UNIVERSIDAD TÉCNICA

DE MANABI
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA DE LABORATORIO CLÍNICO

ASIGNATURA:

COMUNICACION Y LENGUAJE

TEMA:
USO DE LAS REDES SOCIALES PARA LA COMUNICACIÓN ACADÉMICA

Estudiante

Recalde Mera Cristian Darío

DOCENTE:

Lcda. Soraya Cedeño Alcívar. Mg. Sc.

SEMESTRE/PARALELO: Tercero/``C``

DIRECCIÓN ELECTRÓNICA:

crecaldemera@live.com

PERIODO ACADEMICO

ABRIL DEL 2019 HASTA: AGOSTO DEL 2019

 USO DE LAS REDES SOCIALES PARA LA COMUNICACIÓN ACADÉMICA

La universidad se enfrenta a aulas de nativos digitales que demandan un nuevo tipo de

enseñanza. Las nuevas herramientas tecnológicas (redes sociales, blogs, plataformas de
vídeo, etcétera) les han dado el poder de compartir, crear, informar y comunicarse,
convirtiéndose en un elemento esencial en sus vidas

Las redes sociales se han universalizado y los jóvenes las han incorporado plenamente
en sus vidas por lo que se han convertido en un espacio idóneo para intercambiar
información y conocimiento de una forma rápida, sencilla y cómoda. Los docentes
pueden aprovechar esta situación y la predisposición de los estudiantes a usar redes
sociales para incorporarlas a la enseñanza mediante el uso de redes sociales, blogs,
aplicaciones de vídeo, lo cual implica llevar la información y formación al lugar que los
estudiantes asocian con el entretenimiento, y donde es posible que se acerquen con
menores prejuicios

Las redes sociales surgen como una alternativa de comunicación y distracción entre
pares, muy lejanas al ámbito del aprendizaje, que con el tiempo fueron siendo captadas
como herramientas de distribución de la educación. Facebook es la mayor y más
reconocida red social a nivel mundial, es por eso que se decide analizar la influencia de
este fenómeno dentro de la educación y definir cuál es su función dentro de la
comunicación educativa.

Desde sus inicios, Internet ha sido una herramienta que no ha tenido límites y que ha
formado parte de la mayoría de los aspectos de la vida diaria de los individuos, uno de
ellos es el área educativa.

Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación evolucionaron en los

últimos años de manera inimaginable. La capacidad de interconexión a través de la red
y los programas de fácil manejo que se presentan, son parte del crecimiento de este
fenómeno. En ese sentido, las redes sociales, con su capacidad innata de crear
comunidades y de inclusión, se perfilan como una alternativa interesante para aplicar en
los procesos educativos.

Como opinión personal puedo mencionar que no se puede negar el hecho de que la
necesidad de estar comunicado para el ser humano es vital, la interacción de una
persona con otra a través de las redes sociales la convierte muy fácil aunque se
encuentren en continentes separados. Esto convierte al mundo más conectado y
sofisticado en comunicaciones a través de la aparición del internet y las demandadas de
redes sociales como Facebook, Twitter, Google, entre otras, obligando así a los
individuos a practicar aún más el lenguaje escrito y el de estar comunicado.

Bibliografía
Marisol Gómez, S. R. (2012 ). El uso académico de las redes sociales en universitarios. (©. C.
1134-3478, e.-I. 1988-3293, & E. Preprint, Edits.) Recuperado el 5 de Junio de 2019, de
Revista Cientifica de Comunicacion y Educacion :
https://www.revistacomunicar.com/pdf/preprint/38/14-PRE-13426.pdf