EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS III (Química)

NOMBRE ____________________________________________ GPO. ___ N.L.____

INSTRUCCIONES: Lee con cuidado cada una de las preguntas, e identifica la letra de la respuesta
correcta y subráyala.

1.- Durante una discusión grupal sobre el a) Depositar dentro de un recipiente

tema de la “masa”, varios alumnos volumétrico graduado y después toma la
expresaron sus conocimientos sobre el medida en la escala.
mismo. Indica la opción que contiene un b) Verter aceite en una probeta graduada y
error de un alumno. tomar su medida, después se agrega la arena y
se mide el desplazamiento del aceite.
a) La cantidad de masa de un cuerpo es la c) Mezclar con agua y hacer un cuerpo regular
misma en la tierra y en la luna. que después se mide el desplazamiento del
b) La unidad con que se reconoce la masa en aceite.
el S. I. es el gramo. d) Agregar agua a una probeta graduada y
c) la masa es la medida de la inercia que posee tomar su medida, después se agrega la arena,
un cuerpo. se toma la medida del desplazamiento del agua
con la arena y se realiza la diferencia entre la
d) La medición de la masa se efectúa en una
medida final y la inicial.
balanza.
6.- Braulio tiene 97 ml de agua en una
2.- Es una propiedad extensiva de la
probeta, que introduce un cuerpo irregular
materia.
no poroso y ve que el nivel del líquido
aumenta hasta 152 ml. ¿Cuál será el
a) Volumen b) Color
volumen del cuerpo que introdujo en la
b) Forma d) Densidad
probeta?
3.- Instrumento de medición de masa y a) 55 cm3 c) 45 cm3
volumen, respectivamente. b) 49 cm3 d) 69 cm3
a) Pipeta y probeta c) Balanza y báscula
7.- El funcionamiento de termómetro de
b) Balanza y pipeta d) probeta y balanza
mercurio, se basa en el fenómeno de:
4.- ¿Cuál es la técnica de conservación de a) Fusión c) Evaporación
alimentos que retarda el proceso de b) Dilatación d) Condensación
descomposición de la leche dentro de tu
casa?
8.- ¿Cuál es el procedimiento de separación
de mezclas, que se usa generalmente para
a) Vapor o presión c) Pasteurización
separar dos líquidos que “NO se disuelven
b) Deshidratación d) Ebullición
entre sí”?
a) Filtración c) Evaporación
5.- Cual de las siguientes opciones indica la b) Destilación d) Decantación
manera “más precisa” para medir el
volumen de un sólido granulado como la
9.- Si tiene un vaso de precipitados con
arena?
agua, calentándose en una parrilla
eléctrica. ¿En qué parte debe de colocarse
el termómetro para realizar la medición 15.- Es una mezcla en la cual sus
correcta de la temperatura del agua? componentes están distribuidos
uniformemente en una sola fase.
a) Justo en el centro del vaso y a la mitad del
agua. a) Homogénea c) Heterogénea
b) Tocando en la paredes internas del vaso. b) Coloide d) Suspensión
c) Tocando, por dentro, la base del vaso.
d) Justo sobre la superficie del agua. 16.- En una mezcla en la cual sus
componentes “No están distribuidos
10.- ¿Cuál de los siguientes procedimientos uniformemente en una sola fase”
utiliza una fábrica para separar la sal del
agua de mar? a) Homogénea c) Heterogénea
b) Coloide d) Suspensión
a) Filtración c) Decantación
b) Sublimación d) Evaporación 17.-Es una ciencia que investiga y explica la
estructura de la materia.
11.- ¿Qué método utilizarías para separar
una muestra de agua con aceite parecida a a) Química c) Física
la mezcla existente en un caldo de pollo con b) Biología d) Bioquímica
bastante grasa en su superficie?
18.- Se trata de reproducir un fenómeno o
a) Filtración c) Decantación proceso en condiciones, controladas,
b) Sublimación d) Evaporación modificar algunas de ellas u obtener nuevos
materiales.
12.- ¿Para cuál de las siguientes muestras se
utiliza el método de separación conocido a) Hipótesis c) Interpretación
como cristalización? b) Experimentación d) Química

