UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS

FACULTAS DE CIENCIAS ECONOMICAS

DEPARTAMENTO DE CONTADURIA PUBLICA

JORNALIZACION DE LA ASIGNATURA: METODOS CUANTITATIVOS EN FINANZAS I CODIGO: CF030

OBJETIVO GENERAL Proporcionar al estudiante las herramientas mínimas necesarias para resolver y modelar situaciones relacionadas con las matemáticas financieras,
aprender el adecuado concepto de equivalencias y del valor del dinero en el tiempo y aplicar dichos conceptos para resolver problemas en el área
financiera en el contexto Nacional y relacionarla con otras asignaturas más avanzadas en el área financiera
EVALUACION: Al alumno se evaluara mediante: examenes Parciales, Tareas, Resolucion de Guias, Trabajos de Investigacion, Participacion en clase,
Asistencia a Clase y otras formas que esten al alcance del Catedratico.
EXAMENES: Se realizaran tres examenes parciales; cada uno con diferente peso en puntos oro: la nota del Primer Parcial sera del equivalente a:
25 puntos oro; el segundo Parcial sera del equivalente a 35 puntos oro y el tercer Parcial a 40 puntos oro, totalizando el 100% como
nota final. Se tendra derecho a un examen de Recuperacion a los estudiantes que con la suma de los tres parciales salgan reprobados,
(Nota menor a 60%) El valor del examen de recuperación, sustituye la nota más baja de un parcial, para luego realizar de nuevo el cálculo
de la suma de los tres parciales, para ver si se obtiene la aprobación del alumno.
TAREAS: Por cada parcial se podrán dejar cualquier tipo de tareas, pero al menos se resolverá la guía de ejercicios practicos que se tendrá para
cada parcial. Este tipo de evaluación no excederá del 30% del valor total de cada parcial
INVESTIGACION: Por cada parcial se podrán hacer cualquier tipo de investigaciones referentes a los diferentes modelos cuantitativos vistos en clase, de forma
de vincular lo teórico con lo práctico en los diferentes mercados financieros existentes en el País.
En este caso se podrá dar un puntaje de acuerdo a la naturaleza de la investigación, sin embargo la suma de dicho puntaje más el valor de las
tareas asignadas en cada parcial, no podrán exceder de un 30% del valor total de cada parcial.
EXPOSICIONES: Se podrá exponer los temas de la investigación (si el tiempo lo permite) asignandole el puntaje pertinente dentro de lo que corresponde
a la Investigación, teniendo en cuenta las limitantes anteriormente expuestas. En ningun momento serán Objeto de exposiciones los
temas asignados como "contenidos Tematicos" de esta Jornalización; estos temas deben ser desarrollados obligatóriamente por los
catedráticos en sus clases (salvo el caso de eventos no previstos que obliguen a recortar los diferentes contenidos, por motivos de
fuerza mayor; casos en los que sera comunicado por la Coordinacion)
SEMINARIO TALLER: Al final del tercer Parcial, es posible (si el tiempo lo permite) la realizacion de un seminario taller en la clase, que sera preparado por la
coordinacion con el concurso de sus catedraticos, acercade temas nuevos, usos de computadores, simulacion, uso de calculadoras,
financieras, etc. para enrriquecer los conocimientos de la clase. Este seminario sera de caracter obligatorio, tendra un costo adecuado
tanto a nivel monetario, como en puntos para calificacion, el cual se conocera a su tiempo

