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Índice
1Carrera
o 1.1Honores
2Ideas y obras
o 2.1Aportes en sociología
o 2.2Ideología y política
o 2.3Escuela de masas y meritocracia
3Publicaciones
4Referencias
5Enlaces externos
Carrera[editar]
Hasta 2010, formó parte del grupo de expertos para el rediseño del segundo programa de
ciencias económicas y sociales como parte de la reforma de la escuela secundaria que
buscaba el ministro de Educación, Luc Chatel. Él renunció después de que el programa se
hizo público y provocó fuertes reacciones en la facultad. Su decisión fue motivada por la
falta de independencia del grupo de expertos con respecto a la oficina del ministro y el
espacio limitado otorgado a la sociología en los nuevos programas2.
Honores[editar]
2011: Doctorado honoris causa otorgado por la Facultad de Artes y Ciencias de
la Universidad de Montreal3.
Ideas y obras[editar]
Aportes en sociología[editar]
El desmantelamiento de la figura institucional es su idea principal, desarrollada en sus
libros (La experiencia sociológica, Sociología de la experiencia, En la escuela, En qué
sociedad estamos viviendo y La decadencia de la institución ) y heredada de la sociología
de Alain Touraine.
Para François Dubet, la modernidad había creado instituciones, dispositivos políticos que
organizaban marcos cognitivos de posibilidades 4 y, por lo tanto, imponían las acciones de
los individuos. Para él, ingresamos a la modernidad tardía, un largo proceso socio-histórico
que promueve la figura subjetiva y responsable de la deconstrucción de la institución.
Considerando que este último podría ser un conjunto estable y armonioso de principios y
valores sociales empedernidos, ha ido perdiendo gradualmente su coherencia, tanto como
a partir de finales de la década de 1960 , al igual que su propensión a "llevar el estándar"
al comportamiento social. Dubet aplicó estas ideas a la escuela o la cuestión de las
injusticias en el trabajo.
Ideología y política[editar]
Desde un punto de vista ideológico, François Dubet transmite un pensamiento de
moderado centro izquierdo y reformista. Participó en las reflexiones del grupo de
intelectuales de The Republic of Ideas , dirigido por Pierre Rosanvallon y Thierry Pech .
Está clasificado en la segunda izquierda56, social-liberal, y apoyó el plan de Juppé de
19957.
En 2007, llama a votar por Ségolène Royal, en un texto publicado en Le Nouvel
Observateur , "contra un derecho de arrogancia", por "una izquierda de esperanza"8.
Publicaciones[editar]
Lutte étudiante, éditions du Seuil, 1978
La Prophétie anti-nucléaire, Seuil, avec Michel Wieviorka et Alain Touraine, 1980
Le Pays contre l'État. Lutte occitane, Seuil, 1981
Solidarité, éditions Fayard, Michel Wieviorka et Alain Touraine, 1982
Le Mouvement ouvrier, Fayard, 1984
L'État et les jeunes, Les Éditions ouvrières, avec Didier Lapeyronnie, 1985
La Galère : jeunes en survie, Fayard, 1987
Pobladores, L'Harmattan, 1989
Immigrations, qu'en savons-nous ?, La Documentation française, 1989
Les Lycéens, Seuil, 1991
Les Quartiers d'exil, avec Didier Lapeyronnie, Seuil, 1992
Universités et Villes, L'Harmattan, 1994
Sociologie de l'expérience, Seuil, 1994
À l'école. Sociologie de l'expérience scolaire, avec Danilo Martuccelli, Seuil, 1997
Écoles, familles : le malentendu, Textuel, 1997
Dans quelle société vivons-nous ?, Seuil, 1998
Pourquoi changer l'école, Textuel, 1999
L’Hypocrisie scolaire, Seuil 2000
Les Inégalités multipliées, éditions de l'Aube, 2000
Le Déclin de l'institution, Seuil, 2002
Le Rapport Langevin-Wallon, Mille et une nuits, 2004
L’École des chances : qu'est-ce qu'une école juste ?, Seuil, 2004
Injustices, Seuil, 2006
L’Expérience sociologique, éd. La Découverte, coll. Repères,
2007 ISBN 9782707153531
Faits d'école, éditions de l'EHESS, 2008
Travail des sociétés, Seuil, 2009
Les Places et les chances, Seuil, 2010
Les Sociétés et leurs écoles. Emprise du diplôme et cohésion sociale avec Marie Duru-
Bellat et Antoine Vérétout, Seuil, 2010
À quoi sert vraiment un sociologue ?, Paris, Armand Colin, 2011 (traducido al español
como ¿Para qué sirve realmente un sociólogo)12
« Faire société par le côté gauche », in Collectif & P. Rosanvallon, Refaire société,
Paris, Seuil (La République des idées), 2011, p. 77-90
Pourquoi moi ? L'expérience des discriminations, Seuil, 2013
La Préférence pour l'inégalité, La République des Idées, 2014 (traducido al español
como ¿Por qué preferimos la desigualdad? (aunque digamos lo contrario)).13
Ce qui nous unit : discriminations, égalité et reconnaissance, Seuil, 2016
Trois Jeunesses. La Révolte, La Galère, L’émeute, Le Bord de l'eau, 2018
Referencias[editar]
1. ↑ Informe "La universidad del año 2000" accesible en el sitio de La Documentation
française.
2. ↑ Colombi, Denis. «François Dubet, pour la sociologie dans le secondaire». François Dubet,
pour la sociologie dans le secondaire - Une heure de peine... Consultado el 18 de febrero
de 2019.
3. ↑ «François DUBET». Prix et distinctions (en francés). Consultado el 20 de abril de 2019.
4. ↑ Vea a este respecto el trabajo de Émile Durkheim o Mary Douglas sobre la valencia
normativa de las instituciones.
5. ↑ Gérard Noiriel , Los malditos hijos de la República. El futuro de los intelectuales en
Francia , Fayard, París, 2005.
6. ↑ Sylvie Tissot , El Estado y los Barrios. Génesis de una categoría de la acción pública ,
2007, París, Umbral.
7. ↑ Rimbert, Pierre (1 de mayo de 2010). «Les places et les chances. Repenser la justice
sociale». Le Monde diplomatique (en francés). Consultado el 20 de abril de 2019.
8. ↑ "Antes de que sea demasiado tarde" , tempsreel.nouvelobs.com , 13 de marzo de 2007.
9. ↑ Isabelle Stal, L'Imposture pédagogique, éditions Perrin, 2008, Plantilla:P..
10. ↑ La escuela de las posibilidades , Editions du Seuil , 2004.
11. ↑ «Brighelli : ¿quién escribió realmente los programas de la universidad? " , Jean-Paul
Brighelli, lepoint.fr , 27 de abril de 2015.
12. ↑ Dubet, François (2012). ¿Para qué sirve realmente un sociólogo?. Siglo
XXI. ISBN 9789876292054. Consultado el 18 de febrero de 2019.
13. ↑ Dubet, François (2015). ¿Por qué preferimos la desigualdad?: (aunque digamos lo
contrario). Siglo Veintiuno Editores. ISBN 9789876295826. Consultado el 18 de febrero de
2019.
Enlaces externos[editar]
François Dubet en el sitio web de CADIS
«François Dubet "Dar tanto a los que menos tienen" " , entrevista de Noticias para la
Educación, No. 429-430, enero-febrero 2005
Debate con François Dubet sobre el valor de los diplomas y la clausura social, en la
página web del Grupo de Investigación sobre la Democratización Escolar.
"La escuela, esta desilusión" , entrevista publicada en el Examen de las Políticas
debates, Bruselas, junio 2009.