Sei sulla pagina 1di 11

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS

Y ADMINISTRATIVAS
ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN

TEMA : ACTIVIDAD N° 12

ASIGNATURA : DEONTOLOGIA PROFESIONAL

CICLO : X

GRUPO : LOS ETICOS

DOCENTE : LIC. ADM. CARRASCO ANCHAY, Jorge


Arturo.

INTEGRANTES:

 QUISPE BARRIOS. Christian Amilcar.


 YARANGA VENTURA, German
 LIZANA SAEZ, Sonia
 HUAMANI AZURZA, Diego

AYACUCHO – PERÚ

2019
INTRODUCCIÓN

En una organización es muy importante tomar en cuenta la ejecución


estratégica para el logro de sus objetivos. Por ende, en esta investigación se tomará
en cuenta temas sobre la ejecución, siendo ésta el aspecto táctico de la actividad
específica en la que se encuentra la organización. Asimismo, siendo fundamental para
darle forma a la estrategia
Para que la ejecución estratégica sea exitosa se requiere que una organización
primeramente debe fijar metas en las áreas funcionales, ya que son fundamentales
para la asignación de recursos. Como también, las políticas son instrumentos para la
ejecución de estrategias porque fijan límites, fronteras y restricciones a las acciones
administrativas que deben tomarse para recompensar y sancionar el comportamiento,
clarifican lo que se puede o no hacer para lograr las metas y objetivos en una
organización.
CONTENIDO
CICLO : X ........................................................................................................................................1

INTEGRANTES: ................................................................................................................................1

AYACUCHO – PERÚ 2018 ...............................................................................................................1

INTRODUCCIÓN...............................................................................................................................2

ACTIVIDAD Nª 12 ACTIVIDAD ......................................................................................................4

1. Desarrollo de actividades de aprendizajes teóricas ......................................................................4

1.1 Se apertura el diálogo colaborativo según la ejecución de estrategias.....................................4

1.2 La ejecución de estrategias del Reglamento Interno del Colegio de Licenciados en


Administración. ...........................................................................................................................4

1.3 Distinguen sobre las capacidades estratégicas de las organizaciones....................................5

1.4 Explican la aplicación de estrategias en los talleres de como el reglamento ayudan a


nuestras instituciones como los CORLADs a organizarse. .........................................................7

CONCLUSIONES.............................................................................................................................10
ACTIVIDAD Nª 12 ACTIVIDAD
1. Desarrollo de actividades de aprendizajes teóricas
1.1 Se apertura el diálogo colaborativo según la ejecución de estrategias.

Según el estudiante QUISPE BARRIOS, Christian Amilcar


La ejecución es el proceso sistemático de discutir rigurosamente los cómo y los qué,
cuestionar. Tendrá que ver con evaluar la capacidad de la organización, vincular la
estrategia a las operaciones y que van a implementar la estrategia, sincronizar a esas
personas y sus diversas disciplinas y vincular las recompensas a los resultados.

Según
La ejecución es el aspecto táctico de la actividad específica en la que se encuentra la
organización. La ejecución es fundamental para darle forma a la estrategia. Ninguna estrategia
que valga la pena puede ser planificada sin tomar en cuenta la capacidad de la organización
para su ejecución.

Según
En un sentido fundamental, la ejecución es la manera sistemática de exponer la realidad y
actuar en ella: la mayoría de organizaciones no encara bien la realidad.

Según
La ejecución debe formar parte de la cultura organizacional, es la única manera en la que se
puede influir directamente en el comportamiento de toda la organización.
El CLAD es ajeno a todo tipo de actividad político – partidarista y/o religioso y está impedido
ejercer actividades distintas a sus fines y de adoptar formas de acción propias de la actividad
sindical.

1.2 La ejecución de estrategias del Reglamento Interno del Colegio de Licenciados en


Administración.

a. Fijación de metas

(Stoner, 2014). La ejecución exitosa de estrategias requiere que una organización


primeramente debe fijar metas en las áreas funcionales. En las grandes empresas, a
menudo se fijan metas en tres niveles: empresariales, corporativas, de división y
funcional, estas deben alcanzarse en el corto plazo si es que se desea lograr los objetivos
en el largo plazo.

b. Fijación de Políticas.