a) Muestra de sal en aceite. 19.- Algunas propiedades de las sustancias

b) Muestra saturada de sal con agua. se pueden observar y medir sin que cambie
c) Muestra saturada de tierra en agua. su identidad.
d) Muestra diluida de azúcar en alcohol.
a) Prop. Físicas c) Prop. Biológicas
13.- Si usas una coladera para separar las b) Prop. Químicas d) Todas correctas
semillas y el bagazo que están en el jugo que
obtuviste al exprimir una naranja, ¿qué 20.- Consiste en comparar una
método de separación estas utilizando? característica de un objeto o fenómeno con
una unidad previamente establecida.
a) Filtración c) Decantación
b) Cristalización d) Destilación a) Masa c) Densidad
b) Volumen d) Medición
14.- ¿Cuál es el tipo de disolución que debe
de preparar Alejandra con el agua de 21.- Es la masa de una sustancia contenida
naranja, si tiene presente el hecho de que a en una unidad de volumen.
toda la familia le gusta que el agua esté
dulce? a) Masa c) Densidad
b) Volumen d) Medición
a) Diluida c) Insaturada
b) Concentrada d) Sobre saturada 22.- Es la capacidad de una sustancia para
disolverse en otra.
a) Sobresaturada c) Solubilidad
b) Concentrada d) Diluida a) Mezclas c) Compuestos.
b) Sustancias puras d) Condensación
23.- La primera referencia histórica sobre
la existencia de los átomos viene de: 30.- ¿Cuando se juntan dos elementos
diferentes o más forman lo que se le conoce
a) Roma antigua c) Grecia antigua cómo?
b) Inglaterra XVIII
a) Elemento c) Sustancias Puras
24.- Aristóteles consideraba que el agua, el b) Agua d) Compuesto
aire, el fuego y el suelo eran los principales
elementos de nuestro mundo. ¿Cuáles de 31.- Se representan con los símbolos de los
ellos siguen siendo elementos según las elementos y la cantidad de átomos de cada
ideas actuales? uno de ellos.

a) Solo el fuego c) Ninguno a) Átomos c) Número atómico

b) Agua y aire d) Aire b) Iones d) Moléculas

25.- La definición actual de elemento es: 32.- Es el número de protones que se ubica
en el núcleo y siempre es el mismo para los
a) Cualquier sustancia de la naturaleza. átomos de un mismo elemento.
b) Cualquier componente de una mezcla.
c) Cualquier sustancia que no puede a) Átomos c) Número atómico
descomponerse en nada más simple. b) Iones d) Moléculas

26.- Una característica de los átomos de 33.- Un átomo puede ganar o perder
Dalton es que: electrones, por lo que adquiere una carga
eléctrica. Un átomo con carga eléctrica
a) Todos sin iguales c) Son indivisibles recibe el nombre de:
b) Tienen protones y electrones.
a) Átomos c) Número atómico
27.- Según los modelos actuales, ¿Cómo se b) Iones d) Moléculas
supone que son los átomos?:
34.- Se representan con el símbolo del
a) Tienen un núcleo de electrones con protones elemento, N° atómico y el N° de masa.
girando alredor.
b) Un elemento da electrones a otro y ambos a) Isótopos c) Número atómico
permanecen negativos. b) Iones d) Moléculas
c) Se unen elementos con cargas distintas por
haber intercambiado electrones.
35.- Se refiere a la cantidad de materia
28.- Propuso el modelo de estructuras de contenida en un átomo.
puntos para representar los electrones
externos del átomo. a) Masa atómica
b) Numero de oxidación
a) Lewis c) Dalton c) Masa molecular
b) Proust d) Boyle d) Número de valencia

29.- Siempre tienen la misma composición, 36.- Muestra la cantidad de átomos con que
es decir están formadas por un mismo tipo un elemento se puede unirse a otro
de partículas. elemento.
a) Masa atómica
b) Numero de oxidación
c) Masa molecular
d) Número de valencia

37.- Observa la distribución de la tabla

periódica de los elementos donde aparecen
los siguientes elementos.

De acuerdo con su posición en la tabla,

¿Cuál de los siguientes elementos posee el
mayor peso atómico?

a) H c) Cl
b) C d) Ca

38.- De los siguientes elementos; Nitrógeno,

Cobre, Radón, Zinc, Flúor. ¿Cuál de ellos
pertenece a la familia de los gases nobles?

a) F c) Rn
b) N d) Cu

39.- Numero de periodos que se encuentran

en la tabla periódica de los elementos
químicos.

a) 6 c) 7
b) 8 d) 9
41.- En la tabla periódica anterior agrégale
40.- Aquellos elementos de la tabla la familia del grupo A.
periódica que son inertes y que cumplen con
la regla del octeto y que además son gases, 42.- En la tabla periódica anterior agrégale
tienen los símbolos. la familia del grupo B.

a) Na., k , Rb , Cs c) Zn , Cd , Hg , Da. 43.- A la misma tabla periódica agrégale los

b) Mn , Te , Re , Gp. d) He , Ne , Kr , Xe. periodos que consta.

En el siguiente cuadro se presenta una tabla 44.- A la tabla periódica anterior coloréame
periódica de los elementos químicos. Vas a o sombrea con el lápiz los recuadros que
contestar de la pregunta 41 a la 45. corresponden a elementos metálicos.
 52.- Es la interacción que mantiene unidos
45.- Anota los gases nobles en la tabla a dos o más átomos.
periódica, según el orden que van por su
familia. a) Enlace Iónico c) Enlace Covalente
b) Enlace Químico d) Enlace Metálico

46.- Es la unión de dos o más elementos 53.- Este modelo de enlace explica lo que
unidos químicamente. sucede cuando se unen los iones.

