Física y Química 2º ESO

NOMBRE Y APELLIDOS: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . FECHA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CURSO: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NOTA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Tema 3: Clasificación de la materia FICHA 11

1) Clasifica los siguientes sistemas materiales en mezclas homogéneas y heterogéneas:

a) azúcar y cacao en polvo c) agua con arcilla e) agua con aceite

b) agua con sal y azúcar d) hierro y harina f) agua con alcohol

2) Responde verdadero o falso, y justifica tu respuesta, a los siguientes enunciados:

a) Necesitas conocer las proporciones adecuadas para preparar una mezcla heterogénea de sal y
limaduras de hierro.

b) Las propiedades del hierro y de la sal se han modificado al formar la mezcla.

c) Para preparar esta mezcla es necesario agregar la misma cantidad de sal y de hierro.

d) El hierro conserva sus propiedades magnéticas aun estando mezclado con la sal.

3) Completa las siguientes frases:

a) Si se quiere separar la arena de limaduras de hierro hay que utilizar

…………………………………………
b) El proceso para separar mezclas heterogéneas de sólidos y líquidos se llama
………………………………………………..
c) La ………………………… es una técnica de separación de líquidos miscibles con distintas
volatilidades y puntos de ebullición.
d) La técnica de separación de los componentes de una mezcla basada en la velocidad de
desplazamiento de una sustancia a través de un soporte poroso se llama
………………………………………………..
e) En el bronce (aleación de cobre y estaño con un 20% de estaño), el soluto es el ……………….. y
el disolvente, el ………………
f) Algunas disoluciones, como las de sal en agua, se pueden separar por …………………………..

4) Pon tres ejemplos de mezclas que puedas considerar disoluciones y otros tres ejemplos de mezclas.

Disolución:

Mezcla heterogénea:

5) Una disolución es una mezcla _____________de dos o más ________________ . Se denomina

_____________ al componente mayoritario y ________________ al componente en menor cantidad. La
_____________________ expresa la cantidad de ________________ que hay disuelto en cierta
cantidad de __________________.

6) Indica el soluto( o solutos) y el disolvente en las siguientes disoluciones

a) Agua de mar

b) Café con leche

c) Coca-cola

d) Acero

e) Atmósfera
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7) Se ha preparado una disolución disolviendo 60 g de tricloruro de hierro (FeCl3) en 840 g de agua,

con lo que ha resultado un volumen final de 850 mL.

a) Qué sustancia es el soluto. Cuál es la masa de soluto.

b) Qué sustancia es el disolvente. Cuál es la masa de disolvente.

c) Cuál es la masa de disolución.

d) Cuál es el volumen de disolución.

e) Cuál es la concentración de la disolución en % masa

f) Cuál es la concentración de la disolución en gramos/litro (g/L)

8) En un vaso se han puesto 250 g de alcohol junto con 2 g de yodo, que se disuelven completamente.

a) Qué sustancia es el soluto. Cuál es su masa

b) Qué sustancia es el disolvente. Cuál es su masa

c) Cuál es la masa de la disolución.

d) Calcula la concentración de la disolución en % masa.

e) ¿Cuántos gramos de disolución habrá que coger para que al evaporarse el alcohol
queden 0,5 g de yodo sólido?

f) Si tomamos 50 g de disolución y dejamos evaporar el alcohol. ¿Cuántos gramos de yodo

quedan?