Reflexión de Espejos

Montenegro José
Facultad de Ciencias de la vida y la agricultura, Universidad de las Fuerzas Armadas,
Av. General Rumiñahui s/n y Ambato, Sangolqui, Ecuador.

Email: markdlt982@gmail.com

https://docplayer.es/73050736-Reflexion-de-la-luz-en-espejos-concavos.html

Resumen
La reflexión es un fenómeno que ocurre cuando la luz incide sobre una superficie y es desviada causando un cambio
de dirección de onda, que al entrar en contacto con la superficie de separación entre dos medios cambiantes regresas
al punto donde se originó.

Palabra clave: espejo, reflejo, luz.

Tema: REFLEXION EN ESPEJOS

Objetivos:

 Validar la ley de la reflexión

 Determinar el punto focal en espejos curvos.
 Obtener características de un espejo convexo y validar la ecuación de espejos.

INTRODUCION:
Se define a las ondas como perturbaciones que avanzan en un medio y/o en el vacío. Cuando estas ondas
necesitan de un medio material, se llaman ondas mecánicas. Y cuando pueden propagarse en el vacío, se
denominan electromagnéticas. La luz es un tipo de onda que se puede propagar en el vacío y en los
medios, por lo tanto, es una onda electromagnética. También se puede clasificar como viajera, transversal
y tridimensional.
Esta experimenta una serie de fenómenos que permiten explicar su comportamiento, entre estos se
encuentran la reflexión, refracción, difracción, interferencia, entre otros. La reflexión es uno de los
fenómenos más importantes. Esta puede ser difusa (en superficies rugosas) o especular (en superficies
lisas). Un espejo es un ejemplo de cómo se refleja la luz en una superficie lisa, es decir, sufre reflexión
especular, formando imágenes.
La interrogante que se resolverá en el siguiente informe es la siguiente: ¿Cómo se comporta la luz al
reflejarse en espejos cóncavos?
La hipótesis que surge a partir del fenómeno de reflexión, consiste en comprobar la ley de esta, la cual
dice que, el ángulo de incidencia (del rayo de luz) es igual al ángulo de reflexión. Al mismo tiempo, se
comprobará la existencia de un único punto focal, y se explicará la relación entre la reflexión y la
formación de imágenes en los espejos. Para corroborar esta información, se realizará un experimento con
espejos cóncavos y un láser representado un haz de luz.
Los objetivos de esta investigación, son explicar el efecto de reflexión en espejos cóncavos, comprobar la
ley de reflexión, identificar el punto focal, y verificar si la formación de imágenes ocurre por la reflexión.
Rechazando o aceptando la hipótesis planteada.
Reflexión de la luz

La reflexión de la luz es el cambio en la dirección que experimenta un rayo cuando incide sobre una
superficie opaca.

Reflexión difusa

Se produce cuando la luz incide en una superficie opaca, pero no pulimentada, la cual presenta una serie
de irregularidades, que hacen que la luz se refleje en distintas direcciones.
Un hecho importante es que gracias a este tipo de reflexión es posible que nos percatemos de la existencia
de luz en algún lugar.

Reflexión especular

Se produce en superficies totalmente pulimentadas como ocurre con los espejos. En este caso la reflexión
se produce en una sola dirección gracias a lo cual es posible formar imágenes.

Este tipo de reflexión obedece a la ley de reflexión por lo que ángulo de incidencia de los rayos es igual a
ángulo de reflexión.

Ley de reflexión

La ley de reflexión establece que el ángulo que forma el rayo incidente con la normal, es igual al ángulo
que se forma entre el rayo reflejado y la normal.

Cabe mencionar también que la reflexión ocurre en el mismo plano y que la normal siempre es
perpendicular a la superficie reflectante

Angulo incidente es igual al ángulo reflejado

θi=θ r

ILUSTRACIONES
ESPEJO PLANO:

ESPEJO CONCAVO
ESPEJO COVEXO

df

FORMULAS
Ecuacion de los espejos.
1 1 1
= +
f do di
f= distancia focal
do= distancia del objeto
di= distancia de la imagen

MATERIALES Y EQUIPOS
Materiales.
- Fuente de luz.
- Espejo plano.
- Espejo convexo.
- Espejo cóncavo.
- Papel milimetrado.
- Lápiz.
- Graduador.

Instrucciones o Procedimientos
4.1 Reflexión en espejo plano
 Colocar la hoja sobre la mesa
 Colocar el espejo sobre la hoja y dibujar el perfil del espejo
 Encender la lámpara y orientar el rayo de luz sobre el espejo, dibujar el rayo incidente,
rayo reflejado y línea normal.
 Usando el graduador determinar el ángulo de incidencia y el ángulo de reflexión.
 Repetir el procedimiento otras dos veces, con otras direcciones de rayo incidente.
4.2 Espejo cóncavo
 Colocar la hoja sobre la mesa
 Colocar el espejo cóncavo sobre la hoja y dibujar el perfil del espejo.
 Encender la lámpara y orientar el rayo de luz sobre el espejo de forma que el rayo sea paralelo
al eje óptico del espejo, dibujar el rayo incidente, rayo reflejado.
 Repetir el procedimiento dos veces, con otras posiciones del rayo incidente paralelo al eje
óptico.
  Determinar el punto de intersección de los rayos reflejados y medir la distancia focal desde la
intersección hasta el vértice.
4.3 Espejo convexo
 Colocar la hoja sobre la mesa
 Colocar el espejo convexo sobre la hoja y dibujar el perfil del espejo.
 Encender la lámpara y orientar el rayo de luz sobre el espejo de forma que el rayo sea paralelo
al eje óptico del espejo, dibujar el rayo incidente, rayo reflejado.
 Repetir el procedimiento dos veces, con otras posiciones del rayo incidente paralelo al eje
óptico.
 Determinar el punto de intersección de los rayos reflejados y medir la distancia focal desde la
intersección hasta el vértice.
4.4 Anote los datos en la hoja técnica

