 Con una FLECHA une las partes del cuerpo humano.

Son las partes extremas, los cuales

CABEZA podemos mover libremente.

TRONCO Parte del cuerpo que se encuentra sobre

el tronco.

EXTREMIDADES
Es la parte central de nuestro cuerpo.

 IDENTIFICA las partes del cuerpo humano.

Cabeza Cuello

Cara
Pecho

Hombro
Brazo

Muñeca
Mano

Muslos Pie

3
 COMPLETAR cada una de las partes de la cabeza:

 COLOREAR de amarillo las extremidades superiores y de verde las extremidades

inferiores.

4
 RELACIONA y
COLOREA.

01) Diferencia colores.

02) Se encuentra en la piel.

03) Diferencia lo dulce de lo salado.

04) Escuchamos el canto de un ave.

05) Escuchamos el teléfono.

06) Diferencia lo áspero de lo suave.

07) Diferencia tamaños.

08) Distingue los aromas.

09) Diferenciamos el frío del calor.

010) Sentimos el olor de la comida malograda.

011) Saborea las golosinas.

5
SOPA DE LETRAS.
pestañas piel gusto
cejas nariz oreja
ojos iris papilas gustativas
oído tacto epidermis
vista olfato pupila

O J O S Í D O O O A I P

P U E R O L F A T O R E

P A M C E J A S S T I S

A L U N E H I I U R S T

P I A R S V L V G D Í A

I P O V Ñ N A R I Z O Ñ

L U O Í D O L K G O R A

A P Z X D S P I E L E S

S I M R E D I P E N J A

G U S T A T I V A S A M

 COMPLETA las oraciones.

a) En los ojos ubicamos el sentido de: ____________________________________.

b) En la nariz ubicamos el sentido de: ____________________________________.
c) El sentido del gusto se ubica en: ______________________________________.
d) El sentido del tacto se ubica en: _______________________________________.
e) El sentido del oído lo ubicamos en: ____________________________________.

 INDICA verdadero (V) o falso (F).

a) Las papilas gustativas se encuentran en la lengua. ( )

b) Cuando sentimos dolor de estómago estamos usando el sentido del tacto. ( )
c) El sentido del oído se comunica con la faringe. ( )
d) Cuando estamos resfriados no podemos usar el sentido del olfato. ( )

6
e) El
daltonismo es una enfermedad que afecta a la vista. ( )

CRUCI-SENTIDOS

1. L

2. O

3. S

4. S

5. E

6. N

7. T

8. I

9. D

1 O
0.

1 S
1.

1.- ¿Dónde encontramos el sentido del gusto?

2.- ¿Qué sentido usamos para darnos cuenta que la mamá se puso perfume?
3.- ¿Qué sentido uso para darme cuenta que eché mucha azúcar a mi leche?
4.- ¿Qué usamos para relacionarnos con el exterior?
5.- ¿Qué parte del oído podemos observar?
6.- ¿Dónde encontramos el sentido del olfato?
7.- ¿A través de que sentido podemos darnos cuenta si hace frío o calor?
8.- ¿Dónde encontramos el sentido del tacto?
9.- ¿Qué sentido uso para darme cuenta que cerca de mi casa está pasando una
ambulancia?
10.- ¿Dónde encontramos el sentido de la vista?

7
 11.-
¿Qué sentido utilizamos para darnos cuenta si es de día o de noche?

01. Cuido mis ojos:

A) Mirando mucha televisión.

B) Echándome en mi carpeta cuando escribo. MARCA la
respuesta
C) Mirando de frente el sol. correcta.
D) Usando lentes de sol cuando voy a la playa.

02. Cuido mi lengua:

A) Tomando bebidas muy calientes.

B) Mordiéndola.
C) Lavándola cuando me lavo los dientes.
D) Metiendo el cuchillo a la boca.

03. Cuido mis oídos:

A) Limpiándolos con ganchitos.

B) Escuchando música en alto volumen.
C) Limpiándolos con hisopos con mucho cuidado.
D) No limpiándolos nunca.

04. Cuido mi piel:

A) Estando mucho tiempo bajo el sol.

B) Haciéndome heridas.
C) Echándome bloqueador solar cuando voy a la playa.
D) Bañándome una vez a la semana

05. El tímpano es una capa que impide que el agua ingrese a nuestros:

A) oídos
B) fosas nasales
C) ojos
D) boca

06. Las cejas y pestañas protegen a:

A) Los ojos
B) Los oídos
C) La cara
D) Las fosas nasales

07. El cerumen es una sustancia que se produce en:

A) Los ojos
B) Las fosas nasales

8
 C) Los
oídos
D) La piel

COLOREA

9
  Observa el siguiente cuadro:

LOS
ALIMENTOS

contiene
n

Sustancias
Nutritivas

son

PROTEÍNA CARBOHIDRATO GRASA

S S S VITAMINAS MINERALES

Ayudan a que el
Crecimien
Energía cuerpo funcione
to
bien.

10
 A. COMPLETA con las siguientes palabras.

proteínas vitaminas carbohidratos leche

sustancias nutritivas carnes minerales nutrir
agua mineral comer mantequilla aceite
frutas grasas pan sal
menestras chorizo fideos grasas
proteínas arroz vegetales vitaminas
minerales carbohidratos azúcar bocio

a)Alimento es todo aquello que podemos .........................................................................

b)Los alimentos contienen ......................................................................................................

c)Las sustancias nutritivas se clasifican en: ..................., .................., ....................,

d).............. y ..................

e)Las ......................... nos sirven para crecer.

f) Los .......................... y las ......................... nos sirven para tener energía.

g)Las ................... . y los ...................... ayudan a nuestro cuerpo a funcionar mejor.

h)Los alimentos que nos proporcionan proteínas son: ..................., ................ y ...........

i) Los alimentos que nos proporcionan grasas son: ..................... , .................. y ..........

