Unidad 2: Fase 2 - Análisis del problema.

Laura Patricia Avila Hernández.

CI. 1005335668
Número de grupo en el aula virtual: 403017_75
Tutor:
Cristian Martínez Cifuentes.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Ecología humana.
Psicología.
Bucaramanga, 2019.
 Técnica IRIA.

 Conductas relación hombre-ambiente.

Identificar palabras claves:

 Entorno
 Ambiente.
 Conducta.
 Comportamiento.
 Personas.
 Relación.

Relacionar palabras claves:

El medio ambiente es más que el espacio donde se desarrolla la vida de los seres vivos y las
actividades humanas, es más que el entorno que permite la interacción de los mismos. “El
ambiente no es un lugar ajeno a las condiciones sociales de vida del hombre, sino por el
contrario es dependiente de las relaciones sociales que el hombre establece consigo mismo”
(Sarmiento, P. J.). “Todo comportamiento sucede en un espacio, lugar, sitio, escenario o
cualquier otra forma con que puede denominarse el entorno físico en el que ocurre. De
igual modo puede afirmarse que nos comportamos de manera diferente según el lugar en
que nos hallamos. Y que cualquier comportamiento conlleva diferentes significados según
el sitio donde ocurre”.

El hombre comienza a tener conciencia, lo que significa que las personas se dan cuenta de
lo que tienen a su alrededor, que es lo que les está sucediendo, cuánto y cómo está
afectando lo que hacen, sin embargo hasta ahora muy pocas son las personas que han
logrado tomar conciencia del medio ambiente, sino más bien se ha dedicado a explotar y
transformar todo lo que existe en el medio ambiente y esa forma de conducta nos está
conduciendo a un colapso total de todo cuanto existe y con ello la especie humana, por lo
tanto es necesario un cambio de conducta para mejorar nuestra relación con el medio
ambiente.

El ambiente físico está generando nuevas oportunidades y entornos. Para tomar conciencia
de ello resulta útil la distinción que recoge Echeverría (1999) de tres tipos de entornos. El
primero viene definido por nuestro cuerpo y su adaptación al medio ambiente natural,
donde nuestros sentidos y la capacidad para interactuar dependen estrictamente de la
distancia, donde nuestro espacio sensorial se halla marcado por el aquí y el ahora, es decir,
por la presencia. Profundamente imbricado con el primero, el segundo entorno ya no es
natural, sino cultural y social, puede denominarse urbano, y es donde se han desarrollado
las diversas forma sociales como la familia, la persona, el dinero y otros similares. El tercer
entorno está posibilitado por una serie de tecnologías como el teléfono, la radio, la
televisión, el dinero electrónico, las redes telemáticas, los multimedia y el hipertexto
(Echeverría, 1999). Estas tecnologías permiten salvar las capacidades del cuerpo humano
para la interacción limitadas por la distancia en los dos primeros entornos. De igual modo
que la aparición del teléfono supuso en su momento poder comunicarse de manera
bidireccional, simétrica, interactiva y simultánea entre dos interlocutores situados a
distancia, las nuevas tecnologías, y particularmente Internet, contribuyen a lo que algunos
han denominado la nueva concepción del espacio y el tiempo caracterizada por que ambos
se han comprimido.

Ideograma:

Aporte personal:

El comportamiento de los seres humanos es la suma de lo que somos como persona y del
ambiente. Los seres vivos formamos parte del ambiente e interactuamos permanentemente
con él, intercambiando información y elementos útiles para la permanencia de los sistemas
de los que formamos parte, con sus estructuras, funcionamientos y distintos objetos.

Los seres humanos estamos llenos de necesidades, y a partir de ellas establecemos una serie
de vínculos y relaciones sociales con el ambiente, estableciéndose un continuo enlace entre
necesidad y satisfacción.

Por esta razón debemos ser más conscientes de lo que nos rodea y trabajar de forma
inteligente con nosotros y en beneficio también de nuestro entorno. Para así poder ofrecer
como profesional herramientas eficaces para el avance de la sociedad y el mantenimiento
del ambiente.
  Estructuras socio-espaciales.

Identificar palabras claves:

 Ambiental.
 Comportamiento.
 Marcos.
 Percepción.
 Psicología.
 Contextos.

Relacionar palabras claves:

Toda relación hombre-ambiente implica una mirada tanto sobre el individuo como sobre el
entorno mismo. El terreno es la percepción, la cognición y las actitudes, estas son
esenciales ya que es ahí que se genera el comportamiento.