Pregunta
Un rayo es una recta imaginaria que posee una dirección en la cual se refleja y se dispersa la
luz, según su estudio nos permite entender como se refleja la luz en diferentes superficies.

La distancia de la persona y el espejo no afecta a la imagen que se refleja en el espejo plano, ya

que por definición sabemos que el ángulo de reflexión es igual al ángulo de incidencia, los rayos
que van a reflejar la parte inferior de la persona se van a encontrar en el borde inferior del
espejo y el rayo más alto en el borde superior.El reflejo cambiará solo si la altura cambia.
Espejo cóncavo:
R= 20 cm
do= 40cm
ho= 10cm

C F

R 20
 f = = =10 cm , el foco se encuentra a 10 cm del vértice.
2 2
hi −di −di∙ ho
 = → hi= =3.33 cm , la imagen mide 3.33 cm.
ho do do
1 1 1
 = + → di=13.33 cm , la imagen se encuentra a 13.33 cm del vértice.
f di do
 La imagen es real, más pequeña y está invertida.
−di
 m= =−0.33 , la imagen mide un tercio del tamaño de la original.
do

5. RESULTADO DEL APRENDZAJE

PLANO: Do=25cm
Di= 19.5cm

1 1 1
= +
f do di
1 1 1
= + =10.95 cm=f
f 25 cm 19.5 cm
Error real−Error medido
Error=
Error medido

Error m 10.85cm

10.95 cm−10.85 cm
Error= =0.9
10.85

CÓNCAVO: Do=26.2cm
Di=18.3cm
1 1 1
= + =10.77 cm=f
f 26.2 cm 18.3 cm
 Error real−Error medido
Error=
Error medido

10.77 cm−10.85 cm
Error= =0.7
10.85

CONVEXO: Do=24.2cm
1 1 1
Di=19.2cm = + =−10.85 cm=f
f 24.2 19.7

Error real−Error medido

Error=
Error medido

10.85 cm−10.85 cm
Error= =0
10.85
RESULTADOS REFLEXIÓN EN ESPEJOS CÓNCAVOS
La reflexión de la luz es el cambio de dirección que esta experimenta cuando choca con
un objeto y "rebota". Al rayo de luz que incide en la superficie se le denomina rayo incidente y al rayo
que sale de la superficie rayo reflejado. La normal es la línea perpendicular a la superficie. El ángulo de
incidencia (i), es el ángulo que forman el rayo incidente y la normal, y el ángulo de reflexión (r) es el
ángulo que forman la normal y el rayo reflejado. Se le denomina foco al punto donde convergen los rayos
reflejados.

6. CONCLUSIÓNES Y RECOMENDACIONES
 Gracias al experimento, se pudo comprobar la hipótesis de que el ángulo incidente y el reflejado
son iguales. Al mismo tiempo, se identificó el punto focal, el cual resultó ser el mismo en los
rayos reflejados. También se pudo explicar la formación de imágenes en estos espejos y su
relación con la reflexión.
 Según el margen de Error arrojado podemos concluir que las mediciones se realizaron
correctamente ya que nos da un margen de error cercano al 0%
 Esta modalidad de trabajo, es una forma entretenida y práctica de aplicar los conocimientos
previos y de adquirir otros nuevos. Sin embargo, su realización se hubiera facilitado con más
explicaciones sobre el contenido, con más apoyo y tiempo en las respectivas clases.
 A pesar de los defectos en el experimento (con los espejos), la hipótesis pudo ser aceptada y
comprobada, y se pudieron concretar todos los objetivos del trabajo.
 El grupo de trabajo colaboró de forma equitativa. Los inconvenientes fueron la falta de
explicaciones y la poca comprensión hacia las dificultades en un determinado momento por parte
del docente en las clases. Esto ocasionó la búsqueda de ayuda por otros medios.

7.BIBLIOGRAFÍA
http://elfisicoloco.blogspot.com/2013/05/formacion-de-imagenes-en-espejos.htmlS%C3%A1nchez
%20Javier,%20(2013).%20Formaci%C3%B3n%20de%20im%C3%A1genes%20en%20espejos.
https://www.portaleducativo.net/tercero-basico/780/La-luz-reflexion-y-refraccionPortal%20Educativo
%20(Sin%20a%C3%B1o%20ni%20edici%C3%B3n%20especificada)

8.ANEXOS