j) Los alimentos que nos proporcionan carbohidratos son: ..............., ............ y ..........

k)Los alimentos donde encontramos vitaminas son:............................ y .......................

l) Algunos alimentos donde encontramos minerales son:......................... y ...................

m) Los alimentos son importantes para ............................ nuestro cuerpo.

n)La sal que consumimos en nuestros alimentos sirve para evitar el ..........................

o)El .......................... es el carbohidrato que consumimos con mas frecuencia

11
 B. Según la PIRÁMIDE ALIMENTICIA, que alimento debemos consumir en mayor
cantidad. (COLOREA)

C. MARCA la respuesta correcta:

01. Las grasas y carbohidratos son:

A) Alimentos plásticos
05. 06. Es un alimento completo:
B) Alimentos energéticos
Las
C) Alimentos reguladores A) Frutas
B) Carnes
D) Alimentos vitamínicos
C) Chorizo
02. Las proteínas sirven para:
D) Leche
A) Regular el cuerpo

B) Regenerar los tejidos

frutas y vegetales contienen
C) Dar energía abundante:

D) Dar calorías A) Proteínas

B) Minerales

03. El aceite contiene:

C) Vitaminas
A) Proteína
D) Carbohidratos
B) Grasa

D. CRUCI-ALIMENTOS: C) Carbohidrato

D) Mineral
1. A
04. El calcio es:
2. L A) Mineral

3. I B) Vitamina

C) Proteína
12
D) Grasa
 4. M
5. E
6. N
7. T
8. O
9. S

1. ¿Qué sustancia nutritiva contienen el aceite, la mantequilla, la jamonada y el chorizo?

2. Alimento que contiene todas las sustancias nutritivas y que consumen los bebés?

3. ¿Qué son el calcio y el fósforo?

4. ¿Qué sustancia nutritiva contienen las frutas y las verduras?

5. ¿A qué nos ayudan las proteínas?

6. ¿Qué nos proporcionan los carbohidratos y las grasas?

7. ¿Qué contienen la leche, las carnes y las menestras?

8. ¿Qué contienen el arroz, el pan, la papa y el azúcar?

9. Alimento que contiene yodo.

CEREALES

VERDURALES
 Busca las siguientes palabras en la sopa HORTALIZAS
de letras.

FRUTAS

FRESCAS

LECHE

CARNES

PESCADOS

HUEVOS

LEGUMBRES

AZÚCARES
13
GRASAS
COLOREA el
dibujo y
SEÑALA sus
partes.

14
 COMPLETA el mapa conceptual con
las siguientes palabras:

Sistema Digestivo intestino delgado esófago

Tubo Digestivo colon yeyuno
glándulas salivales hígado intestino grueso
boca páncreas ciego
Glándulas Anexas duodeno recto
íleon estómago faringe

15
 SISTEMA DIGESTIVO

TUBO DIGESTIVO GLANDULAS ANEXAS

 COMPLETA las oraciones con las siguientes palabras.

tubo digestivo dientes boca hígado

bilis saliva intestino delgado glándulas salivales
lengua faringe esófago alimentos
yeyuno intestino grueso sustancias nutritivas ano
jugo pancreático estómago glándulas anexas esófago
hígado duodeno íleon páncreas
boca

a) El sistema digestivo tiene como función convertir los ............... en...........................

b) El sistema digestivo tiene 2 partes:......................................... y ...................................

16
 c) El tubo
digestivo está formado
por:..............................., ..............................., .............................., ............................., ..........
....................... e .................................

d) Las glándulas anexas son:............................., ..............................y ............................

e) Los .......................... sirven para triturar los alimentos.

f) La ................ sirve para saborear los alimentos y para empujar el bolo alimenticio hacia atrás.

g) El hígado fabrica ...............................

h) Las glándulas salivales fabrican ......................................

i) El páncreas fabrica .................................................

j) Las glándulas salivales se ubican en la ..............................

k) El ........................... comunica la faringe con el estómago.

l) El ........................... es el órgano mas grande del cuerpo humano.

m) El orificio por donde se expulsa las heces se llama ...........................

 MARCA verdadero (V) o falso (F).

01. Debemos reposar después almorzar. ( )

02. No debemos lavarnos las manos antes de comer. ( )
03. Debemos comer en lugares sucios. ( )
04. Debemos lavarnos las manos después de ir al baño. ( )
05. No debemos lavarnos los dientes después de comer. ( )

 COLOREA los dibujos e INDICA que es lo correcto (C) y que es lo incorrecto (I).

17
 ESCRIBE a que parte de tu cuerpo ataca las siguientes enfermedades.

01. Caries: .......................................................................

02. Hepatitis: .......................................................................

03. Cólera: .......................................................................

04. Gastritis: .......................................................................

05. Diarrea: .......................................................................

MARCA la respuesta correcta.

18
 01. No es una glándula anexa:
A) Hígado
B) Páncreas
C) Duodeno
D) Glándulas Salivales

02. No es una enfermedad del sistema digestivo:

) Gastritis
) Cólera
) Hepatitis
) Rinitis

06. No es parte del tubo digestivo:

03. Se ubica detrás de la boca: ) Hígado
) Laringe A) Estómago
) Faringe ) Intestino delgado
) Intestino grueso
) Esófago
) Estómago 07. Las glándulas salivales se ubica en:
) Estómago
) Intestino delgado
04. Tritura los alimentos: ) Boca
A) La lengua ) Faringe
A) Los dientes
08. No debemos hacer después de tomar
B) El estómago los alimentos:
C) La saliva A) Cepillarnos los dientes
B) Reposar
05. Fabrica la bilis es: C) Dar gracias
A) Páncreas
B) Hígado
C) Duodeno
D) Boca

 Observa el siguiente esquema:

SISTEMA
RESPIRATORIO

esta formado
por

19
 FOSAS FARING LARING BRONQUIO PULMONE
TRÁQUEA
NASALES E E S S

Entrada Conduct Cuerda Conduct Ingresan Toman O2

y salida o mixto s o los Eliminan
del aire Vocales anillado pulmone CO2
s

 COMPLETA las oraciones con las siguientes palabras.

inspirar laringe Manzana de Adán bronquios

oxígeno espirar alvéolos pulmonares faringe
fosas nasales pulmones anhídrido carbónico pulmones
fosas nasales tráquea cuerdas vocales bronquios

1. Respirar es tomar .......................... del medio ambiente y

eliminar ................................................................................................ de nuestro cuerpo.

