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Nombre de la materia

Programación estructurada

Nombre de la Licenciatura
Ingenieria en Sistemas Computacionales

Nombre del alumno


Oscar Dali Flores Gutierrez

Matrícula
000582403

Nombre de la Tarea
Tarea por Actividades de la semana 1

Unidad 1
Introducción a la programación

Nombre del Profesor


Norma Gabriela Farias Huízar

Fecha
09/01/2019
Unidad 1: Introducción a la Programación
Programación estructurada

¿Sabías qué….?

Cuando realizas el análisis y diseño de un problema le estás permitiendo a tu mente organizar


la información y actividades a realizar y con ello evitas errores de programación.

ACTIVIDAD 1

Objetivos:

 Desarrollar las técnicas de análisis y diseño de algoritmos a través de pseudocódigos


y diagramas de flujo.

 Implementar la metodología de solución de problemas mediante el uso de la lógica


formal aplicada a problemas planteados.

Instrucciones:
Después de revisar los videos y los recursos siguientes debes desarrollar la actividad 1.

Lectura
 Metodología para la solución de problemas (UTEL, 2013).
En este documento se explican las etapas para solucionar un problema mediante el
análisis y diseño de algoritmos.

Video

 Metodología para solucionar un problema ( Jaramillo, n.d). Consulta este video en


donde se describe y ejemplifica la manera de plantear la solución lógica a un problema
cotidiano.

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Unidad 1: Introducción a la Programación
Programación estructurada

¿Cómo entregar nuestra tarea?


-Descarga la actividad en el documento de Word y responde directamente lo que se
pide.

-Imprimir la actividad para escribir las respuestas y enviar la foto o escaneo


correspondiente.

-Colocar su respuesta con fotos de lo realizado (ejercicio por ejercicio, etcétera).

Forma de evaluación:

Criterio Ponderación

Presentación 10%

Análisis del problema(entradas, salidas y 90%


proceso)(valor 2.0 puntos)

Diseño de algoritmo(valor 2.5 puntos)

Diseño de Diagrama de flujo(valor 2.5 puntos)

Diseño de pseudocódigo(valor 2.0 puntos)

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Unidad 1: Introducción a la Programación
Programación estructurada

Desarrollo de la actividad:
Ejemplo:
Se puede establecer la solución del diagrama de flujo para determinar el volumen de una
caja de dimensiones A, B y C:

1. Análisis:

 Entradas: dimensiones de la caja (cubo) a,b,c

 Proceso: Para obtener el volúmen de un cubo debe seguirse la fórmula:


base*altura*profundidad (abc)

 Salidas: el volúmen del cubo

2. Algoritmo:

1. Inicio
2. Solicitar el valor de la base y asignarlo a “a”
3. Solicitar el valor de la altura y asignarlo a “b”
4. Solicitar el valor de la profundidad y asignarlo a “c”
5. Multiplicar abc y asignarlo a “volumen”
6. Mostrar el resultado d ela operación
7. Fin

3. Diagrama de flujo:

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Unidad 1: Introducción a la Programación
Programación estructurada

4. Pseudocódigo:

1. Begin
2. Write Dame el valor de la base
3. Read a
4. Write Dame el valor de la altura
5. Read b
6. Write Dame de la profundidad
7. Read c
8. volumen=a*b*c
9. Write El resultado es: volumen
10. End

Ejercicio:

Desarrolla la metodología para la solución de problemas (análisis, algoritmo, diagrama de flujo


y pseudocódigo) para obtener por medio de ella la solución al ejercicio que a continuación se
plantea; para realizar los diagramas de flujo puedes utilizar las formas de Word o cualquier
programa para diagramar (DFD o Microsoft Visio, etc.).

Obtener el total de descuento aplicado a mi compra en una tienda si a 4 artículos que compro
le aplican un 12% (tu pones los precios a cada producto).
(Valor 2.0 puntos)
1. Análisis:

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Unidad 1: Introducción a la Programación
Programación estructurada

(Valor 2.5 puntos)


2. Algoritmo:

(Valor 2.5 puntos)


3. Diagrama de flujo:

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Unidad 1: Introducción a la Programación
Programación estructurada

(Valor 2.0 puntos)


4. Pseudocódigo: