Universidad Nacional Abierta

Rectorado
Dirección de Investigaciones y Postgrado
Coordinación - Centro Local Lara

METODOLOGIA 1

Participantes: Dennismar D. Figueroa N.

CI: 20.920.837
Omar A. Escobar C.
CI: 24567989
Programa: Administración de Negocios
 Barquisimeto, Mayo de 2019

INTRODUCCION

Toda investigación hace uso de un proceso científico donde se emplee la

observación de la recopilación para resolver un problema o investigar un
fenómeno basándose en hipótesis que busca un interpretación de los hechos los
cuales deben ser verificados con la utilización de teorías.

Es por ello que un proceso de investigación científicas debe desarrollar cada

aspecto o proceso importante que lleve a la solución de dicho problema planteado
en el siguiente informe desarrollaremos, este importante proceso investigativo
como herramienta del desarrollo de nuevos conocimientos y ampliación de los
conocimientos ya adquirido.
 FASES DEL PROCESO DE INVESTIGACION

Las investigaciones se originan de ideas o temáticas que deben regirse por

un arduo proceso; es decir, pueden proceder de distintas fuentes y la calidad de
dichas ideas no está necesariamente relacionada con el origen del cual emergen.
Esto es, la investigación es un proceso sistemático y complejo que facilita la
construcción del conocimiento.
De esta manera, resulta frecuente que los temas de interés sean vagos y
deben ser traducidos en problemas más concretos de investigación direccionados
por un proceso o etapa sustentados en el método de investigación para lo cual se
estructura en capítulos. Esto es, en el capítulo I se desarrolla el planteamiento del
problema, que refiere describir la problemática objeto de estudio; además, busca
plantearse hipótesis las cuales se deben validar o refutar. Tras la elección del tema
que centra el problema, el proceso se desarrolla con la revisión detallada de las
referencias que contienen los referentes teóricos que van a sustentar el estudio.
Es importante señalar que en estas primeras fases, todavía no se ha iniciado un
proceso investigativo en sentido estricto, sin embargo se realiza un paso
fundamental para redactar los objetivos de la investigación.
Desde esta perspectiva, los objetivos se enmarcan en dos tipos, ya sea el
general o especifico, el objetivo general, que debe reflejar la esencia del problema
a investigar, es de amplio alcance en el cual se inscribe el propósito del proyecto,
debe responder a dos preguntas claves: ¿Qué se quiere lograr? y ¿Cómo se
logrará? En algunos casos también es importante subrayar el ¿para qué? Por otro
lado, respecto los objetivos específicos, podrán éstos constituir o complementar,
desglosar el objetivo general, según lo amerite la naturaleza del estudio. En
consecuencia, los objetivos específicos buscan orientar el proceso investigativo;
además, son los pasos a seguir para dirigir la investigación hacia su culminación.
 El proceso de investigación comienza formalmente con la formulación
de la hipótesis

