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El texto

Daniel Monje
UMB 2016

Estrategias de pensamiento.
Tipos de escritura
● Cotidiana.
● Comunicacional.
● Literatura.
● Académica
La escritura académica.
● Es parte de los procesos de investigación.
● La transmisión de datos.
● El problema de la objetividad.
● La gramática y ortografía.
● La publicación y el sistema de revisión por pares
académicos.
Tipos de escritura académica
● Trabajo escrito.
● Ensayo.
● Proyecto
● Tesis (tesinas y monografías)
● El libro.
● El artículo
El trabajo escrito
● Normas independientes.
● Generalmente corto
● Generalmente con un objetivo pedagógico claro.
El ensayo.
● Suele abordar temas humanísticos, filosóficos,
sociológicos, históricos y científicos (variedad
temática)
● No tiene una estructura predeterminada (estructura
libre)
● Se expone y se valora un tema (enfoque subjetivo).
● Su extensión generalmente es breve.
● Generalmente no requiere bibliografía, ni notas, ni
citas.
El libro
● No hay una forma definida para el libro. Se entiende
que por encima de 80 hojas deja de ser ensayo y se
convierte en libro.
El proyecto
● Es el plano (mapa) de una actividad académica.
● Generalmente está definido por la organización que
lo solicita.
● Generalmente tiene: Presentación, justificación,
objetivos, marco teórico, cronogramas, presupuesto,
bibliografía.
Tesis, tesinas y monografías.
● Desarrollan lo propuesto en un proyecto.
● Cada universidad las pide diferente. (items, número
de hojas, formato)
● Generalmente tienen: Una introducción, marco
teórico, desarrollo, conclusiones, bibliografía.
● Se hacen teniendo en cuenta las normas de
publicación de artículos.
El articulo
● Título ● Siempre viene en un
● Autor (es) formato determinado
● Resumen (abstract) por la publicación.
Palabras clave
El largo también es


● Introducción (cual es el objeto del definido por la
estudio)
publicación.
● Métodos (como se estudió el
objeto) ● Debe tener perfecta
● Resultados ortografía y gramática.
● Discusión (aportes, preguntas y el
futuro)
● Peer-reviewed
● Bibliografía
Estrategias de escritura académica.
Planificar el texto
● Idea general. ● Completar las lecturas
● Partes (capítulos, antes de comenzar.
secciones) ● Mantenerse en el plan.
● Párrafos. ● Pre-configurar el word
(o lo que usen, yo uso
LibreOffice)
Revisar el texto final
● Siempre revisar antes ● Consejos:
de entregar. – Leer el texto en voz
– Revisar la estructura alta.
previa. – Pedir a un colega
– Revisar las citas, que lo lea.
pies de imagen y – Volver a leerlo en
las comillas. voz alta.
– Revisar la – Revisar siempre el
gramática. conteo de
– Revisar la palabras.
ortografía.
Ejercicio #1
Mini-articulo de un experimento infantil.
400 palabras (dos hojas).
● Introducción (presentar el descubrimiento y las
condiciones iniciales) (100 palabras)
● Desarrollo (describir las herramientas de
investigación, describir la aplicación de estas en el
mundo) (150 palabras)
● Descubrimiento (describir lo aprendido) (50
palabras)
● Discusión (reacciones paternas y/o maternas) 100
palabras.

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