Nol percorso di lavoro di un insegnante lementare ci sono dei momenti in cul occorre farsi delle domande, tra questi sicuramente (inizio di una classe prima, Come conoscere il livello individuale di ognuno degli allievi? Quali scette fare per non creare gia dall‘inizio problemi agli alunni con difficolta? Come organizzare it lavoro metafonologico? Come monitorare continuamente la situazione dolla class, {in modo da preparare percorsi didattiel adeguati che non «penalizzino» nessuno? Come preparare gli spazi e ¥ materiali per facilitare Vacquisizione detla Lettura © della scrittura? Net presente volumetto cerchiamo di dare risposta a buona parte di queste domande, Presentinmo {notte | protocolti dingresso det prof. Glacomo JOH. Stella, preziost per conoscere In fratta ta situaziono delta et erie di proposte di lavoro per attivare unk iidattica attenta a tuttt gil alvin, compres! quill! con dlffienttay LA DISLESSIA RACCONTATA [fae raved all Sac i AERC cord eure Orie) oT PaO Sue cn 7N {iri ‘ © 10,00 wl NLSica F010 Frese to 055213921 fe 055970985 maf heat t ‘ow tio com Tl a RIFLESSIONI {Nel percarso di avoro dun insegnante elementare dl sono del ‘moment in cul accor fasl delle domande, tra quest sicura- _mente inicio a una case prima. Hai davant una classe dl bambini che non conse; halraccoto Jnformazion, dalla scuoladelVnfania, dai genitor, ma ancora non sai come rispanderanno ale tue propaste di lavoro, come ‘ognune di foro laborers il processo di apprencimento della Jetto-scrittura, con che temp econ che mod Come conascere il livelloindviduale di ognuno de tuot ae? Come trovare i modo di integrae iloro lvl, diversi? Che scelte fare per non creare gi dalnizio problem agi alun- nitcon difficlta? Come erganizzare il Iavoro metafonolagica? Come monitorare continuamente la situazione dll ta classe, In modo da preparare percors! dati adequat!, che nan «pe- nalizzine> nessuno? Come preparare gl spazie | material per facitare Vacquisicion re dla letturae dela serttura? Nel presente volumetto carchiame oi dare rsposta a buona parted queste domande. Traiuteremo a capire come attrezzere fa tua aula perch ler 11m ambiente df sypporta e stimolo afl apprendimento; aye) Informazioni teorche legate al processo di lettura e scrittura @ 291 sted el sityppo del pensiero. Ti verranno presenta pro- tocol d'ingresso del prof. Giacomo Stele, prezios per cono- cere feta fa situazione dela tua classe, ed una serie pro- poste di lavoro per ativare una didatticaattenta a tutti tuoi = anni, compresi quel con afc ‘Buon lavoro! Manus Mons 'Narala Shwe Prous KvAtEVA cara Varian Comitato Nazionale Scuola AID 5INDICE Riflessioni PER INSEGNARE IN PRIMA ELEMENTARE Come preparare ambiente per faciltare Vapprendimento Lo sfondo integratore Gii stadi piagetiani Cosa devi sapere su Ferreiro e Teberosky Llapprendimento della scrittura PROVE D'INGRESSO Prove d'ingresso (dal protocollo Stella) Protocolli essenziali di scrittura Protocolli essenziali di lettura Protocolli essenziali fonologici Esempi e analisi di scritture spontanee Difficolta: cosa fare? i 10 14 16 19 21 25 26 32 39 46 60