Trabajo

Académico
Escuela Profesional de Administración y Negocios Internacionales 2019-1C
3502-35106 METODOLOGÍA DEL TRABAJO UNIVERSITARIO

Nota:
Docente: LIC. LISSET GUERRERO SUÁREZ

Ciclo: I Sección: 1 Módulo I

Datos del alumno: Forma de envío:
Apellidos y nombres: Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO
[Escriba texto] ACADÉMICO que figura en el menú contextual de su
curso
Código de matrícula:
Fecha de envío:
[Escriba texto]

Uded de matrícula:
Hasta el Domingo 09 de Junio 2019
[Escriba texto] Hasta las 23.59 PM
Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la
correcta publicación de
su Trabajo Académico
en el Campus Virtual
antes de confirmar al
sistema el envío
definitivo al Docente.
Revisar la
previsualización de su
trabajo para asegurar
archivo correcto.

2. Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual DUED LEARN están definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma académico 2019-1B por lo que no se aceptarán
trabajos extemporáneos.

3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su
autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos
académicos obligatorios.

Guía del Trabajo Académico:

4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de
consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA
ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero).
5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta nº3 y para el examen final
debe haber desarrollado el trabajo completo.

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Criterios de evaluación del trabajo académico:
Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:

Presentación adecuada Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del

1 del trabajo
Investigación
2 bibliográfica:
trabajo en este formato.
Considera la revisión de diferentes fuentes bibliográficas y electrónicas
confiables y pertinentes a los temas tratados, citando según la normativa
APA.
Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientación:

Situación problemática o Considera el análisis contextualizado de casos o la solución de situaciones

3 caso práctico: problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

Considera la aplicación de juicios valorativos ante situaciones y escenarios

4 Otros contenidos
diversos, valorando el componente actitudinal y ético.

Preguntas:

1. Presente adecuadamente su trabajo (considere: redacción, ortografía y

formato) (1ptos)

2. En la actualidad en nuestro país hay una gran discusión sobre la nueva Ley
Universitaria, escoja 10 artículos que crea importante resaltar, de su opinión
sobre cada uno de ellos ¿Está de acuerdo o no? ¿Por qué?. Fundamente su
respuesta (5pts)

ARTICULOS
1.- ARTICULO 9 - LA SUNEDU

Es la encargada de fiscalizar el uso de los recursos de las universidades y la encargada

de autorizar la crewacion de las mismas

 Considero que esta entidad asumirá muchas funciones por lo que la

autonomía de las universidades podría estar en peligro ya que
anteriormente la asamblea nacional de rectores era el ente responsable y
ellos tenían un mejor conocimiento de la realidad estudiantil

2. ARTICULO 17 – CONSEJO DIRECTIVO

 Los integrantes serán nueve, todos con grado de doctor: dos de la

universidad pública, dos de las privadas, uno del Concytec, uno del sector

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empresarial, uno del Ministerio de Educación, uno del Ceplan y uno de los
colegios profesionales.
 Para garantizar su independencia seria bueno que sus integrantes no
pertenezcan al gobierno , debería ser independiente semejante al directorio
del BCR

3. ARTICULO 27 – CREACION DE UNIVERSIDADES

 Se exige que se “demuestre la demanda cuantitativa y cualitativa de las

carreras propuestas en su ámbito de acción” y que el 30% de los docentes
tengan el grado de doctor.
 Me parece que es un exceso y una intromisión según ellos lo que se busca
es evitar la estafa educativa. Es decir, para crear una nueva universidad se
tendría que justificar al detalle la demanda existente versus la poca oferta.

4.- ARTICULO 15

 Algunas universidades se han quejado de que no pueden llevar sus ofertas

académicas fuera de Lima, a pesar que su calidad académica esté por
encima del promedio

5.- ARTICULO 36

 Se indica que cada universidad determina el diseño curricular de cada

especialidad y que se debe actualizar cada tres años

 De igual manera nada garantiza que la Sunedu empiece a inmiscuirse en la

decisión de que materias se enseñe en cada carrera

6.- ARTICULO 40 CURSOS OBLIGATORIOS

El artículo 40 señala claramente que los estudios generales serán obligatorios y que
deben durar como mínimo dos semestre académicos. "Sirve para la formación integral
de los alumnos recién ingresados a la universidad y ayuda a definir su vocación
profesional", se lee en el inciso.

La crítica de varias universidades privadas es que hay algunas que desde el primer ciclo
optan por los cursos de "carrera". Cuenca dice que habría que ver si este modelo ha sido
exitoso en otros países para tener un reclamo fundamentado. "Por ejemplo, en EE.UU
hay una corriente muy fuerte que busca promover el regreso de los estudios generales".

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7.- ARTICULO 30

La acreditación de las carreras universitarias en el Perú será obligatoria y ya no

voluntaria, de acuerdo al articulo 30.

 La sineace no se dará abasto, ya que hasta el momento solo hay

aproximadamente 14 carreras acreditadas de las mas de 1500 existentes

8.- ARTICULO 26

El artículo 26 es uno de lo que más ha generado controversia. Allí se establece que las
carreras o facultades que no logren acreditar su calidad después de tres evaluaciones
del Sineace o en un período de siete años, serán clausuradas y disueltas.

La Federacion de instituciones privadas de educación superior dice que la Sunedu

podría actuar políticamente y cerrar algunas universidades que no comulguen con su
posturas.

9.- ARTICULO 11 - TRANSPARENCIA

Las universidades deben publicar en forma permanente y actualizada información en sus

portales electrónicos

 Me parece correcto este articulo porque de esta manera el alumnado

tendría una mayor información de su universidad y haría que dichos
estudiantes se sientan cómodos y protegidos de cualquier estafa, sobre
todo con relación a los pagos exigidos a los alumnos por toda índole

10.- ARTICULO 42 - TESIS OBLIGATORIA

El grado de bachiller dejara de ser automático se necesitara de un trabajo de

investigación y el conocimiento de un idioma extranjero

 Me parece adecuado porque esto permitirá tener egresados mas capaces

que puedan rendir en el mercado laboral

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3. Investigue y explique las ocho inteligencias múltiples, tomando en cuenta los
elementos fundamentales de un mapa conceptual (4pts)

4. Investigue y explique los métodos de la investigación científica: Método

Inductivo, Deductivo, Analítico, Sintético (4pts)

5. Describe el proceso de investigación científica versus uno de investigación

monográfica, utilizando un cuadro comparativo; y explique la importancia de
cada una de ellas en la actualidad (6ptos)

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