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Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ ANTONIO AGUILERA


GUÍA DE APRENDIZAJE No. 2
HOJA DE CÁLCULO EXCEL – HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS

PROGRAMA DE FORMACIÓN TÉCNICO EN SISTEMAS


PROYECTO ASOCIADO
ACTIVIDAD DEL PROYECTO
AMBIENTE(S)FÍSICO Aula Sistemas
ORIENTADOR DEL PROCESO Ing. GERMÁN E. MOLINA
RESULTADOS DE APRENDIZAJE Reconocer, manipular y utilizar el aplicativo EXCEL de la suite
ofimática de Microsoft Office para el desarrollo de actividades
escolares y proyección a la vida laboral.

ACTIVIDAD(ES) DE Reconocimiento y utilización del aplicativo EXCEL en actividades


APRENDIZAJE Y DURACIÓN escolares y laborales, seguimiento de vídeo tutoriales y desarrollo de
ejercicios.
Duración: horas

INTRODUCCIÓN
Microsoft Excel es una aplicación para manejar hojas de cálculo. Este
programa es desarrollado y distribuido por Microsoft, y es utilizado
normalmente en tareas financieras y contables.

Microsoft comercializó originalmente un programa de Hoja de cálculo llamado


Multiplan en 1982, que fue muy popular en los sistemas CP/M, pero en los
sistemas MS-DOS perdió popularidad frente al Lotus 1-2-3. Microsoft publicó
la primera versión de Excel para Mac en 1985, y la primera versión de
Windows (numeradas 2-05 en línea con el Mac y con un paquete de tiempo de ejecución de
entorno de Windows) en noviembre de 1987. Lotus fue lenta al llevar 1-2-3 para Windows y esto
ayudó a Microsoft a alcanzar la posición de los principales desarrolladores de software para hoja
de cálculo de PC. Este logro solidificó a Microsoft como un competidor válido y mostró su futuro de
desarrollo como desarrollador de software GUI. Microsoft empujó su ventaja competitiva lanzando
al mercado nuevas versiones de Excel, por lo general cada dos años. La versión actual para la
plataforma Windows es Excel 14.0, también denominada Microsoft Excel 2010. La versión actual
para Mac OS X es Microsoft Excel 2011. La lista de versiones de Microsoft Excel que han sido
lanzadas al mercado para Microsoft Windows son:

 En el año 1987 Excel 2.0.


 En el año 1990 Excel 3.0.
 En el año 1992 Excel 4.0.
 En el año 1993 Excel 5.0 (Office 4.2 & 4.3).
 En el año 1995 Excel 7.0 (Office ‘95).
 En el año 1997 Excel 8.0 (Office ‘97).
 En el año 1999 Excel 9.0 (Office 2000).
 En el año 2001 Excel 10.0 (Office XP).
 En el año 2003 Excel 11.0 (Office 2003).
 En el año 2007 Excel 12.0 (Office 2007).
 En el año 2010 Excel 14.0 (Office 2010).
 En el año 2012 Excel 15.0 (Office 2013).

El objetivo de esta guía es hacer el reconocimiento del aplicativo EXCEL de la suite ofimática
de Microsoft Office desde el ROL: APRENDIZ y la utilización de dicho aplicativo en la vida
cotidiana y laboral.
DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES
1. Lea la guía detalladamente.
2. Realice un mapa conceptual en donde explique la historia y evolución del aplicativo EXCEL.
3. Ingresa a la siguiente dirección de internet: http://www.microsoft.com/colombia/office/ indague
acerca del aplicativo EXCEL, sus características, versiones e innovaciones, plásmelo en un mapa de mental.
4. Ingresa a la siguiente dirección de internet: http://www.aulaclic.es/excel2010/index.htm , realice el
curso con el siguiente contenido:

1. Elementos de Excel
2. Empezando a trabajar con Excel
3. Operaciones con archivos
4. Manipulando celdas
5. Los datos
6. Las funciones
7. Formato de celdas
8. Cambios de estructura
9. Insertar y eliminar elementos
10. Corrección ortográfica
11. Impresión
12. Gráficos
13. Imágenes, diagramas y títulos
14. Esquemas y vistas
15. Importar y exportar datos
16. Tablas de Excel
17. Las tablas dinámicas
18. Macros
19. Compartir documentos

Realice el resumen de cada una de las unidades, imprímalo y anéxelo al portafolio de evidencias.

5. Desarrolle los ejercicios propuestos y guárdelos en archivo digital el cual será grabado en un CD
para el portafolio digital de evidencias.
6. Desarrolle las auto evaluaciones imprímalas y anéxelas al portafolio de evidencias.
7. Presente la evaluación escrita y práctica, consolide la información y anéxela al portafolio de
evidencias.

EVALUACIÓN

EVIDENCIA CRITERIOS DE EVALUACIÓN


Impresiones en el Portafolio del Aprendiz. Cumple con los requisitos planteados en la guía.

Evidencias en el portafolio digital del Aprendiz. Cumple con los requisitos planteados en la guía.

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