2. El sistema respiratorio está formado

por: ..............................., ..............................., ..............................., ..............................., ....
........................... y ...............................
3. El aire con oxígeno ingresa por las .............................................................
4. A la laringe se le llama también ”............................................................”.
5. Las ............................................................................. se ubican en la laringe.
6. La tráquea se divide en dos ............................................................................
7. Los bronquios llegan a los .................................................................................
8. Dentro de los pulmones encontramos los ...................................................
9. .......................................................................................... significa tomar aire.
10. ................................................................................... significa eliminar el aire.

COLOREA el dibujo y
COLOCA sus nombres.

20
 INDICA verdadero (V) o falso (F).

01. Debemos tomar bebidas muy heladas. ( )

02. Debemos desabrigarnos cuando hace frío. ( )

03. No debemos taparnos la boca cuando tosemos. ( )

04. Debemos hacer ejercicios. ( )

05. Nuestro sistema respiratorio está en el tórax. ( )

SOPA DE LETRAS.
fosas nasales pulmones laringe faringe
tráquea bronquios oxígeno espirar
alveolos anhídrido carbónico inspirar respirar
cuerdas bronquitis asma

21
 O N E G Í X O I N S P
A N H Í D R I D O I X G S
P I S A D R E U C T N S P
U N B S T E A T A I U O I
L S R R S S L R R U Q L R
M P O S O P V A B Q L O A
O I N L Í I F Q O N A E R
N R Q E O R P U N O R V E
E A U A Í A G E I R I L E
S R I X S R V A C B N A R
P L O E A M O L O G G N I
F O S A S N A S A L E S A

 ENCIERRA ¿Cuál no es enfermedad del sistema respiratorio?

Asma faringitis pulmonitis bronquitis

 MARCA la respuesta correcta.

01. El aire ingresa a nuestro cuerpo por:

A) Los pulmones B) La boca
C) Las fosas nasales D) La laringe

02. Se le conoce como “Manzana de Adán”:

A) Faringe B) Laringe
C) Tráquea D) Pulmones

03. El diafragma es un músculo que se encuentra debajo de:

A) Faringe B) Laringe
C) Pulmones D) Bronquios

CRUCI-SISTEMA RESPIRATORIO.

1. R
2. E
3. S
4. P
5. I

22
 6. R
7. A
8. T
9. O
10 R
.
1 I
1.
1 O
2.

1.- Conductos que ingresan a los pulmones.

2.- Gas que sirve para respirar.
3.- Por donde ingresa el aire.
4.- Tomar aire.
5.- Conducto mixto (pertenece al sistema digestivo y al sistema respiratorio).
6.- Anhídrido que eliminamos.
7.- Se encuentran en la laringe.
8.- Conducto anillado que se encuentra debajo de la laringe y se divide en dos..
9.- Se encuentran dentro de los pulmones.
10.- Se le conoce como “Manzana de Adán”
11.- Eliminar aire.
12.- Masas esponjosas donde llega el oxígeno.

 MARCA la respuesta correcta:

01. Las personas que tienen asma:
) No puede respirar.
) No pueden hablar.
) No pueden caminar.
) No pueden hacer nada.

02. Conducto que pertenece a los sistemas digestivo y respiratorio:

A) Laringe B) Tráquea
C) Bronquios D) Faringe

03. Conductos que llegan a los pulmones:

A) Tráquea B) Bronquios
C) Faringe D) Laringe

23
 SISTEMA
CIRCULATORI
O

esta formado por

VASOS
ARTERIAS VENAS CAPILARE CORAZÓN
S

Arterias y
Llevan Llevan
venas Impulsa la
sangre sangre
pequeñísim sangre
con O2 con CO2
as

SANGRE

formado por

Glóbulos Glóbulos Plaqueta

Plasma
Rojos Blancos s

 COMPLETA las oraciones con las siguientes palabras.

latido plasma arterias vasos capilares

24
 corazón defensa sangre anhídrido carbónico
aurículas oxígeno venas sustancias nutritivas
plaquetas ventrículos glóbulos rojos glóbulos blancos
líquido coagulación arterias venas

01. El sistema circulatorio está formado

por : ..........................................., ..................., .................................................
y ......................................................

02. El sistema circulatorio lleva la ............................................... a todo nuestro cuerpo.

03 La sangre es un ............................................................................................ de color

rojo.

04. La sangre está formada

por: .........................................., .................................., ..........................................
y ...............................................

05. Los glóbulos rojos llevan las ............................................................................................

06. Los glóbulos blancos se encargan de la ..................................................... del cuerpo.

07. Las plaquetas se encargan de

la .......................................................................................

08. El corazón tiene 4 cavidades: 2 ............................................ y

2....................................

09. Las venas tienen sangre con............................................................................................

10. Las arterias tienen sangre con............................................................................................

11. El movimiento del corazón se llama..................................................................................

12. Las ..................................................... llegan al corazón.

13. Las ..................................................... salen del corazón.

25
 COLOREA el dibujo y
COLOCA los nombres a sus
partes.

 MARCA la respuesta correcta.

