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INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE - 2019

DRE: DRE PUNO Ugel: SAN ROMAN


Periodo Competencia Conclusión descriptiva
I.E.P Nº 70 618 MIRAFLORES CM 0617969
Grado: Tercero Sección: "D"
1
Apellidos y nombres del estudiante
Codigo del estudiante DNI: 2

CALIFICATIVO POR PERIODO Calif.


ÁREA
CURRICULAR
COMPETENCIAS Anual 3
1 2 3 de área

Construye su identidad.

Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.


Periodo Conclución descriptiva por periodo
Personal Social Construye interpretaciones históricas.

Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.


1
Gestiona responsablemente los recursos económicos.

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motrocidad.


2
Educación Física Asume una vida saludable.

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices.


3
Se comunica oralmente en su lengua materna.

Comunicación Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. Resumen de asistencia del estudiante ESCALA DE CALIFICACIONES DEL CNEB
Aprecia de manera crítica manifestaciones artísticos-culturales. Logro destacado: Cuando el estudiante evidencia un nivel
INASIS. TARDAN. superior a lo esperado respecto a la competencia. Esto quiere
Arte y Cultura
Crea proyectos desde los lenguajes artisticos. BIMESTRE /
TRIMESTRE Jus Inj Jus Inj AD decir que demuestra aprendizajes que van mas alla del nivel
esperado.
Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua. 1
Castellano como Logro esperado: Cuando el estudiante evidencia el nivel
segunda lengua Lee diversos tipos de textos escritos en castellano como segunda lengua. 2
esperado esperado respecto a la competencia, demostrando
Escribe diversos tipos de textos en castellano como segunda lengua . 3 A manejo satisfactorio en todas las tareas y en el tiempo
programado
Se comunica oralmente en ingles como lengua extranjera.
Inglés como En proceso: Cuando el estudiante esta próximo o cerca al nivel
lengua extranjera Lee diversos tipos de textos escritos en ingles como lengua extranjera. esperado respecto a la competencia, para lo cual requiere
Escribe diversos tipos de textos en ingles como lengua extranjera. B acompañamiento durante un tiempo razonable para lograrlo.

Resuelve problemas de cantidad.

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio. En inicio: cuando el estudiante muestra un progreso minimo en
Matemática una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia con
Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. C freciencia dificultades en el desarrollo de las tareas, por lo que
necesita mayor tiempo de acompañamiento e intervención del
Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. docente.

Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos

Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos,


Ciencia y materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Tecnología

Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su


entorno.

Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y
trancendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al
dialogo con las que le son cercanas.
Educación
Religiosa
Firma y Sello del Director (a) Firma y Sello del Docente o Tutor(a)
Asume la experiencia del encuentro personal y comunitaria con Dios en su
proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC.
Competencias
Transversales
Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
DNI CODIGO NOMBRES GR
1 62811900 00000062811900 APAZA QUISPE AXEL VIDAL Tercero
2 62134346 00000062134346 APAZA TURPO MARGOTH Tercero
3 62623508 00000062623508 BAUTISTA MAMANI JHIMY JHOJAN Tercero
4 62505405 00000062505405 BUSTINZA CHOQUEHUANCA FRANK YEISON Tercero
5 61720094 00000061720094 CALLA HUANCAPAZA JOSE LUIS Tercero
6 62196436 00000062196436 CALSINA JOVE QUINNER ALDHAIR Tercero
7 62139981 00000062139981 CANAHUIRE ARPITA FRANKLIN OLIVER Tercero
8 62172179 00000062172179 CAÑAZACA PAMPA BELLA LUCERO Tercero
9 62741101 00000062741101 CHOQUECHAMBI CAHUAPAZA ANDREA NICOLE Tercero
10 62438041 00000062438041 CONDORI GONZALO ALEX MIGUEL Tercero
11 62665741 00000062665741 CRUZ CONDORI SHEILA BRIYITH Tercero
12 62177487 00000062177487 FLORES ROJAS JHON WALDIR Tercero
13 61720093 00000061720093 HUAHUACHAMPI VELASQUEZ GREYSHI ANABEL Tercero
14 62140475 00000062140475 HUAMAN RUIZ LORENA Tercero
15 74508353 00000074508353 JACHO PROVINCIA LIDIA ESTHER Tercero
16 62613073 00000062613073 LAURA HUANCCO JHON KELVIN Tercero
17 62623739 00000062623739 LIPE VARA YAMILET MIREYA Tercero
18 62139968 00000062139968 MAMANI MAMANI ELIO ADERLY Tercero
19 62125246 00000062125246 MAMANI YUCRA HAIL BRUSS Tercero
20 61691362 00000061691362 MAYTA VELASQUEZ YUDITH YESENIA Tercero
21 62823630 00000062823630 MIRANDA MAMANI DAILY CATERINE Tercero
22 62723544 00000062723544 MONTALVO YANA RONY JUAN Tercero
23 62682673 00000062682673 POCCO HORQQUE RODWAR SMITH Tercero
24 62741078 00000062741078 QUISPE COAQUIRA JOSE OSWALDO Tercero
25 62407820 00000062407820 QUISPE ESCALANTE LILIAN DAYANA Tercero
26 62613058 00000062613058 QUISPE MIRAMIRA UBER EDWIN Tercero
27 60321842 00000060321842 QUISPE ZAPANA ESTEFANY Tercero
28 62613290 00000062613290 RAMOS MACHACA WILMER FERNANDO Tercero
29 62309704 00000062309704 SUCASACA RODREGUIZ KEVIN FIDEL Tercero
30 62557484 00000062557484 VELASCO MAMANI LUZ GADY Tercero
31 62128109 00000062128109 VILCA FACCI JHON KELVIN Tercero
32 62486772 00000062486772 ZELA ARAPA KENIA YULIZA Tercero
SEC
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