organismos unicelulares. Los organismos unicelulares
del reino mónera, como las bacterias: del reino protista, como los
protozoos y las algas; y del reino de los hongos, como las levaduras
no tienen sistemas circulatorios especializados. Los nutrientes
ingresan a la célula a través de la membrana celular, por medio de
los mecanismos de transporte pasivo y activo ya descritos. Cuando las sustancias se encuentran en el interior
de la célula, son transportadas al lugar donde se necesitan, gracias a tres tipos de movimientos:

Movimientos citoplasmáticos Son corrientes o movimientos originados en el citoplasma por acción de la

entrada y salida de sustancias como el agua.

Motores moleculares Los motores

moleculares son estructuras celulares que
están formadas por proteínas que se
desplazan por el citoesqueleto, el cual les
sirve de soporte sujetas al cito esqueleto,
se encuentran las proteínas que enlazan los
organelos o las estructuras celulares que se
van a transportar y las llevan hasta el lugar
donde se necesita.

Vesículas de trasporte: Son microscópicas esferas que se forman a partir de un compartimiento

membranoso y se mueven por las vías del citoesqueleto.al llegar al sitio indicado se fusionan con el organelo
correspondiente y entregan la sustancia que allí se necesitan.

CIRCULACIÓN EN ORGANISMOS UNICELULARES Circulación en organismos unicelulares: En estos

organismos unicelulares las sustancias nutritivas entran directamente del medio a la célula pasando por la
membrana celular. Estas sustancias son transportadas por toda la célula a través de movimientos del
citoplasma, de esta forma la célula aprovecha los nutrientes y se prepara para eliminar lo que no necesita.
los mecanismos que usa son la difusión, ósmosis y endocitosis. Los organismos que la presentan son por
ejemplos las bacterias, protozoos y hongos.

Circulación en organismos pluricelulares: Son los organismos formados por varias células. Son eucariotas.
Algunos pertenecen a diferentes niveles de organización, de acuerdo a su complejidad. En los organismos
Pluricelulares las células se especializan para realizar diferentes funciones, es decir, existe una división de
trabajo entre las células. Esta distribución de funciones es consecuencia de la diferenciación celular. Este
proceso supone un gran aumento de la eficiencia de una célula para realizar una determinada función. Así,
una célula de un organismo pluricelular puede llegar a estar perfectamente equipada para realizar una única
función vital para el organismo, mientras que otras funciones básicas pueden ser realizadas por otras células
del cuerpo. Cuando el nivel de diferenciación es elevado la célula no puede volver a funcionar aislada e
independiente del organismo.

ACTIVIDADES EN CLASE

1. Realiza un mapa conceptual mostrando cada uno de los diferentes tipos de transporte de los
organismos unicelulares.
2. Defina: Endocitosis, osmosis dibuje cada proceso.
3. En el siguiente esquema muestra algunos mecanismos de transportes de sustancias a través de la
membrana celular. Encierra con un ovalo azul, los mecanismos de transporte pasivo y, con un ovalo
verde, los de trasporte activo.

4. En la sopa de letras encontraras veinte términos relacionados con los procesos de la circulación en
los seres vivos escríbelos y define diez de ellos.

X C A Z O A V Q S P L C F J O A
I A F U L H M U A A H Z P G D C
L P A O U B U E P F N F Q O A C
E I N X C D H N B E N G T T C E
M L E Q I F A O C O H I R I I S
A A V M R H V L L E C S L E B O
A R Y H T Q H E M O L I N F A R
G F K Z N N Z O R G P Q T X T I
U B N B E J C T N E G P T O Y O
X Y W I V E I A L U C I R U A D
E L W U L R I H R A N U G A L A
N N O E E O V O S T I O L O Y R
 Y B J A E O R I A M E O L F W R
C O R A Z O N D V J V R Z S E E
M H P O H D O O I A U D I L T C
S E V L L P X G I H Q E L A U D
4. completa el siguiente cuadro con las semejanzas y las diferencias que existen entre los mecanismos de
transporte celular.

Transporte activo Transporte pasivo