01. Se encargan de llevar sustancias nutritivas:

) Glóbulos blancos
) Glóbulos rojos
) Plaquetas
) Corazón

02. Se encargan de la defensa:

A)Glóbulos blancos
B)Glóbulos rojos
C)Plaquetas
D)Corazón

26
 SOPA
DE LETRAS.

ventrículos vena plaquetas plasma

sangre arteria capilares latido
aurículas glóbulo rojo coagulación defensa
corazón glóbulo blanco

P L A Q U E T A S V A A

C O C A P I L A R E S U

G L O B U L O B I R N R

L A R A M S A L P G E I

O T A Z A N R A I N F C

B I Z R E R T N I A E U

U D O V T D E C O S D L

L O N Z O E R O P K L A

O V E N T R I C U L O S

R O J O U S A A E R T Y

C C O A G U L A C I O N

 Marca Verdadero (V) o Falso (F).

01. Debo hacer deporte. ( )

02. Debo comer abundante grasa. ( )
03. Debo usar ropa apretada. ( )
04. No debo fumar. ( )
05. Debo tener plantas en mi casa. ( )

 MARCA la respuesta correcta.

01. Movimiento del corazón:

A) Latido
B) Susurro
C) Ronquido
D) Estallido

02. Color del plasma:

) Azul B) Roja
C) Amarilla D) Verde

27
 CRUCI-SISTEMA CIRCULATORIO.

1. C
2. I
3. R
4. C
5. U
6. L
7. A
8. C
9. I
10 O
.
11 N
.

1.- Sistema que se encarga de llevar las sustancias nutritivas y el oxígeno a todo el
cuerpo.
2.- Gas que contiene la sangre que está en las arterias.
3.- Conductos que salen del corazón.
4.- ¿A quién defienden los glóbulos blancos?
5.- ¿De qué se encargan las plaquetas?
6.- Parte líquida de la sangre.
7.- Órgano que impulsa la sangre.
8.- Gas que contiene la sangre que está en las venas
9.- Movimiento del corazón.

10.- La sangre es de color ...............................

11.- Las ................................... llegan al corazón.

 MARCA la respuesta correcta.

01. Parte líquida de la sangre:

A) Glóbulos blancos
B) Glóbulos rojos
C) Plaquetas
D) Plasma

02. Conductos que salen del corazón:

A) Arterias

28
 B)
Venas
C) Aurículas
D) Ventrículos

SISTEMA
URINARIO

esta formado por

URÉTERE
RIÑONES S VEJIGA URETRA

Llevan
Almace
Fabrican la orina Saca la
na la
la orina. a la orina al
orina.
vejiga. exterior.

 COMPLETA las oraciones con las siguientes palabras:

riñones vejiga uretra ½ litro

vejiga limpiar uréteres sustancias tóxicas
amarillo uretra uréteres
rojo líquido orina

01. El sistema urinario sirve para ......................................... la sangre.

02. Las partes del sistema urinario son: ......................, ......................, .....................
y ......................

03. Los riñones fabrican la .............................................................

04. La orina contiene.............................................................. que provienen de la sangre.

05. Los ............................................ conducen la orina desde los riñones hasta la vejiga.

06. La .................................................................. almacena la orina.

07. La ............................ es un conducto por donde sale la orina fuera de nuestro cuerpo.

29
 08.
La vejiga puede almacenar hasta .............................. de orina.

09. Para cuidar nuestros riñones debemos tomar abundante .......................................

10. La orina es de color ............................................................................

11. Los riñones son de color ...................................................................

CRUCI-SISTEMA URINARIO.

1. R
2. I
3. Ñ
4. O
5. N
6. E
7. S

1.- La .............................. es un conducto que saca la orina al exterior.

2.- La .............................. es una bolsa que almacena la orina.

3.- Los .............................. fabrican la orina.

4.- La ............................ contiene sustancias tóxicas.

5.- Las células que forman los riñones se llaman:..........................................

6.- Los ..................................llevan la orina desde los riñones hasta vejiga.

7.- El sistema urinario limpia la...................... de sustancias tóxicas.

COLOREA y SEÑALA
las partes del dibujo.

30
 COLOREA el Sistema Reproductor
Femenino y COLOCA sus nombres.

COLOREA el Sistema
Reproductor Masculino y
COLOCA sus nombres.

31
  COMPLETA las oraciones.

matriz óvulos trompas de Falopio útero

ovarios exterior trompas de Falopio fecundación
vagina pene espermatozoides 9 meses

01. El sistema reproductor femenino tiene las siguientes

partes:........................, ......................................, .........................., ..............................
.

02. Los ovarios producen ...................................................................................................

03. Al útero también se le llama .........................................................................................

04. Los ovarios se comunican con el útero por las ............................................................

05. La vagina es un conducto que comunica al útero con el ............................................

06. Los testículos fabrican .................................................................................................

07. Los espermatozoides salen al exterior por el ...............................................................

08. La unión del óvulo con el espermatozoide se llama .....................................................

09. Los bebés viven en el útero de la mamá durante .........................................................

 SEÑALA verdadero (V) o falso (F).

01. Los ovarios fabrican espermatozoides. ( )

02. La unión del óvulo con el espermatozoide se llama fecundación. ( )
03. Las mujeres tenemos dos ovarios. ( )
04. Los varones tienen trompa de Falopio. ( )
05. Los varones tienen dos testículos. ( )

32
 COMPLETA los mapas conceptuales con las siguientes palabras.

 esqueleto  columna vertebral  cadera  mano

 206 huesos  esternón  brazo  muslo
 cara  costillas  rodilla  pierna
 cráneo  hombro  antebrazo  pie

SISTEMA ÓSEO

llamado también

formado por

distribuido en:

Cabeza Tórax Extremidades

CABEZA

distribuido en:

33
 En la sopa de letras encuentra algunos huesos del cráneo.

E L A T E I R A P O
L S G Y T S T E A C
A R F H E E E A L C
T F A E D T D E A I
N V E R N S T S R P
O S F A A O D W O I
R E S E E D I T P T
F A S S D Q C D M A
L C D R T A D S E L
G A R E Q C E C T S

 CONTESTAR:

a) ¿Qué órganos están protegidos por el cráneo y las costillas.