La psicología ambiental se mantiene en esta misma perspectiva. Es a la vez constructora de

teorías y ciencia aplicada. Ella se diferencia de los demás enfoques psicológicos por
examinar el comportamiento del individuo. Esta distinción es importante porque permite
comprender y analizar la relación individuo-entorno en términos de relación con el medio
ambiente en sus dimensiones físicas y de precisar las relaciones con los demás en cada uno
de estos niveles de marcos. La PA opera en función de diferentes marcos espaciales
dimensionados en el tiempo y en una cultura determinada. (Moles, A., (1978), desde una
perspectiva fenomenológica, ubica los diferentes niveles espaciales en el marco de su teoría
de la psicología del espacio: esfera personal, esfera perceptiva, esfera de apropiación y
esfera comunitaria

La relación hombre-entorno físico-social se proyecta sobre dos telones de fondo: la cultura

y el tiempo. El contexto cultural del entorno nos remite al significado que éste adquirió en
la mente del individuo para sus patrones de comportamiento y para su sistema de valores.
La relación del individuo con un espacio determinado es, más allá de un vivencial presente,
tributario de su pasado y de su proyección hacia el futuro, de su proyecto de vida a corto,
mediano y largo plazo. Los espacios rurales y urbanos también son identificables por su
pasado. La identidad del individuo y del colectivo se construyen con base en referentes
espaciales, socioculturales, temporales y comunitarios, por medio de procesos
cognoscitivos, valorativos y comportamentales.
Ideograma:

Aporte personal:

La percepción actúa para organizar e interpretar las impresiones sensoriales con el fin de
encontrar el significado del entorno.

La relaciones socio- espaciales analizan la relación de las personas con el entorno. Se

distinguen dos tipos de entornos, los naturales y los creados por el ser humano. Es decir,
que su campo teórico tiene carácter interdisciplinar y se focaliza en las variables
conductuales y psicológicas relacionadas con nuestra interacción en los diversos ambientes
que nos rodean.
  Ética y conciencia ambiental.

Identificar palabras claves:

 Ética.
 Conciencia.
 Ambiente.
 Cultura.
 Especies.

Relacionar palabras claves:

“El respeto a la vida sí exige una ética interesada en el bienestar humano, una ética como
las demás pero esta vez aplicada al ambiente. Sin embargo, la ética ambiental, en un sentido
más profundo, se sitúa en una frontera: es radicalmente teórica y también aplicada; sólo que
pregunta si puede haber deberes con respecto a objetos no humanos”. La ética ambiental es
la única que escapa de la cultura y es la encargada de evaluar la naturaleza para así poder
hablar acerca del deber.

La cultura hace una diferencia ética relevante, y la ética ambiental tiene criterios diferentes
de aquéllos de la ética interhumana. En cuanto a los animales plantea el respeto compasivo
a la vida cuando hay sufrimiento pero sin igualar a los humanos pues aunque los animales
sienten no tiene conciencia. Dice que no se puede tratar a los humanos como animales ni a
los animales como a los humanos pues aunque tienen similitudes, no son lo mismo.

La ética ambiental considera especialmente las relaciones entre los hombres y el medio
ambiente en el cual se desenvuelven y que se preocupa y ocupa especialmente de regular
que las acciones de los seres humanos no atenten contra el desarrollo y la evolución de los
ambientes naturales. La ética ambiental propone una ética aparte pero en la que haya
igualdad y no haya discriminación, en la que se respete a la naturaleza y su desarrollo.
Propone que los seres humanos sin importar nuestra cultura seamos responsables con
nuestras especies y entorno natural.

Ideograma:
Aporte personal:

La ética ambiental hace referencia a obligaciones que las personas tenemos con el medio
ambiente y siendo coherente con esto expone cómo debemos regular y ordenar nuestras
acciones para no perjudicarlo; también, la ética ambiental propone que el ser humano debe
ser responsable de todo el planeta que habita por lo cual debemos actuar en función de
cuidarlo a futuro para que nuestras acciones no afecten el presente pero tampoco al
prójimo.

La degradación del ambiente significa para la vida una amenaza. Es responsabilidad de

todos poner en práctica las normas que rigen la conducta humana en beneficio del
ambiente.
 Matriz conductas adecuadas e inadecuadas.

CONTAMINACIÓN AUDITIVA.
Conductas Adecuadas. Conductas Inadecuadas.
Controlar el volumen de la Generar discusiones con gritos y
televisión, la radio y de la hablar con un tono de voz
música que escuchamos. elevado.
Usar auriculares con un Utilizar aparatos domésticos en
volumen adecuado. horarios para descansar.
Utilizar vehículos a motor Tener música a mucho volumen y
solo cuando es sumamente en altas horas de la noche.
necesario.
Usar la corneta o bocina de los Utilizar la bocina en todo
carros y motos, cuando se momento queriendo avanzar, sin
necesita avisar que hay ser necesario.
peligro.
Educar a nuestras mascotas Trabajos de construcción y obras
para que afecten la comodidad por largos periodos e tiempo.
y el descanso de quienes están
a nuestro alrededor.
 Bibliografía.

 http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?docID=3194912
&query=estudio+de+las+personas+y+su+relaci%C3%B3n+con+el+entorno
 http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=9&docID=1
0467041&tm=1479911374173
 http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=277&docID
=10428561&tm=1479921218848
 https://www.wordreference.com/definicion/