(Stoner, 2014). Nos dice que, las políticas son instrumentos para la ejecución de
estrategias, fijan límites, fronteras y restricciones a las acciones administrativas que
deben tomarse para recompensar y sancionar el comportamiento, clarifican lo que se
puede o no hacer para lograr las metas y objetivos en una organización.

c. Asignación de recursos

Los recursos son los distintos medios o ayuda que se utiliza para conseguir un fin o
satisfacer una necesidad, asimismo para desarrollar las actividades y proceso dentro de la
organización (recursos, 2016). Afirma que es “un conjunto de elementos disponibles para
resolver una necesidad o llevar a cabo una empresa como: naturales, humanos,
financieros, físicos y tecnológicos”.

d. Las capacidades.
(Duarte, 2018). Menciona que se denomina capacidad al conjunto de recursos y aptitudes
que tiene un individuo para desempeñar una determinada tarea. En este sentido, esta
noción se vincula con la de educación, siendo esta última un proceso de incorporación de
nuevas herramientas para desenvolverse en el mundo.

(descuandrando, 2012). Menciona que las organizaciones son diferentes entre sí en


función de los recursos y capacidades que poseen en un momento determinado, así como
por las diferentes características de la misma y que dichos recursos y capacidades no
estén disponibles para todas las empresas en las mismas condiciones. Esta teoría nos
permite encaminar el análisis interno hacia los aspectos más relevantes del interior social
de la organización, en relación con el análisis externo realizado y como base para el
planteamiento estratégico general y de recursos humanos posterior.

Los recursos y capacidades son herramienta que permite determinar las fortalezas y
debilidades internas de la organización. Y según esta teoría la única forma de conseguir
ventajas competitivas sostenibles es a través del desarrollo de capacidades propias.

1.3 Distinguen sobre las capacidades estratégicas de las organizaciones.


a. Capacidades estratégicas
En las capacidades estratégicas de una organización están tres factores muy importantes
que influyen en la calidad necesaria para alcanzar el éxito y son las siguientes:

 Los recursos disponibles, que son internos y externos, que sirven para aplicar
su estrategia.
 La competencia de la organización, son las técnicas que utiliza para realizar
las actividades de la organización, por ello se hace uso de la cadena de valor
para que se designen estas actividades a realizar, para superar a la
competencia y generar nuevas oportunidades en el mercado.
 Bebe de haber un equilibrio entre las recursos, actividades y unidades
organizativas de la organización, de esta manera se evitaran el uso inadecuado
de recursos (financieros, materiales y humanos), del mismo modo se evitaran
actividades innecesarias.

b. Metodologías del análisis de cadena de valor

(Porter, 1985). Menciona que la cadena de valor es un modelo teórico que gráfica y
permite describir las actividades de una organización para generar valor al cliente final y a
la misma empresa es el instrumento más utilizado para el estudio y diagnóstico de la
empresa para poder vender el producto o servicio.
La cadena de valor es fundamentalmente para una empresa donde se realiza un análisis
interno de la empresa para observar los cambios que puede haber y los gustos de los
clientes y ver la aceptación del clientes y tener para así ofrecer los productos y servicios.

Afirma que son aquellos factores que definan la ventaja competitiva de la empresa.
Aquellas que son necesarias para satisfacer al cliente, las que nos diferencian de la
competencia y que más contribuyen a la formación de valor para la empresa

La cadena de valor crea la ventaja competitiva entre empresa, donde las diferentes
empresas realizan productos o servicios con la tarea de satisfacer a los clientes,
realizando diferentes estrategias para competir entre empresa.

(Porter, 1987) citado por (cerna, 2007)nos menciona que:

La metodología del análisis de la cadena de valor contempla la empresa como una


sucesión de actividades que van añadiendo valor al producto o servicio que la compañía va
generando y que finalmente su cliente (consumidor o empresa) le comprará.
La metodología que Porter plantea se basa más en realizar las distintas actividades que
ayudaran a agregarle valor a los productos o servicios que la organización va formando
para satisfacer a sus clientes.
Para ello hay se dividen en dos actividades primordiales y son las siguientes:

 Las actividades primarias: Que consta de la logística de entrada,


producción, logística de salida, marketing y ventas, y servicios.
 Las actividades de apoyo: Que consta de las compras
(aprovisionamiento), desarrollo tecnológico, gestión de recursos
humanos (reclutamiento, contratación y formación de los
trabajadores) e infraestructuras de la empresa.

