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NIÑO 1:
Amigos, les gustaría conocer más sobre el origen de nuestros antepasados?
NIÑO 2:
SI, quiero saber cómo eran ellos y vivían
NIÑO 1:
Yo les contare más sobre los incas
NIÑO 3:
Mira ese libro! Es grande (abre el libro)
NIÑO 2:
¿Quién eres tú?
GARCILAZO DE LA VEGA:
Yo soy el inca Garcilaso de la Vega y quiero contarles lo que guardo en la
memoria y corazón de nuestros antepasados
Vengan amigos les voy a presentar al rey “EL INCA”
INCA:
Hace siglos toda esta región era grandes montes, la gente vivía como fieras, sin
religión, ni política, sin pueblos, ni casas, sin cultivar nada, sin vestimenta más
que cubierta con hojas.
Hasta que el Dios sol apiadándose de ellos envío a sus hijos.
DIOS SOL:
“levántate MANCO CAPAC, levántate MAMA OCLLO” hijos del padre SOL les
encomiendo civilizar a la población y fundar un imperio en mi nombre.
INCA:
Después de caminar mucho, llegaron a un valle rodeado de montañas
La vara de oro por fin se hundió y en se lugar se fundó el imperio en el cerro
Huanacaure”
NARRADORA:
Así nuestros antepasados estaban organizados y cuidaban de la
naturaleza y vivían en armonía, ellos expresaban su alegría a través del
baile.
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NARRADORA:
Los incas creían que el cóndor era inmortal, en el incario había mensajeros de
los dioses pues llevaban sus plegarias
El cóndor representa la inteligencia y el agradecimiento al rio.
Todos los días el cóndor eleva el sol sobre el cielo.
GARCILAZO DE LA VEGA:
Cuenta la leyenda que un cóndor muerto cayo en la casa de las vírgenes del sol
lo que fue precedido como la caída del Tahuantinsuyo pero renace con la lucha
del inca POR SU LIBERTAD
NARRADORA:
Melodía más conocida a nivel mundial “EL CONDOR PASA” obra fantástica que
traspasa fronteras del folclore y del idioma
MUSICA Y CANTO
“EL CONDOR PASA”
POEMA: “Llora el inca”
Alumna: …………………………..
En el imperio incaico
el indio está,
sin luz, sólo está,
triste está.
MENSAJE FINAL
ALUMNO: ………………………..