Cráneo

Corazón
Pulmones

Cerebro
Hígado

b) ¿Cuántos huesos tiene el cuerpo humano?

a) 209 b) 206 c) 208

34
c) El sistema óseo esta formado por ______________________

 Completa los siguientes esquemas:

TRONCO

formado por

EXTREMIDADES

Superiores Inferiores

_____________________ __________________

_____________________ __________________

_____________________ _________________

_____________________ _________________

_____________________ ________________

 RELACIONA.

Sistema Óseo •  33 vertebras

Articulación •  articulación móvil

Muñeca •  hueso más largo del cuerpo humano

35
 Columna •  206
Vertebral huesos

Fémur •  Unión de huesos

HUESOS DE LAS EXTREMIDADES SUPERIORES

Está constituido por 64 huesos y están divididos en: hombro, brazo, antebrazo, mano.
Los dedos están formados por las falanges.

 PINTA, SEÑALA y ESCRIBE:

36
 HUESOS DE LAS EXTREMIDADES INFERIORES
Está constituido por 62 huesos y son los siguientes:

CADERA.- Se encuentra EL siguiente hueso:

* Iliaco

MUSLO.-Se encuentran el siguiente hueso:

* Fémur

PIERNA.-Se encuentran los siguientes huesos:

* Peroné
* Tibia
* Rótula

PIE.-Se encuentran los siguientes huesos:

* Tarso
* Metatarso
* Falanges

 PINTA e IDENTIFICA los huesos.

37
 COLOREA el dibujo y COLOCA los nombres correspondientes.

38
 CRUCI-SISTEMA ÓSEO

1.- Son de color blanco y forman el sistema óseo.

2.- La unión de dos huesos.
3.- Otro nombre con que se conoce al Sistema Óseo.
4.- Función del sistema óseo.
5.- Nombre de los huesos de la columna vertebral.
6.- Doctor especialista en huesos.
7.- Cuando el hueso se rompe.
8.- Articulación móvil del brazo.
9.- Cuando el hueso se sale de su sitio.
10.- Hueso más largo del cuerpo humano.
11.- Articulación móvil de la pierna.

1. S
2. I
3. S
4. T
5. E
6. M
7. A

8. O
9. S
10. E
11. O

 INDICA verdadero (V) o falso (F).

01. El esqueleto sirve para sostener y proteger. ( )

39
 02. La
rodilla es una articulación fija.
( )
03. El sistema óseo tiene 200 huesos ( )
04. La columna vertebral tiene 33 vertebras ( )
05. El fémur es el hueso menos largo ( )
06. Debemos tomar leche para fortalecer nuestros huesos. ( )
07. Debemos practicar deporte para crecer. ( )
08. La osteoporosis es una enfermedad que ataca a los huesos. ( )

 COMPLETA las oraciones con las siguientes palabras.

 hombro  huesos  calcio  proteger

 cadera  columna vertebral  cara  cráneo
 esqueleto  sostener  esternón  blanco
 muslo  tobillo  vertebras  costillas
 fémur  antebrazo  mano  traumatólogo
 codo  articulación  pie  brazo
 pierna  dislocación  muñeca  hombro
 cadera  fractura  rodilla

01. El sistema óseo es llamado también: ................................

02. El esqueleto está formado por 206 ...................................
03. El esqueleto sirve para ......................................
y .................................. el cuerpo.
04. Los huesos son de color ...........................................................
05. Los huesos necesitan ............................ para ser fuertes.
06. Los huesos de la cabeza se dividen en: .......................
y .......................................
07. Los huesos del tronco
son: ......................................, ..............................
y ....................................................................
08. La columna vertebral tiene 33 ...........................................
09. Los huesos de las extremidades superiores forman:
el ............................, el...................................,
el ......................................... y la .....................................
10. Los huesos de las extremidades inferiores forman:
la ......................, el.................., la ....................... y
el ...................

40
 11.
El hueso más largo del cuerpo es el .........................................................................
12. La unión de los huesos se llama: ...............................................................................
13. El ...................., el .............................., la ................................., la...............................,
la ................................. y el ........................................... son articulaciones móviles.
14. La ............................. es cuando se rompe el hueso.
15. La ............................. es cuando el hueso se sale de su sitio.
16. El doctor que cura los huesos se llama: ...................................................................

 COMPLETA el mapa conceptual con las siguientes palabras.

 músculos  carne  involuntarios  estómago  piernas

 rojo  voluntarios  corazón  brazos  tendones

SISTEMA MUSCULAR

formado por

se unen a
llamados
los

huesos también
mediante

son de color

se clasifican en:

41
 Se mueven Se mueven sin
con nuestra nuestra
voluntad voluntad

Ejemplos Ejemplos
*
*
______________
_____________
*
*
______________
_____________
*
_____________

 COMPLETA las oraciones con las siguientes palabras.

 carne  rojo  movimiento  músculos

 elásticos  tendones  voluntarios  esternocleidomastoideo
 gemelos  bíceps  corazón  involuntarios
 involuntarios  voluntarios  frontal  manos

01. El sistema muscular está formado por ...................................................................

02. Los músculos son ....................................... y son de color ........................................

03. Los músculos sirven para dar ................................................................ al cuerpo.

04. Los músculos son conocidos como .............................................................................

05. Los músculos se unen a los huesos mediante los ..................................................

06. Los músculos pueden ser: ...................................... o .................................................

07. Los músculos ......................................................... se mueven sin darnos cuenta.

08. Los músculos ................................................... se mueven por nuestra voluntad.

09. El ............................................................................... posee músculos involuntarios.

10. Las ............................................................................ poseen músculos voluntarios.

11. Algunos de los músculos que tenemos son:......................... (formando la

frente), ........................................ (en la parte posterior de las

42
 piernas), .......................................... (en el brazo) y .............................................. (en el
cuello).