La hipótesis es derivada del planteamiento del problema, son explicaciones

tentativas del fenómeno investigado que se formulan como proposiciones, son las
guías para una investigación o estudio y no existe un método para llegar a ella.
Por tanto, se deben formular preguntas, pues es de suma importancia al momento
de considerar los efectos de identificar y plantearse el problema de investigación.
Puede aparecer como resultado de la inspiración, el genio, la lectura, pero siempre
tiene su origen en un problema o temática en estudio.
Al respecto, para establecer y formular un buen problema de investigación,
se debe tener presente que el enunciando debe ser redactado en forma clara,
precisa y concisa con interrogantes de este modo dependerá el desarrollo efectivo
de cualquier indagación que pueda plantearse el investigador. Asimismo, sustentar
con teóricos para contrastar la realidad con la teoría y tener una visión más amplia
de la problemática.
De igual manera, la formulación del problema sirve para aclarar, juzgar e
interpretar la idea a investigar o el objeto de estudio. Una vez descrito el problema
de estudio se redactan los antecedentes que orientan el desarrollo del problema,
es hacer un recuento histórico del problema, la metodología utilizada por el
investigador, los datos recolectados, las conclusiones y recomendaciones para la
descripción de las causas del mismo. En los antecedentes se hará un análisis de
los trabajos realizados sobre el problema expuesto con el fin de determinar el
enfoque metodológico y el aporte a la investigación.
El antecedente puede indicar conclusiones existentes en torno al problema
planteado con el fin de simplificar una serie de observaciones que se pueden
clasificar bajo un mismo nombre. Por otra parte, el muestreo es importante porque
a través del mismo se puede realizar los análisis de situaciones de la sociedad o
de las empresas, una de las muestra debe ser representativa si va a ser usada
para estimar las características de la población.
 En tal sentido, se requiere utilizar las técnicas de recolección de datos; estas
técnicas conducen a la verificación del problema planteado, cada tipo de
investigación determinará la técnica a utilizar y establecer mecanismos que serán
utilizados. De igual forma, pueden ser empleadas por el analista para desarrollar
los sistemas de información, los cuales pueden ser la entrevista, la encuesta, o
cuestionario. Todos estos instrumentos se aplicarán en un momento en particular,
con la finalidad de buscar información que será útil a la investigación.
De igual manera, al analizar los datos permitirá determinar si se alcanzaron
los objetivos planteados. Para recabar los datos se deben elaborar cuadros y
tablas con el fin de facilitar el análisis e interpretación para elaborar las
conclusiones y recomendaciones. Esos números son abstractos y es el
investigador quien les dará sentido, puesto que se orienta con los descriptores e
indicadores de la investigación.
Con respecto a la recolección de datos se puede llevar a cabo de
forma manual o computarizada. Todo depende del tipo de muestra que se haya
determinado dentro de la investigación; es decir, la muestra que representa el
objeto de estudio. En cualquiera de las dos formas que emplee, deberá llevar a
cabo todo un proceso sistematizado, que parte de clasificar los datos de tal forma
que le sea fácil su estudio. La investigación no tiene sentido sin las técnicas de
recolección de datos, estas técnicas conducen a la verificación del problema
planteado para analizar los resultados y elaborar conclusiones.
El principal objetivo del estudio es investigar un significado más amplio a las
respuestas mediante su comparación con otros conocimientos. Básicamente el
análisis e interpretación de datos es la culminación de todo el proceso de la
investigación, porque las fases precedentes se ordenan en función a los objetivos
del estudio. En fin cabe destacar que tanto el análisis como la interpretación de los
datos son pasos fundamentales para alcanzar los objetivos del estudio y dar un
aporte a las ciencias y áreas del conocimiento.
 CONCLUSION

La investigación es un proceso de aprendizaje que busca la construcción del

conocimiento a través de las herramientas que desarrolla el investigador para
conocer la verdad de las cosas, para comprobar una teoría, demostrar una teoría
o hipótesis o construir una tesis. Para ello, el investigador debe desarrollar
conocimiento acerca del paradigma, enfoque y métodos de investigación para
abordar cualquier temática o problema. Este conocimiento se construye a partir de
herramientas investigativas que permiten la elección del método de acuerdo a la
problemática planteada en la realidad.
Desde esta óptica, la hipótesis de una investigación en una investigación
bajo el enfoque cuantitativo, puede ser desarrollada desde distinto puntos de vista,
sustentada en el resultado de otros estudios, en la posibilidad de una relación
semejante entre dos o más variables representadas en un estudio, o puede estar
basada en una teoría mediante la cual una suposición de proceso deductivo lleva
a la pretensión de que si se dan ciertas condiciones se pueden obtener ciertos
resultados.
Finalmente, el objetivo de la investigación es el enunciado claro y preciso de
las metas que se persiguen como investigador. El objetivo del investigador es
llegar a tomar las mejores y convenientes decisiones, generalizar, resolver
problemas futuros y brindar aportes a las áreas del conocimiento.
 BIBLIOGRAFIA

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Economía.México , International Thomson Editores.

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