CONTENIDO TEMATICO
Interes Simple:
Definición, cálculo del Interes, Relacion entre Interes
Comercial e Interes Real, bases de calculo de interes
(bases de tiempo), Deteminacion del tiempo, Monto o
valor futuro, Valor actual o valor presente, ecuaciones
de valores equivalentes.
Descuento Bancario Simple:
Definicion, calculo del descuento bancario, valor
liquido o efectivo, relacion entre descuento racional o
matematico y el descuento bancario, (relacion de
equivalencia entre las tasas de interes) Monto o valor
futuro, Valor actual o presente, ecuaciones de valor
equivalente.
Descuentos por pronto pago (calculo del costo de re-
chazo y su interpretación), descuentos en cadena y
tasas escalonadas.
Pagos Parciales y Ventas a Plazo:
Pagos parciales, regla comercial y regla de saldos
insolutos, tasas de interes en ventas a plazo (tasas
sobre monto o Flat)
PERIODO DEL PRIMER PARCIAL
OBJETIVOS
Objetivo General:
Enseñar a los estudiantes los fac-
tores para el calculo del interes sim-
ple, descuento bancario, pagos
parciales y aplicarlos a la solución
de problemas frecuentes que se dan
en el campo financiero
Objetivo Especificos:
Aprender el manejo de los concep-
tos del valor del dinero en el tiempo
referidos al uso del interes simple y
Descuento Bancario Simple.
Al terminar este parcial el alumno
debera ser capaz de calcular valores
futuros(montos), valor actual o pre-
sente, manejar diagramas de tiempo
valor, diagramas de flujo de caja o
efectivo y resolver ecuaciones de
valores equivalentes, con los diferen-
tes tipos de calculo de interes que
se esturiaran en esta unidad.
ACTIVIDADES JORNALIZACION
Desarrollo del marco conceptual Para el tema de Interes Simple y
en la clase, solucion de proble- todos los subtemas, no debera de
mas y ejercicios practicos del sobrepasarse de 6 horas clase
texto y de las guias preparadas
para tal efecto.
Trabajo en grupo, para la solucion
de problemas.
Realizacion de pruebas o Quiz Para el tema de Descuento Ban-
sin previo aviso para evaluar la cario Simple y todos los sub-
condicion de los estudiantes temas, no debera de sobrepasar-
se de 6 horas clase
Realizacion de Tareas para traba-
jar en casa, de un dia para otro
que se debera discutir y resolver
en la clase, para despejar dudas.
Trabajo de investigacion o resolu- Para el tema de Pagos Parciales
cion de casos, que se podran rea- y Ventas a plazo y todos los sub-
lizar en grupos. temas, no debera de sobrepasar-
se de 4 horas clase
Desarrollo de un Seminario Taller
para actualizacion y mejorami-
ento en el uso de las nuevas tec-
nologias para la solucion de pro-
blemas financieros.
Total de: 16 Horas Clase, es
decir 4 semanas

CONTENIDO TEMATICO
Interes Compuesto:
Definicion, calculo del interes compuesto, compara-
cion entre interes simple y compuesto, Tasas de
interés compuesto (Nominales, efectivas y equivalen-
tes), Monto o valor futuro, Valor presente o valor
actual, calculo del tiempo, calculo del monto y valor
actual con periodos de capitalizacion fraccionarios,
ecuaciones de valor equivalente a interés compuesto
Capitalización continua, aplicaciones prácticas basadas
en el interés compuesto.
PERIODO DEL SEGUNDO PARCIAL
OBJETIVOS
Objetivo General:
Enseñar a los estudiantes los fac-
tores para el calculo del interes com-
puesto y otros, aplicarlos a la
solucion de problemas frecuentes
en el campo financiero
ACTIVIDADES JORNALIZACION
Desarrollo del marco conceptual Para el tema de Interes Compu-
en la clase, solucion de proble- esto y todos los subtemas rela-
mas y ejercicios practicos del cionados, no debera de sobrepa-
texto y de las guias preparadas sarse de 16 horas clase
para tal efecto.
Trabajo en grupo, para la solucion
de problemas.
Realizacion de pruebas o Quiz
sin previo aviso para evaluar la
condicion de los estudiantes
Total de: 16 Horas Clase, es
Realizacion de Tareas para traba- decir 4 semanas
jar en casa, de un dia para otro
que se debera discutir y resolver
en la clase, para despejar dudas.