 MARCA verdadero (V) o falso (F).

01. Los músculos dan movimiento al cuerpo. ( )
02. Los músculos son de color marrón. ( )
03. El músculo del corazón es involuntario. ( )
04. El músculo del estómago es voluntario. ( )
05. Los músculos de nuestras piernas son voluntarios. ( )

 MARCA la respuesta correcta.

01. El músculo del corazón es:

A) voluntario
B) involuntario
B) rápido
C) muy despacio

02. El músculo del estómago es:

a. voluntario
b. involuntario
c. no tiene movimiento
d. N. A.

COLOREA los músculos.

SOPA DE LETRAS

 elástico  voluntario  carne  tendones

 rojo  involuntario  músculos  movimiento

43
  muscular  bíceps  glúteos
 cardiaco

I D G H J J F C A R D I A C O D
M N D M U S C U L A R S D S Ñ B
O S V S D F F G G G O J F O L I
V D D O E F G H K L J M F E K C
I D D E L A S T I C O K C T W E
M S S A S U G H L Ñ P K C U S P
I D A S D D N E M U S C U L O S
E D E R F F G T G H B N N G S A
N S R T G H S C A R N E X C C B
T E N D O N E S F R A W R G H J
O S S C C B N K L M I D F J K K
S D V O L U N T A R I O H J K K

 COMPLETA el mapa conceptual con las siguientes palabras.

 Monera  Bacterias  Hongos  Algas

 Vegetal  Protista  Fungi  Vertebrados
 Invertebrados  Plantas  Protozoos  Animal

SERES
VIVOS

se clasifican en
5 reinos

Reino Reino Reino Reino Reino

44
__________ __________ _________ _________ __________
_ _
formado formado formado formado Formado
por por por por por

 RELACIONA

Reino Monera •  Formado por hongos.

Reino Protista •  Formado por bacterias.

Reino Fungi •  Formado por las plantas

Reino Vegetal •  Formado por los animales

Reino Animal •  Formado por protozoos

COLOREA los dibujos e INDICA a que reino pertenece.

45
  COMPLETA el mapa con las siguientes palabras.

 Ciclo de vida  Mamíferos  Aves  Reptiles  Esponjas

 Vertebrados  Peces  Anfibios  Invertebrados  Celenterios
 Artrópodos  Helmintos  Moluscos  Anélidos  Equinodermos

ANIMALES

cumplen un:

porque Nacen, crecen, se

reproducen y
mueren

46
 se clasifican
en

tenemos tenemos
a: a:

VERTEBRADOS

 COMPLETA la tabla.

 Columna  Poseen mamas  Cubierto por escamas  Por escamas

Vertebral  Anfibios  Aves duras
 Mamíferos  Tritones  Dragón de cómodo  Reptiles
 Peces  Piel desnuda

VERTEBRADOS
poseen

se clasifican en

47
 Poseen  Poseen pico.  Poseen  Tiene patas  Sufren
____________ branqueas. cortas o no metamorfosis
 Cuerpo tienen patas.
 Cuerpo cubierto por  Cuerpo  ____________
cubierto por plumas. _____________  Cuerpo
pelos , lana, __ cubierto  Cuando son
púas, etc.  No tienen ____________ jóvenes se
dientes.  Poseen llaman
 Son aletas.  Son ovíparos renacuajos.
vivíparos.  tienen 2
patas y 2  Son ovíparos.  Viven cerca al
alas. agua.
 Son
 Son ovíparos. acuáticas.  Son ovíparas.

 No todos
pueden volar.

Ejemplo Ejemplo Ejemplo Ejemplo Ejemplo

s s s s s

 Ornitorrinco  Pingüino  Tiburón  Cocodrilo  Ranas

(único  Avestruz  Bonito  Tortuga  Sapos
ovíparo).  Cóndor  Anguila  Serpiente  Salamandra
 Murciélago  Picaflor  ____________  ____________
(único que ____________
vuela)
 Ballena
(acuática)
 Conejo
 Vaca

COMPLETA las oraciones con las siguientes palabras.

 plumas  pelos  cerdas  vivíparos

 mamas  patas  2 alas  rana
 ballena  2 patas  delfín  lana
 aves  escamas  cortas  escamas córneas
 tierra  sapo  cocodrilo  metamorfosis
 murciélago  tortuga  agua  salamandra
 ovíparos  tiburón  pingüino  columna vertebral
 serpiente  arrastran  mamífero  foca

01. Los vertebrados poseen ........................................................................

02. Los mamíferos tienen ......................... para alimentar a sus crías.

48
 03.
El cuerpo de los mamíferos está cubierto de ...................., ............................
o .......................

04. El cuerpo de las aves está cubierto de ...........................

05. Las aves tienen ..................... y ..........................................

06. Las .................................................................... tienen pico.

07. Los peces tienen ...................... que le permiten nadar.

08.El cuerpo de los peces está cubierto de ..............................

09. Los reptiles no tienen .................... o sus patas son muy ..............................................

10. Se llaman reptiles porque ........................... su cuerpo.

11. El cuerpo de los reptiles está cubierto de .............................

12. Los anfibios pueden estar dentro del .......................... o pueden sobre la superficie de
la ................................................

13. Los anfibios sufren ..........................................

14. La ........................, el............................y la ........................... son mamíferos. acuáticos.

15. El ........................, la .............................. y la .................................................son anfibios.

16. El ....................................................................................................... es un ave.

17. El ............................................................................ es un mamífero volador.

18. La .............................., el ..........................., la .............................. son reptiles.

19. El ....................................................... es un pez.

20. Los mamíferos son ..........................................

21. Las aves, los reptiles, los peces y los anfibios son ..................................

22. El ser humano es un ....................................................................................

 RELACIONA.

MAMÍFEROS •  Son vivíparos.

