Escuela Básica Cóndores de Plata
PLANIFICACIÓN MENSUAL 2019
CURSO: SEXTO BASICO NOMBRE DOCENTE: ERIKA FABIOLA ARREDONDO PEZOA
ASIGNATURA: ORIENTACION
MES: SEPTIEMBRE
DIA OBJETIVO DE APRENDIZAJE
MIERCOLES OA 2: Distinguir y describir emociones
04 y reconocer y practicar formas
apropiadas de expresarlas,
considerando el posible impacto en sí
mismo y en otros.
MIERCOLES OA 2: Distinguir y describir emociones
11 y reconocer y practicar formas
apropiadas de expresarlas,
considerando el posible impacto en sí
mismo y en otros.
ACTIVIDADES EVALUACIÓN
-A partir de un libro que han leído, -Nombran las causas de algunas
identifican las emociones expresadas por emociones que hayan experimentado.
los personajes y describen cómo se
manifiestan en lo que piensan, desean,
sienten y realizan.
-A continuación, señalan las consecuencias
que tuvo para sí mismo y los demás las
acciones motivadas a partir de las
emociones.
-Los estudiantes observan una serie de -Mencionan las sensaciones, deseos y
cuadros abstractos y señalan qué pensamientos que
emociones transmite la obra y a partir de experimentan al vivir una emoción
qué elemento del cuadro las identifican determinada.
(color, formas, etc.).
-Comparan sus apreciaciones con las de
sus compañeros.
-Concluyen junto al docente que todos
podemos sentir diferente a partir del mismo
estímulo.
MIERCOLES OA 2: Distinguir y describir emociones
25 y reconocer y practicar formas
apropiadas de expresarlas,
considerando el posible impacto en sí
mismo y en otros.
-Identifican por escrito situaciones que le -Identifican formas apropiadas de
produzcan ciertas emociones y señalan la expresar una emoción,
manera en que las expresan y otras formas considerando los efectos en otros y en sí
alternativas. mismos.
-Voluntariamente comentan al curso su
trabajo.
› ¿Qué me produce alegría?
› ¿Cómo la expreso?
› ¿De qué otra forma podría expresarla?
› ¿Qué me produce tristeza?
› ¿Cómo la expreso?
› ¿De qué otra forma podría expresarla?