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Tarea 3 - Presentar evaluación ecuaciones diferenciales de primer orden y orden superior

Comenzado el domingo, 14 de julio de 2019, 22:55

Estado Finalizado
Finalizado en domingo, 14 de julio de 2019, 23:55
Tiempo empleado 1 hora
Puntos 9,0/10,0
Calificación 45,0 de 50,0 (90%)

Pregunta 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Finalizado opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden
correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información.
Puntúa 1,0 sobre
1,0 Si 1 y 2 son correctas.
Si 1 y 3 son correctas. Si 2 y 4 son correctas.
Si 3 y 4 son correctas.
Enunciado: Las ecuaciones diferenciales tienen la posibilidad de usarlas para investigar
una amplia variedad de procesos en las ciencias físicas, biológicas y sociales. Por ejemplo
la oscilación amortiguada, problema de crecimiento de un árbol. Los anteriores ejemplos se
pueden modelar con ecuaciones diferenciales:
1. De segundo y tercer orden con coeficientes constantes
2.De orden superior con coeficientes constantes
3. De primer y segundo orden con coeficientes constantes
4. De primer orden con coeficientes constantes

Seleccione una:
a. 1 y 2 son correctas.

b. 3 y 4 son correctas.

c. 1 y 3 son correctas.

d. 2 y 4 son correctas.

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Pregunta 2 ANÁLISIS DE RELACIÓN

Finalizado
Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una
Puntúa 1,0 sobre Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de
1,0 cada proposición y la relación teórica que las une.
3 3 2
La ecuación (x +y )dx + 3xy dy = 0 es diferencial exacta PORQUE cumple con
2
la condición necesaria dM/dy = dN/dx = 3y

Seleccione una:
a. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.

b. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación

CORRECTA de la afirmación.

c. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

d. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA

Pregunta 3 Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón,
Finalizado unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y
la relación teórica que las une.
Puntúa 1,0 sobre
1,0 Enunciado:
La ecuación diferencial y’’–3y’+10y=0 es una ecuación de la forma y’’+ay’+by=0 cuyas
raíces de la ecuación característica pertenecen al caso: raíces reales repetidas PORQUE
el discriminante de la ecuación característica para la ecuación diferencial dada es cero.

Seleccione una:
a. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA

b. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

c. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación

CORRECTA de la afirmación

d. La afirmación y la razón y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una

explicación CORRECTA de la afirmación

2
Pregunta 4 El factor integrante de la ecuación diferencial (2y + 3x)dx + 2xydy = 0 es:
Finalizado
Seleccione una:
Puntúa 1,0 sobre
1,0 a. µ = x

b. µ = y

c. µ = 1/x

d. µ = 1/y

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Pregunta 5 La población de una comunidad se incrementa en una tasa proporcional al

Finalizado numero de personas presente en el tiempo t. Si en 5 años se duplica una
población inicial P0. El tiempo que tarda en triplicarse es:
Puntúa 1,0 sobre
1,0
(recuerde use ED. de crecimiento y decaeimiento)

Seleccione una:
a. t= 9,7 años

b. t= 10 años

c. t= 9 años

d. t= 7,9 años

Pregunta 6 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Finalizado opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde
correctamente a la pregunta
Puntúa 1,0 sobre
1,0

Enunciado: Muchas situaciones prácticas, especialmente aquellas relacionadas con

razones de cambio, pueden describirse en forma matemática mediante ecuaciones
diferenciales. Para la siguiente situación: Los residentes de cierta comunidad han votado
para descontinuar la fluorización de su reserva de agua. La represa local tiene actualmente
200 millones de galones de agua fluorada que contiene 1600 libras de fluoruro. El agua
fluorada fluye de la represa a un ritmo de 4 millones de galones por día y se reemplaza al
mismo ritmo por agua no fluorada. En todo momento, el fluoruro restante está distribuido
de manera uniforme en la represa. La cantidad de fluoruro existente en la represa como
una función del tiempo está dada por la expresión:

Seleccione una:
a. Q(t)=1600e^(-t/50)

b. Q(t)=-1600e^(-t/50)

c. Q(t)=1600e^(t/50)

d. Q(t)=-1600e^(t/50)

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Pregunta 7 Para la solución general del movimiento amortiguado del resorte (según la
Finalizado lectura de aplicaciones de segundo orden) se considera tres casos. Estos son:
Puntúa 1,0 sobre
1,0
Seleccione una o más de una:
a. Movimiento subamortiguado

b. Oscilaciones forzadas

c. Movimiento sobreamortiguado

d. Movimiento críticamente amortiguado

Pregunta 8 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Finalizado opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden
correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información.
Puntúa 1,0 sobre
1,0 Si 1 y 2 son correctas.
Si 1 y 3 son correctas. Si 2 y 4 son correctas.
Si 3 y 4 son correctas.
Enunciado: Una ecuación diferencial puede contener derivadas ordinarios o derivadas
parciales, además, dependiendo de la derivada de mayor orden y de la potencia de la
variable dependiente. Los criterios de clasificación más frecuentes son:
1. El tipo de ecuación
2. El tipo de solución.
3. El orden de la ecuación
4. El numero de variables

Seleccione una:
a. 1 y 3 son correctas.

b. 1 y 2 son correctas.

c. 2 y 4 son correctas.

d. 3 y 4 son correctas.

2
Pregunta 9 La ecuación diferencial (1+x ) dy +2xy dx=0 es exacta porque:
Finalizado
Seleccione una:
Puntúa 1,0 sobre
1,0
a. dM/dx = 2x =dN/dy

b. dN/dy= – 2x =dM/dx

c. dN/dx = 2x =dM/dy

d. dM/dy = – 2x = dN/dx

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Pregunta 10 Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una
Sin contestar Razón, Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada
proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas se
Puntúa como 1,0
debe leer toda la pregunta y señalar la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes
instrucciones:
Si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA
de la afirmación.
Si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación
CORRECTA de la afirmación. Si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una
proposición FALSA.
Si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Enunciado: Una ecuación diferencial no exacta M(x,y)dx+N(x,y)dy=0 es posible

transformarla en una ecuación exacta multiplicándola por el factor integrante PORQUE
como consecuencia de la multiplicación puede ganarse o perderse una solución.

Seleccione una:
a. Si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA

b. Si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA

c. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una

explicación CORRECTA de la afirmación

d. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación

CORRECTA de la afirmación.

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