 Tienen pico.
PECES •
 Piel desnuda.
AVES •
 Poseen aletas.
REPTILES •  Poseen mamas.
 Cuerpo cubierto de plumas.
ANFIBIOS •
 Tienen patas cortas o no la tienen.
 Realizan metamorfosis.

49
  Res
piran por branquias.
 Poseen escamas corneas.

 COLOREA los siguientes vertebrados e INDICA que clase de vertebrado es:

CRUCI-VERTEBRADOS

1. L
2. O
3. S

50
 4. V
5. E
6. R
7. T
8. E
9. B
10. R
11. A
12. D
13. O
14. S

1.- No tienen patas o ellas son muy cortas

2.- Único mamífero ovíparo
3.- Cubre el cuerpo de los peces
4.- Animales que se desarrollan en el vientre de su madre
5.- Tienen plumas y pico
6.- Sólo lo poseen los vertebrados
7.- Le sirve a los peces para dirigir su nado
8.- Respiran por branquias
9.- Realizan metamorfosis
10.- Único mamífero volador
11.- Poseen mamas
12.- Mamífero acuático
13.- Ponen huevos
14.- Piel de los anfibios

SOPA DE LETRAS:

mamíferos anfibios mamas escamas corneas Vivíparos

aves reptiles aletas ovíparos piel desnuda

peces metamorfosis plumas branquias Pico

51
 M E T A M O R F O S I S D F X G

A D S F A X S X C R T U I O C B

M F F C M R E P T I L E S B G G

I G V F A G H B L F D G H J J K

F G C V S M B S D U K O L O P G

E A X F G G A D F F M S A V E S

R P I E L D E S N U D A F F A O

O E D W E R T F C H J L S V N R

S C O D D C O F G O U I U C F A

D E D C C C G H H J R O I C I P

C S H J I O S A I U Q N A R B I

V A Q P F G H L Ñ P Y Y E R I V

B E R R T Y Y F S A T E L A O O

S O R A P I V I V W F G K L S S

 DESCUBRE las palabras en la SOPA DE LETRAS.

52
 productores bacterias
consumidores plantas carroñeros
bióticos animales herbívoro
cadena alimenticia abióticos hongos
seres vivos carnívoro desintegradores
ecología

A B I O T I C O S Y C P L A N T A S

D A S S E R O T C U D O R P S D N S

F C A D E N A A L I M E N T I C I A

F T D U I R G B N N M M P R O H M S

G E D T Y I E S S S D D D N S E A S

G R H D D S O S D X X X S S A R L O

H I F G G C P P V X S U S D I B E G

C A R N I V O R O I M S S D G I S N

H S D T I I O P P I V A S D O V S O

J H O K L L Ñ Ñ D S D O D S L O D H

J I H J J K K O D S A A S S O R S D

B J J K S O R E Ñ O R R A C C O D D

D F G H J E A S Z X A A S D E S S D

S D D E S I N T E G R A D O R E S S

 COMPLETA el siguiente mapa conceptual con las siguientes palabras.

53
  Autótrofos  Heterótrofos  Saprófitos
 Herbívoros  2º orden
 Hongos

CADENA ALIMENTICIA

relación que hay

Entre los seres vivos que

viven en un mismo lugar

se compone
de

Productores Consumidores Desintegrador

es

Fabrican su Se alimentan de
Se alimentan de
propio materia
otros seres vivos
alimento descompuesta
(______________)
(__________) (_____________)

se clasifican en

Consumidor Consumidor Consumidor Bacterias

es es _________ es 3º orden
Plantas 1º Orden

Carnívoros Carnívoros

Se Se Se alimenta
alimentan alimentan de otros
de plantas de carnívoros
herbívoros

54
 COMPLETA los espacios con las palabras siguientes.

 productores  consumidores  desintegradores  descompuestos  buscar

 seres vivos  fabrican  1º Orden  3º Orden  animales
 productores  2º Orden  plantas  sobra  carnívoros
 carroñeros  herbívoros  animales  bacterias  hongos

01. La cadena alimenticia es la relación que existe entre los ......................................... que
viven en un mismo ecosistema.

02. La cadena alimenticia tiene 3 componentes: ............................., ..........................

y .............................
03. Las ................................ son los seres productores.
04. Se les llama productores porque ellas ............................... su propio alimento.
05. Los ................................. son los seres consumidores.
06. Se les llama consumidores porque necesitan ............................ su alimento.
07. Los consumidores se clasifican en 3: consumidores de ....................................,
consumidores de .................................... y consumidores de ...........................................
8. Los consumidores de 1º Orden son animales ..................................................................

09. Los animales herbívoros se alimentan de .......................................................................

10. Los consumidores de 2º Orden son animales .................................................................
11. Los animales carnívoros se alimentan de otros ..............................................................
12. Los consumidores de 3º Orden son animales son los ....................................................
13. Los carroñeros se alimentan de la ................................................. de otros animales.
14. Las ............................................. y los .............................................. son
desintegradores.

15. Los desintegradores se alimentan de los animales y vegetales .................................

 COLOREA las Cadenas Alimenticias y colocale su nombre correspondiente (Productor,

Consumidor, Desintegrador)

55
  CRUCI-CADENAS ALIMENTICIAS.

1. C
2. A
3. D
4. E
5. N
6. A

7. A
8. L
9. I
10. M
11. E
12. N
13. T
14. I
15. C
16. I
17. A

1.- La .......................... alimenticia es la relación que tienen los seres vivos que viven en un
mismo lugar.
2.- Son consumidores
3.- ¿Qué clase de seres son las plantas en la cadena alimenticia?
4.- Animal carnívoro conocido como el rey de la selva.
5.- Son productores.
6.- Son desintegradores.
7.- Las plantas son seres ...................... porque fabrican su propio alimento.
8.- Son productores que están en el mar.
9.- Animales que comen hierba.
10.- ¿Qué clase de seres son los animales en la cadena alimenticia?
11.- Se alimentan de otros seres vivos.
12.- Animales que comen carne.
13.- Se alimentan de animales y plantas descompuestas.
14.- Reptil, consumidor de segundo orden.
15.- Animales que comen la sobra de otros animales.
16.- Animal carroñero.