a) Átomo a) Enlace Iónico c) Enlace Covalente

b) mezclas heterogéneas b) Enlace Químico d) Enlace Metálico
c) Molécula
d) Compuesto 54.- Este tipo de enlace se presenta entre
átomos elementos no metálicos para formar
47.- Es la partícula con carga positiva y se moléculas de elementos como de
encuentra en el núcleo. compuestos.

a) Electrón c) Protón a) Enlace Iónico c) Enlace Covalente

b) Neutrón d) Núcleo b) Enlace Químico d) Enlace Metálico

48.- Es la partícula con carga negativa en el 55.- Tiene lugar cuando una sustancia entra
átomo. en contacto con otra y se produce un
desprendimiento de gas por lo general CO2.
a) Electrón c) Protón
b) Neutrón d) Núcleo a) Efervescencia c) Fermentación
b) Comb. Lenta d) Comb. Espontanea
49.- Este tipo de reacción química los seres
humanos la utilizamos para obtener energía 56.- Es un proceso de transformación de
y realizar actividades como cocinar algunos alimentos o sustancias de origen
alimentos. orgánico, debido a la acción de
determinados microorganismos.
a) Combustión c) Fermentación
b) Reacción química d) Efervescencia a) Efervescencia c) Fermentación
b) Comb. Lenta d) Comb. Espontanea
50.- Ocurre cuando una sustancia o más
sustancias se transforman en otra u otras 57.- ¿Cuál de las siguientes frases marca
distintas a las originales. correctamente una diferencia entre un
cambio físico y uno químico?
a) Combustión c) Fermentación
b) Reacción química d) Efervescencia a) En los cambios químicos las sustancias
mantienen sus propiedades y en los físicos no.
51.- La acción de microorganismos, b) Solo en los cambios físicos se modifican la
bacterias y algunas levaduras ayudan para apariencia de las sustancias.
obtener energía mediante la c) Después del cambio químico se forman
transformación de los carbohidratos como sustancias nuevas y en el físico se conservan
glucosa, almidón, la fructuosa y la lactosa. las mismas.
d) Sólo en los cambios químicos son
a) Combustión c) Fermentación fácilmente reversibles.
b) Reacción química d) Efervescencia
58.- En la ecuación de una reacción
química, los subíndices que se anotan junto 64.- Es la cantidad de materia contenida en
a los símbolos representan: una molécula.

a) La cantidad necesaria de moléculas de la a) Mol c) Átomos

sustancia para que la reacción esté balanceada. b) Partículas d) Masa molar
b) La cantidad de átomos de ese elemento que
hay en la sustancia. 65.- Proporciona la dureza.
c) La cantidad de moléculas de ese elemento
que forman la parte del compuesto. a) Saborizantes c) Emulsificantes
d) La cantidad de moles de moléculas para que b) Antioxidante d) Edulcolorantes
se balancee la ecuación.
66.- Resalta o mejora el sabor.
59.- ¿Cuál de las siguientes frases describe
la función de un catalizador? a) Saborizantes c) Emulsificantes
b) Antioxidante d) Conservadores
a) Reaccionan con muchas sustancias.
b) Modifica la velocidad de una reacción 67.- Evita el enranciamiento.
c) Produce un aumento de temperatura en la
reacción. a) Conservadores c) Emulsificantes
d) Ahorra cantidad de reactivos. b) Antioxidante d) Edulcolorantes

60.- Es la capacidad de formar enlaces que 68.- Impide el crecimiento de

tiene el átomo de un elemento. microorganismo.

a) Compuesto c) Valencia a) Conservadores c) Emulsificantes

b) Átomo d) Enlace b) Antioxidante d) Edulcolorantes

61.- En algunas reacciones intervienen

sustancias que modifican su velocidad y se
conocen como:

a) Enzimas c) Compuestos
b) Catalizadores d) Reactivos

62.- Son proteínas y actúan como

catalizadores biológicos, ya que se pueden
facilitar y acelerar gran cantidad de
reacciones que se realizan en los seres vivos.

a) Enzimas c) Compuestos
b) Catalizadores d) Reactivos INSTRUCCIONES: balancea las siguientes
ecuaciones por el método de tanteo.
63.- Se utiliza como patrón de medida que
agrupa una gran cantidad de partículas KCIO3 KCI + O2
como átomos, moléculas, electrones o
protones y equivale a 6.023 X 10 23.

a) Mol c) Átomos
b) Partículas d) Masa molar
KNO3 KNO2 + O2 NaOH (Hidróxido de sodio)

P4010 + H2O H3PO4

CH3COOH (ácido acético)

C + O2 CO

INSTRUCCIONES: ponle el nombre a los C6H12O6 (glucosa)

siguientes compuestos, ya sean ácido, óxidos
o bases.

CI2O7 _______________________________

ZnO ________________________________
NH3 (amoniaco)

Al2O ______________________________

N2O ________________________________

H2SO3 ______________________________ Masas atómicas

H=1
N = 14
H2SO4 ______________________________ 0 = 16
C = 12
Na = 23
NaOH _______________________________

KOH _______________________________

HF _________________________________

HCl _________________________________