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REFLEXION

El derecho a la honra y al buen nombre se considera, entonces que son atentados al buen nombre
todas aquellas informaciones contraías a la verdad que sin justificación distorsionan el prestigio
social que tiene una persona.

Derecho a la igualdad y a la equidad. Esta justificado en los deberes de justicia que tienen las
personas y las instituciones. La justicia exige que todas las personas sean tratadas con igual
respeto, mientras se vela por la protección de sus derechos en condiciones de equidad e
imparcialidad.

El derecho a la igualdad y la equidad se ha interpretado en tres sentidos diferentes: El primero se


refiere a la igualdad ante la ley, el segundo se refiere a que todas las personas tengan acceso a las
mismas oportunidades, lo que la responsabilidad por parte de la sociedad para asumir el
compromiso de realizar los mayores esfuerzos a fin de eliminar o disminuir las desigualdades
producto de la suerte natural o la organización social y por último, el tercer sentido se refiere a la
igualdad a la hora de recibir los beneficios y protecciones sociales que garantizan las condiciones
básicas para el desarrollo de una vida digna.

Derecho a la información veraz

Este derecho nace de la necesidad de proteger y respetar la autonomía del consultante a partir de
la información que le proporcione el profesional o la institución que este a cargo de su caso. De
esta manera, para que el consentimiento sea acorde por la autonomía del consultante este debe
ser informado de manera pertinente completa y verdadera acerca de su caso y de los riesgos que
se pueden correr con los procedimientos a seguir; de tal modo, el profesional se asegura de que el
usuario tenga los elementos de juicio necesario para tomar una decisión acerca de su caso.

El ejercicio de este derecho es la base fundamental para que los consultantes puedan dar su
consentimiento informado.

Derecho a la intimidad.

Este derecho se trata se encuentra directamente relacionada con el derecho a la intimidad y la


autonomía. Se trata de una exigencia para que sea garantizada la posibilidad, a cada cual, de
desarrollar sus intereses, gustos, afinidades, deseos, y objetivos. El libre desarrollo de la
personalidad establece obligaciones de no imponer, interferir, manipular o exigir que las personas
busquen sus características o intereses por satisfacer los de otra persona.

El derecho al libre desarrollo de la personalidad implica que las personas no son instrumentos de
otras personas o fuerza.

Derecho a la libertad de conciencia.

Este derecho se basa en la idea de que cada ser humano tiene la facultad para indagar sobre las
bases éticas de su vida y sobre su sentido ultimo.

La libertad de ocnciencia permite que los profesionales o las instituciones pueden diferir en temas
morales religiosos y políticos con su consultante, pero están obligados a no imponerles su ideas ni
a dicriminar a sus consultantes por no comportit sus concepciones.
Derecho a la libertad de culto

Se relaciona estrechamente con el derecho de libertad de consicncia. La libertad de culto es una


expresión de la facultad que tienen las personas para elegir las creencias que sean acordes con sus
interes perosnales, vitales y morales.

Derecho a la libertad de expresión

Debe respetarse ya que es la manifestación del pensamiento, la acción y los intereses y sentidos
que tiene cada persona. La libertad de expresión es considerada uno de los derechos
fundamentales que garantizan la seguiridad y privacidqd de los ciudadanos.

Derecho a la libertad de enseñanza, aprendizaje, investigación y catedra

La libertad de enseñanza , aprendizaje e investigación catedra se justifica en la necesidad de


construir una comunidad de saberes donde el docente pueda establecer libremente sus horizontes
pedagógicos e intelectuales, promoviendo un espíritu de exmen critico y científico.

La libertad de investigación es el fundamento ético del s

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