56
 17.-
Herbívoro que produce leche.

 COMPLETA el mapa conceptual con las siguientes palabras.

 Luz  Agua  Aire  Cultivo

MEDIO
AMBIENTE

es

Lugar donde viven

un grupo de seres
vivos

está formado por

Sol Suelo Clima

nos da sirve está

sirve para sirve forma
para para do por

* Beber
* Agricultura
* Temperatura
Calor Respirar * Ganadería
* Lluvias
* Transporte,
etc.

57
 COMPLETA las oraciones con las siguientes palabras.

 luz  fotosíntesis  medio ambiente  vida

 microbios  calor  insolación  ultravioleta

01. El sol nos da .................................................. y ..............................................

02. El sol es necesario para realizar la ............................................................
03. El sol no contamina el ..................................................................................
04. El sol es importante para la .......................................................................
05. Estar mucho tiempo al sol nos produce ..................................................
06. El calor del sol también sirve para matar a los .....................................
07. El sol también emite rayos ...........................................................................

 COLOREA el dibujo.

58
 COMPLETA los espacios vacíos con las siguientes palabras.

 Tierra  veleros  gases  cometas

 molinos  invisible  viento  respiración

1. El aire es una mezcla de ................................... (nitrógeno, oxígeno, vapor de agua, etc)

2. Cuando el aire se mueve se llama:..................................

3. El aire es importante para la ..................................

4. Los vientos sirven para mover: ........................., ..........................., .......................

5. El aire es ................................

6. La .............................. está envuelta por una capa de aire.

59
 COLOREA el dibujo.

RECURSO

NATURAL
 Busca las siguientes palabras en la sopa de letras.
RENOVABLE

COMPOSICIÓN

QUÍMICA

DOS

HIDRÓGENO

UNO

OXÍGENO

AGUA

DULCE
60 SALADA
 COMPLETA el mapa conceptual con las siguientes palabras:

 Agua  Seres Abióticos  Sol  Consumidores

 Desintegradores  Aire  Cadena Alimenticia  Clima
 Suelo  Seres Bióticos  Productores  Sistema Ecológico

ECOSISTEMA

llamado
también

61
 Seres vivos Seres no vivos

llamados también llamados también

forman forman

Cadena Alimenticia Medio ambiente

CADENA
ALIMENTICIA

MEDIO AMBIENTE

 COMPLETA las oraciones con las siguientes palabras.

 Cadena  seres vivos  productores  animales  Ecología

Alimenticia  aire  luz solar  agua  terrestres
 Sistema  hongos  plantas  bacterias  clima
Ecológico  desintegradores  consumidores  suelo  acuáticos
 medio ambiente
 seres no vivos

62
 01.

Un ecosistema es un lugar donde se relacionan los ..............................................

con los ................................................

02. El Ecosistema es llamado también: .............................................................

03. Los seres vivos se clasifican en: ...................................., .........................................

y ........................ ..........................

04. Las ...................................... son los seres productores.

05. Los ....................................... son los seres consumidores.

06. Las .............................. y los ............................... son los desintegradores.

07. Los seres vivos se relacionan formando

la ........................................................................

08. Los seres no vivos

son: ..............................., .............................., ............................., ..............................

y ...........................................

09. Los seres no vivos forman el .......................

10. La ................................... es la ciencia que estudia los ecosistemas.

11. Los ecosistemas pueden ser: ......................................... y ........................................

 CRUCI-ECOSISTEMA

1. E
2. C

63
 3. O

4. S
5. I
6. S
7. T
8. E
9. M
10. A

1.- ¿Qué tipo de ecosistema es una granja?

2.- ¿Qué clase de seres son los animales en una Cadena Alimenticia?
3.- Otro nombre con que se les conoce a los seres vivos.
4.- Son desintegradores.
5.- Está conformado por el sol, el aire, el agua, el suelo y el clima.
6.- Su presencia es indispensable para todo tipo de vida.
7.- ¿Qué tipo de ecosistema es una pecera?
8.- ¿Qué clase de seres componen el Medio Ambiente?
9.- Otro nombre con que se conoce a un Ecosistema.
10.- Relación que guardan los seres vivos de un ecosistema.

64
 MERCURIO:
Es el planeta más cercano al Sol, por eso se convierte en un planeta difícil de ver,
pues sólo aparece muy bajo, en el oeste tras el anochecer o, también bajo, al este
antes del amanecer.

VENUS:
Es el vecino más cercano de la Tierra y es casi siempre el astro más luminoso del
cielo nocturno, aparte de la Luna. Al igual que ocurre con Mercurio, sólo se puede ver
Venus a simple vista al amanecer o al anochecer.

TIERRA:
Es el mayor de los planetas interiores y el único capaz de sustentar la vida, como la
conocemos.

MARTE:
Es el planeta más semejante a la Tierra. No posee agua líquida sobre su superficie,
aunque el casquete polar norte está formado, aparentemente, por agua congelada.

JÚPITER:
Es el quinto planeta en orden orbital y el mayor de los planetas del Sistema Solar.

SATURNO:
Es el sexto planeta en orden orbital y el mayor de los planetas del Sistema Solar.

URANO:
Cuando el cielo está muy oscuro y al mismo tiempo muy despejado, es posible
observar a Urano a simple vista

NEPTUNO:
Neptuno está tan lejos que no puede ser observado a simple vista. Es de color verde
azulado y su rasgo más destacado es la Gran Mancha Oscura.

PLUTÓN:
Plutón era considerado como el más lejano, pequeño, frío y extraño de todos los
planetas.

 ESCRIBE el nombre de cada uno de los siguientes planetas:

65
66