Estas actividades ayudan a las empresas dividir las distintas actividades según su grado de
importancia y función para de esta manera se realice de manera ordenada las distintas
actividades que desarrolla la organización.

1.4 Explican la aplicación de estrategias en los talleres de como el reglamento ayudan


a nuestras instituciones como los CORLADs a organizarse.

a. Cuadro comparativo

CADENA DE VALOR CADENA DE SUMINISTRO

 La cadena de valor es una herramienta  La cadena de suministro, busca ofrecer


estratégica usada para analizar las un producto o servicio de calidad al
actividades de una empresa y así cliente en un menor precio y en el
identificar sus fuentes de ventaja menor tiempo posible, para así
competitiva. garantizar un servicio de óptima
 La cadena de valor, ofrece calidad, que a su vez generar un
oportunidades de crecimiento para incremento en las ventas y una buena
nuevos mercados, así como rentabilidad.
posibilidades de compra y estructuras  La Cadena de Suministro a menudo
de costes favorables, todo esto en las requiere del mejoramiento y rediseño
finanzas y en la contabilidad significa de sus procesos de negocio para
nuevos retos que asumir. adaptarse a los cambios del mercado y
 La cadena de valor, por tanto, se basa a las demandas y preferencias de sus
en esa labor de descomposición y clientes, por ciclos más cortos, más
unión para entender nuestra ventaja rápidos y a la vez más precisos.
competitiva.
b. Interrelación entre la cadena de valor y la cadena de suministros

CADENA DE VALOR CADENA DE SUMINISTROS

Objetivos Objetivos

Comprender el concepto de servicio, sus Minimizar el valor generado


características y diferencias con un
producto.

Comprende el propósito y modelo de la Todos los flujos de información productos


cadena de valor de servicios. o fondos generan costo dentro de la
cadena.

Identifica y diferencia las actividades Provee un adecuado servicio al


primarias controlables y no controlables consumidor final.
en la cadena de valor.

Identifica las actividades de apoyo y sus Entrega los productos en forma confiable
relaciones con las actividades primarias. y oportuna.

Tiene capacidad de entregar variedades de


productos diferentes.
Cuya relación existente entre la cadena de valor y cadena de suministros son los
siguientes:

 Ambas buscan ofrecer un producto o servicio de calidad.


 Buscan satisfacer las necesidades del consumidor (cliente).
 Están orientadas a cubrir las expectativas del consumidor.
CONCLUSIONES

1. La ejecución exitosa de estrategias requiere que una organización primeramente


debe fijar metas en las áreas funcionales. Por ende, las metas son fundamentales
para la asignación de recursos, asimismo éstas son evaluadas por lo gerentes.
2. Los recursos son los distintos medios o ayuda que se utiliza para conseguir un fin,
siendo un conjunto de elementos disponibles para resolver una necesidad o llevar
a cabo una empresa como: naturales, humanos, financieros, físicos y tecnológicos.
3. La ejecución es el proceso sistemático de discutir rigurosamente los cómo y los
qué, cuestionar. Tendrá que ver con evaluar la capacidad de la organización,
vincular la estrategia a las operaciones y que van a implementar la estrategia,
sincronizar a esas personas y sus diversas disciplinas y vincular las recompensas
a los resultados.
Bibliografía
cerna. (2007). Obtenido de
https://campus.uladech.edu.pe/pluginfile.php/824517/mod_resource/content/1/S
esion%2009.pdf
descuandrando. (2012). Teoría de recursos y capacidades. Obtenido de
http://descuadrando.com/Teor%C3%ADa_de_recursos_y_capacidades
Duarte, G. (noviembre de 2018). Definición ABC. Obtenido de
https://www.definicionabc.com/economia/recursos.php
Porter, M. (1985). Obtenido de https://www.webyempresas.com/la-cadena-de-valor-de-
michael-porter/
recursos. (29 de diciembre de 2016). Recuperado el 5 de julio de 2016, de
https://www.significados.com/recursos/
Stoner, J. (2014). Administración. Prentice Hall Hispanoamericana. Obtenido de
http://ri.ufg.edu.sv/jspui/bitstream/11592/7480/6/658.4-P438e-
CAPITULO%20II.1.pdf

Potrebbero piacerti anche