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Evaluación 2 – Funciones trigonométricas

Nombre: ________________________________________ Grado: __________

Docente: Hector Villegas Pacheco Área: Matemáticas Fecha: _______________

1. Triángulo que tiene un ángulo b) 1/Tan 30°


recto y dos agudos (Un ángulo c) 1/Cos 30°
agudo es aquel menor de 90°). d) 1/Csc 30°
a) Triángulo equilátero 8. La cotangente de 75° es igual a:
b) Triángulo isósceles a) 1/Sen 75°
c) Triángulo escaleno b) 1/Sec 75°
d) Triángulo rectángulo c) 1/Tan 75°
2. Nombre de los lados que forman el d) 1/Cos 75°
9. La hipotenusa entre el cateto
ángulo recto en un triángulo
adyacente es igual a:
rectángulo:
a) Secante
a) Hipotenusa
b) Cosecante
b) Catetos
c) Coseno
c) Vértices
d) Tangente
d) El seno y coseno
10. El cateto opuesto entre la
3. Lado que tiene mayor longitud en
hipotenusa es igual a :
un triángulo rectángulo:
a) Secante
a) Hipotenusa
b) Cosecante
b) Catetos
c) Seno
c) Vértices
d) Coseno
d) El seno y coseno
11. El seno de 30° es igual a :
4. Los ángulos agudos en un
a) ½
triángulo rectángulo suman: b) 0
a) 90° c) -½
b) 45° d) 1
c) 360° 12. La tangente de 45° es igual a:
d) 180° a) 0
5. De las siguientes expresiones, b) -1
cual es la que representa el c) 1
Teorema de Pitágoras d) Indefinida
a) c2= a2-b2 13. La tangente de 90° es igual a :
a) Indefinida
b) c2= a2+b2 b) -1
c) b2= c2-a2 c) 0
d) 1
d) a2= c2-b2
6. Siendo “a” y “b” catetos y “c” la
hipotenusa, de las siguientes
expresiones cual se usa para 14. Las funciones trigonométricas
calcular el cateto “a”: surgen de una forma natural al
a) a2 = c2 + b2 estudiar el triángulo rectángulo y
b) a 2 = c2 – b 2 observar que las razones
c) a 2 = b 2 + c2 (cocientes)entre las longitudes de
d) a2 = b 2 – c2 dos cualesquiera de sus lados
7. La secante de 30° es igual a: solo dependen del valor de:
a) 1/Sen 30° a) Las medidas de sus lados
b) Los ángulos del triángulo

Éxitos.
c) La distancia hacia el lado 16. La secante de un ángulo es la
opuesto razón inversa a:
d) La longitud de la hipotenusa a) La tangente del ángulo
15. En un triángulo rectángulo, se b) El coseno del ángulo
define como SENO de un ángulo al c) El seno del ángulo
valor obtenido al dividir: d) La cosecante del ángulo
a) La longitud del cateto 17. Observe el siguiente triangulo, la
opuesto al ángulo entre la tangente del ángulo B es:
longitud de la hipotenusa
b) La longitud del cateto
adyacente al ángulo entre la
longitud de la hipotenusa
c) La longitud del cateto
opuesto al ángulo entre la
longitud del cateto adyacente
o contiguo.
a) 5/12
d) La longitud de la hipotenusa
b) 12/a
entre la longitud del cateto c) a/12
opuesto al ángulo d) 12/5

Éxitos.
Observa el siguiente triangulo y en base a él, responde las preguntas 18 a la 20.

18. ¿Cuál es la razón del seno de B?


a) a/b
b) b/a
c) c/b
19. ¿Cuál es la razón de coseno de B?
a) a/b
b) c/a
c) b/c
20. ¿Cuál es la razón de la tangente del ángulo B?
a) a/c
b) b/c
c) c/a

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