CONTENIDO TEMATICO
Anualidades ciertas simples ordinarias (vencidas):
definicion, clasificacion de las anualidades, Monto o
valor futuro, Valor actual o valor presente, Calculo de
la renta, calculo del tiempo, calculo de la tasa de
interes, ecuaciones de valor equivalente.
Anualidades ciertas simples anticipadas:
definicion, Monto o valor futuro, Valor actual o valor
presente, calculo de la renta, calculo del tiempo o
plazo, calculo de la tasa de interes, problemas de
ecuaciones de valor.
Anualidades ciertas simples diferidas:
definicion, Monto o valor futuro (según los casos o
tipos), valor actual o valor presente (según los casos),
calculo de la renta, calculo del tiempo, calculo de la
tasa de interes, problemas de ecuaciones de valor
equivalente.
Anualidades ciertas simples Perpetuas:
Valor presente de las rentas perpetuas simples, calculo
de la tasa de interés y renta.
PERIODO DEL TERCER PARCIAL
OBJETIVOS
Objetivo General:
Aprender el manejo de los concep-
tos del valor del dinero en el tiempo
referidos al uso del las anualidades
de todo tipo, aprendiendo a recono-
cerlas y clasificarlas.
Objetivo Especificos:
Aprender a reconocer las anualida-
des: vencidas, anticipadas, diferidas
y de tipo general, manejando las
diferentes maneras de realizar sus
respectivos flujos de caja o diagra-
mas de tiempo- valor
ACTIVIDADES
Desarrollo del marco conceptual
en la clase, solucion de proble-
mas y ejercicios practicos del
texto y de las guias preparadas
para tal efecto.
Trabajo en grupo, para la solucion
de problemas.
Realizacion de pruebas o Quiz
sin previo aviso para evaluar la
condicion de los estudiantes
Realizacion de Tareas para traba-
jar en casa, de un dia para otro
que se debera discutir y resolver
en la clase, para despejar dudas.
Trabajo de investigacion o resolu-
cion de casos, que se podran rea-
lizar en grupos.
Desarrollo de un Seminario Taller
para actualizacion y mejorami-
ento en el uso de las nuevas tec-
nologias para la solucion de pro-
blemas financieros.
Nota: Estas actividades son de
caracter general, por lo que se
pueder realizar en cada par-
cial, segun el catedratico; a
excepcion del Seminario Ta-
ller el cual se programara con
tiempo.
JORNALIZACION
Para el tema de Anualidades
Vencidas y todos los subtemas
relacionados, no debera de sobre-
pasarse de 5 horas clase
Para el tema de Anualidades
Anticipadas y todos los subtemas
relacionados, no debera de sobre-
pasarse de 5 horas clase
Para el tema de Anualidades
Diferidas y todos los subtemas
relacionados, no debera de sobre-
pasarse de 5 horas clase
Para el tema de Anualidades
Perpetuas y todos los subtemas
relacionados, no debera de sobre-
pasarse de 1 horas clase
Total de: 16 Horas Clase, es
decir 4 semanas
Nota: cada parcial se le han
jornalizado un total de 16 hor-
as clase que incluyen el desa-
rrollo de los temas y solucion
de ejercicios practicos. En el
caso de no completarlas el
catedratico debera avisar a la
coordinacion para verificar
como se cumpliran.
as matemáticas financieras,
solver problemas en el área

pacion en clase,

el 100% como
an reprobados,
de nuevo el cálculo

se tendrá para

tos en clase, de forma

taje más el valor de las

que corresponde
posiciones los
mente por los

preparado por la

costo adecuado
 BIBLIOGRAFIA

Matematicas financieras
Lincoyan Portus: 2da., 3ra., 4ta.
edicion, capitulo 1

Matematicas financieras
Cissel, Cissel y Flaspohler
2da. edicion, capitulo 1

Matematicas financieras
Lincoyan Portus: 2da., 3ra., 4ta.
edicion, capitulo 2

Matematicas financieras
Cissel, Cissel y Flaspohler
2da. edicion, capitulo 2

Matematicas financieras
Lincoyan Portus: 2da., 3ra., 4ta.
edicion, capitulo 3

Matematicas financieras
Cissel, Cissel y Flaspohler
2da. edicion, capitulo 1
 BIBLIOGRAFIA

Matematicas financieras
Lincoyan Portus: 2da., 3ra., 4ta.
edicion, capitulo 4 y 5

Matematicas financieras
Cissel, Cissel y Flaspohler
2da. edicion, capitulo 3
 BIBLIOGRAFIA

Matematicas financieras
Lincoyan Portus: 2da., 3ra., 4ta.
edicion, capitulo 6
Matematicas financieras
Cissel, Cissel y Flaspohler
2da. edicion, capitulo 4

Matematicas financieras
Lincoyan Portus: 2da., 3ra., 4ta.
edicion, capitulo 7

Matematicas financieras
Lincoyan Portus: 2da., 3ra., 4ta.
edicion, capitulo 8

Matematicas financieras
Cissel, Cissel y Flaspohler
2da. edicion, capitulo 5